五年級(jí)語文下冊(cè)教案——七律長征教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 －－(呼應(yīng)) 齊讀課文，邊讀邊想一想每一句詩的意思。－－請(qǐng)問同學(xué)們，那一句是寫描寫這一場面的？ 你能通過朗讀將這種興奮與喜悅的心情表達(dá)出來嗎？指名讀，齊讀。穿過風(fēng)雪，紅軍戰(zhàn)士就有了風(fēng)雪的堅(jiān)韌；；翻過大山，紅軍戰(zhàn)士就有了大山的抱負(fù)；涉過大河，紅軍戰(zhàn)士就有了大河的豪邁。作家魏巍在長征勝利五十周年之際寫成了這本書，是用文學(xué)語言敘述長征的第一部長篇巨著，寫得真實(shí)，生動(dòng)，有味道，寓意深刻，催人奮進(jìn)?！ ×⒄n外閱讀推薦。但是在這首詩中，在《七律 長征》中，作者寫了什么？ 三座大山，兩條大河，用詩中一個(gè)詞來概括？－－萬水千山。但是非常遺憾，這位紅軍戰(zhàn)士在金沙江、大渡河、過雪山等地方的日記在長征途中遺失了，你能幫他補(bǔ)寫一下嗎？ 學(xué)生自寫。那一個(gè)詞給們們帶來了春天的感覺？ 如果你是毛澤東，看到戰(zhàn)士們不費(fèi)一槍一彈渡過了金沙江（課件），你的心情會(huì)怎么樣？這句詩中的哪個(gè)詞語能表現(xiàn)出毛主席的這種心情呢？ 這兩句應(yīng)該怎么讀，讀出第一句的松愉快、輕松的感覺。比較難懂的句子可以與身邊的同學(xué)一起討論一下。 你認(rèn)將課文認(rèn)真的讀一讀嗎？（課件） 強(qiáng)調(diào)生字詞。昨天，我們講的《馬背上的小紅軍》里的紅軍小戰(zhàn)士就是因?yàn)轲囸I而在過草地時(shí)犧牲
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