理想主題班隊(duì)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)二-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 請(qǐng)大家看大屏幕，誰(shuí)來(lái)讀一讀理想名言？沒(méi)有目的，就做不成任何事情；目的渺小，就做不成任何大事。）主持人甲：大家讀得真不錯(cuò)，讀了名言之后，你對(duì)理想有怎樣的感悟呢？請(qǐng)談一談。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。問(wèn)道：諸生為何讀書(shū)??？當(dāng)時(shí)，有人回答：“為名利而讀書(shū)?？墒怯幸荒赀^(guò)端午節(jié), ,?茅以升一個(gè)人躺在床上, 只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來(lái), 把龍船比賽的情景說(shuō)給他聽(tīng)，小伙伴們直到傍晚才回來(lái)，告訴他，看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進(jìn)了河里!聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息, 他想?！庇谑囚斞赶聸Q心棄醫(yī)從文，終于成為中國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家、革命家和文學(xué)家。）主持人乙：聽(tīng)了大家的肺腑之言，我想，只要奮斗，就會(huì)放飛我們的理想。“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)?！啊苯處煿?jié)。為了感謝同學(xué)們的表演，我們的老師也給我們帶來(lái)了感人的故事，請(qǐng)聽(tīng)：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來(lái)很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，在古代沒(méi)有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：（1）北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。討論：什么是老師最稱(chēng)心的禮物（小朋友討論，發(fā)表意見(jiàn)）小朋友們說(shuō)的好，老師最稱(chēng)心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長(zhǎng)，看到我們都取得好成績(jī)，我們能天天送我這件最稱(chēng)心的禮物嗎？行為訓(xùn)練：（1）上課習(xí)慣訓(xùn)練預(yù)備鈴響了，我們?cè)撛趺醋?？好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的?！净顒?dòng)形式】觀看動(dòng)畫(huà)短片、課堂體驗(yàn)活動(dòng)、學(xué)唱兒歌、自由討論 【活動(dòng)準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備：自帶牙缸牙刷、毛巾 教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備水桶兩個(gè)、臉盆兩個(gè)、洗手液、毛巾。教師總結(jié)：同學(xué)們的辦法都很好，相信在同學(xué)們的努力下，我們的校園、教室會(huì)變得越來(lái)越干凈、整潔的。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法？一起來(lái)了解一下?！驹O(shè)計(jì)意圖：用正確的、科學(xué)的方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，讓其真正學(xué)會(huì)洗手。教師總結(jié)：今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何整理環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，希望我們每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，做一個(gè)文明小明星。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗河秒姲踩S著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。二、活動(dòng)過(guò)程 主持人（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！四年級(jí)3班《和好書(shū)交朋友》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是我們一生的老師，書(shū)是不可缺少的精神食糧。第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的書(shū)是兒童版古典名著。讀者A：真的嗎？那好，從今天起我就開(kāi)始做摘記。哎，現(xiàn)在許多好書(shū)都與我無(wú)緣了。生2：大家好！看書(shū)是我最大的愛(ài)好。甲：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。（通過(guò)學(xué)生的發(fā)言，讓同學(xué)知道：：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書(shū)店看書(shū)；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū)；去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡，定期借書(shū)。（學(xué)生上臺(tái)發(fā)言）生1：大家好！我是***。請(qǐng)相信我！書(shū)B(niǎo)：好，我相信你！那我們就交個(gè)朋友吧！讀者C：《藍(lán)貓三千問(wèn)》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類(lèi)書(shū)。真心希望同學(xué)們都能和好書(shū)交上朋友。六、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)第五篇：《和好書(shū)交朋友》主題班隊(duì)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)《和好書(shū)交朋友》主題班隊(duì)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的，使學(xué)生懂得只有多讀好書(shū)才有利于在各方面的提高和發(fā)展。四、交通安全行走時(shí)怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。課件2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。充分運(yùn)用多媒體、活動(dòng)、表演等多種手段，創(chuàng)設(shè)充滿(mǎn)生命活力的生活化的課堂環(huán)境，全方位地啟發(fā)學(xué)生、豐富學(xué)生的認(rèn)識(shí)。七、衛(wèi)生知識(shí)考察過(guò)渡：同學(xué)們這節(jié)課學(xué)習(xí)了如何正確的整理校園環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，現(xiàn)在老師來(lái)考考你。懂得了如何洗手，也要懂得什么情況下該洗手，除了我們所熟知的“飯前便后”之外，還有很多情況是必須要洗手的。提問(wèn)：怎樣搞好個(gè)人衛(wèi)生？學(xué)生自由發(fā)言教師總結(jié)：“四個(gè)勤”： 一、勤洗手臉 二、勤剪發(fā)三、勤換衣服四、勤剪指甲【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生非常重要，要從小養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。另一間教室桌椅雜亂無(wú)章，衛(wèi)生工具亂堆亂放，存在衛(wèi)生死角。第三篇：班隊(duì)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)愛(ài)清潔講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小明星執(zhí)教：郭西花【習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)】愛(ài)清潔講衛(wèi)生【活動(dòng)背
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