【摘要】孫玉琴制作于單擊頁面即可進(jìn)入“寓”:寄托,“言”:講道理。寓言是通過一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,告訴人們深刻道理的文學(xué)作品?;貞泴W(xué)過的寓言揠苗助長守株待兔……自相矛盾刻舟求劍畫龍點(diǎn)睛畫蛇添足掩耳盜鈴塞翁失馬
2024-11-21 01:47
【摘要】Unit7WaitingforanotherweekendWonderland/'ter?bl/糟糕的,可怕的terribleTheweatheristerrible.Howbrightourclassroomis!/brait/bright明亮的Whatabr
2024-11-30 00:47
【摘要】Unit1SchoolAgain(新世紀(jì)版)一年級(jí)英語下冊(cè)newapencilnew____aI’vegota____.newI’vegotanewI’vegotanewI’vegotanew我有......Isthisrulernew?No,itis
2024-11-30 00:49
【摘要】Unit9Whoisthewinner?Readthewordsapple–applesorange–orangespear–pearsbanana–bananasmango–mangospeach–peachesTheseare…
【摘要】shinegivelightandheatfortable[?ain][`k?mf?t?bl][hi:t]照耀熱量舒適的raindropRaindropsarerunningdowntheground.unfortable[`reindr?p]雨滴不舒服Raindrops
【摘要】寓言是帶有諷喻或諷刺的故事,是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,言在此而意在彼,給人以啟示。篇幅大都短小,主人公可以是人,可以是擬人化的動(dòng)植物或其他事物。主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,借小喻大,使深?yuàn)W的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來,具有鮮明的哲理性和諷刺性。寫法上常常運(yùn)用夸張和擬人等手法。寓言早在我國春秋
2025-05-13 02:26
【摘要】楊寨中學(xué)初一語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師:授課教師:時(shí)間:No.課題《伊索寓言》兩則課型新授課環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法二次備課教學(xué)目標(biāo)1、理解寓言藝術(shù)特色,學(xué)寫寓言;2、遷移
2024-11-21 03:51
【摘要】坐井觀天語文S版二年級(jí)語文下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)理解短文培養(yǎng)想象訓(xùn)練朗讀一只青蛙坐在井里。一只小鳥飛來,落在井沿上。你從哪兒來呀?我從天上來。天不過井口那么大。天無邊無際,大得很哪!理解意思你弄錯(cuò)了,天無邊無際,大得很哪!
2024-12-12 22:40
【摘要】新世紀(jì)版五年級(jí)英語下冊(cè)課件Chant:Ilikespringrolls.Yes,Ido.Theyareniceandgoodforyou.Ilikedumplings.Yes,Ido.AndIlikedumplings.morethanyou.Ilikenoodles.Yes,Ido.They
【摘要】24日記兩則
2024-12-11 08:34
【摘要】(新世紀(jì)版)一年級(jí)英語下冊(cè)課件Whatanimalsdoyoulike?Ilike……They’resoft.They’resmall.They’rewhite.Theyhavetworedeyesandtwolongears.Theycanjump.Whatarethey?They’re
【摘要】坐觀語文S版二年級(jí)語文下冊(cè)井里井沿井沿“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝?!薄澳銖哪膬簛硌??”“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”不過井口那么大不過井口那么大天不過井口那么大,還
2024-12-11 08:07
【摘要】1 ?寓言兩那么?教學(xué)案例 一、導(dǎo)入新課,激發(fā)讀書興趣 我們讀過?驚弓之鳥?的故事,還記得故事中的更贏嗎?他不僅 是射箭能手,更有敏銳的觀察能力和判斷能力。今天,我們?cè)偃フJ(rèn) 識(shí)兩位古代著...
2024-09-23 04:37
【摘要】第一篇:寓言兩則揠苗助長教學(xué)反思 寓言二則(揠苗助長)》教學(xué)反思羊街小學(xué)甘泉完小楊寶燕 新課程標(biāo)準(zhǔn)告訴我們,語文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的,學(xué)生對(duì)語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。...
2024-10-13 23:06
【摘要】 寓言兩則(《揠苗助長》《鷸蚌相爭》) 教學(xué)目標(biāo): 、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、疲,能熟練運(yùn)用。 、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文,懂得復(fù)述課文。 ,聯(lián)系上下文理解...
2024-11-17 00:02