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幼兒園下學(xué)期教師工作計劃-文庫吧在線文庫

2024-11-17 22:30上一頁面

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【正文】 長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。關(guān)注幼兒換齒,宣傳相關(guān)的衛(wèi)生常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感。⒉、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。⒊、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。(五)藝術(shù)領(lǐng)域⒈、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記。能將玩具歸類收好。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素,改進(jìn)和落實我園數(shù)學(xué)教育方案,申報數(shù)學(xué)方面的課題研究,培養(yǎng)教師的科研意識和教學(xué)研究能力,使我園特色教育走向新里程。努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法,會處理可能遇到的簡單危險。B、教育教學(xué)常規(guī):積極參加早鍛煉活動,增強(qiáng)體質(zhì)?!?,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護(hù)圖書,學(xué)會自己修補圖書。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。學(xué)會處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識。認(rèn)真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節(jié)課都能達(dá)成目標(biāo);帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導(dǎo)孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。我班將努力做好以下工作:(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。在活動時,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。⒊、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。三、教育教學(xué)工作⒈、做好新生入園的情緒安撫工作。(四)科學(xué)領(lǐng)域⒈、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。⒉、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。注重幼兒在一日活動中的自我保護(hù)意識的培養(yǎng),提高自我保護(hù)的能力,確保幼兒的安全。(2)好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。初步形成誠實、助人等良好品行。了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。三、對班級工作的具體安排(一)語言主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。進(jìn)一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級家長會。幼兒園下學(xué)期教師工作計劃篇1一、班級情況分析本班共有__名幼兒,其中男小朋友__名,女小朋友__名,其中有X名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大
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