【摘要】赤壁賦——蘇軾登山則情滿于山觀海則意溢于海寫景(①):?時間:壬戌之秋,七月既望?人物:蘇子與客?地點:赤壁之下?景物風——清風徐來,水波不興月——月出于東山之上,徘徊于斗牛之間露——白露橫江,水光
2025-08-23 03:26
【摘要】《赤壁賦》教案 《赤壁賦》教案1一、復習目標: 1、理解常見文言實詞、虛詞在文中的含義。 2、理解基本篇目中出現(xiàn)的通假字的含義。 3、掌握文言文中的詞類活用。 4、理解文...
2024-12-06 01:21
【摘要】第一篇:《赤壁賦》復習教案 《赤壁賦》復習 一、通假字: 1、舉酒屬客:屬通囑,勸酒 2、山川相繆:繆通繚,縈繞 二、古今異義: 1、望:古——農(nóng)歷小月十五日,大月十六日 今——希望、渴...
2024-10-13 15:22
【摘要】第一篇:赤壁賦試講教案 《赤壁賦》試講稿 尊敬的各位領(lǐng)導: 下午好,我是XX號選手,我今天試講的課程是《赤壁賦》,現(xiàn)在開始正式上課! 上課,同學們好! 一、導入 同學們,余秋雨在《蘇東坡突...
2024-11-04 12:39
【摘要】中考文言文實詞虛詞一詞多譯和通假字古今異義詞詞類活用歸納 一.中考文言實詞虛詞(按音序排列) 安1、怎么(安求其能千里也)2、養(yǎng)(衣食所安) 卑1、低下(非天質(zhì)之卑)2、身份低微(先帝不以臣...
2025-04-01 22:02
【摘要】第一篇:文言文《前赤壁賦》翻譯及賞析 《前赤壁賦》是宋代大文學家蘇軾于宋神宗元豐五年貶謫黃州時所作的賦,此賦記敘了作者與朋友們月夜泛舟游赤壁的所見所感。下面是小編分享的文言文《前赤壁賦》翻譯及賞析,...
2024-10-17 23:37
【摘要】第一篇:《前赤壁賦》教案 《前赤壁賦》教案 一、教學目標 1、了解文中蘇軾情感變化的過程。 2、體驗蘇軾如何在逆境困苦中運用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂觀曠達的情懷。 3、感悟文中...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:赤壁賦 赤壁賦 赤壁賦1 原文: 是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫,人影在地,仰見明月,顧而樂之,行歌相答。 已而嘆曰:“有客無酒,有酒無肴...
2024-11-05 03:15
【摘要】《赤壁賦》同步練習 一、基礎(chǔ)知識 1.下列各項中加點字的注音全部正確的一項是() A.窈窕yǎo 愀然chǒu 蜉蝣fú 山川相繆liáo B.徘徊hái 枕藉jiè 幽壑hè 馮...
2024-10-13 04:18
【摘要】第一篇:赤壁賦配套教案 赤壁賦 教學目標 一、積累文言實詞、虛詞 二、學習本文寫景與抒情、議論緊密結(jié)合的寫法。 三、體會本文語言精練、優(yōu)美的特點。 一導入 宋代的黃州,就是今天湖北黃岡。...
【摘要】第一篇:赤壁賦優(yōu)質(zhì)教案 《赤壁賦》教案 假如將蘇東坡連根須帶枝蔓地拔起,我相信,整部中國文化史將因之而失重。 ——方方《喜歡蘇東坡》 【教學目標】 1、知識與能力:熟讀并背誦課文 2、過程...
【摘要】第一篇:赤壁賦教案[模版] 前赤壁賦蘇軾 教學目標 1、了解文中蘇軾情感變化的過程。 2、體驗蘇軾如何在逆境困苦中運用理性思辯使自己走出悲情,感受蘇軾樂觀曠達的情懷。 3、感悟文中蘊含的人生...
【摘要】第一篇:赤壁賦情境默寫 《赤壁賦》 1.《赤壁賦》“客”的簫聲悲涼異常,“”兩句極盡描寫了這一音樂聲足以讓天地萬物為之動容。2.在《赤壁賦》中,蘇軾飲酒甚酣,扣弦而歌,其中借用“美人”來抒發(fā)情懷的...
2024-10-21 13:02
【摘要】第一篇:后赤壁賦教案 雨晴尋常事 山水有清音 品讀《后赤壁賦》 教學目標 重點:從寫景狀物中體會作者的情感變化,理解作者被貶黃州時復雜的思想感情。 難點:對“道士化鶴”的理解。 課時安排...
2024-11-04 02:40
【摘要】第一篇:《赤壁賦》教案(范文) 教學目標 1、把握作者的情感變化,學習本文景、情、理交融的寫法。 2、感悟作者豁達樂觀的精神,培養(yǎng)學生直面挫折的能力。教學重點:把握全文感情線索,了解景、情、理結(jié)...
2024-11-04 14:31