【摘要】第一篇:人美版小學(xué)五年級上冊美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上,進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點(diǎn) 了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線...
2025-10-16 15:06
【摘要】第一篇:二年級美術(shù)下冊畫夜景1教案人美版 第15課畫夜景 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):二課時(shí)教材分析: 不論是在城市還是鄉(xiāng)村,皎潔的星光、五彩斑斕的燈光、千變?nèi)f化的焰火、都使我們的夜晚變得更加美麗...
2025-10-05 02:23
【摘要】人美版五年級美術(shù)上冊教案三篇 認(rèn)識抽象畫 教材分析: 抽象繪畫注重表達(dá)畫家的審美和情感,主要區(qū)別于逼真模仿自然形態(tài)進(jìn)行創(chuàng)作的寫實(shí)繪畫。抽象畫寬泛而自由的內(nèi)涵、畫面中純粹的形式語言之美,畫...
2025-11-27 03:58
【摘要】課題第一課《肖像藝術(shù)》年級五年級(2)班周次第一周教師趙陽陽教學(xué)目標(biāo)“以形寫神”的重要特征,認(rèn)識不同的藝術(shù)形式,了解課本中涉及的中外著名的藝術(shù)家。,會區(qū)分不同的藝術(shù)表現(xiàn)方法。,培養(yǎng)欣賞多元文化的能力。(例如白求恩),學(xué)習(xí)人物精神,適時(shí)滲透國際主義教育。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)欣賞肖像藝術(shù)作品的方法,在教師
2025-12-03 18:17
【摘要】《偶戲》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:偶戲是有著悠久歷史的民間藝術(shù),是兼有視聽之娛的表演藝術(shù)。深受廣大民眾特別是少年兒童的喜愛,在民間流傳極廣。本課屬"綜合探索"學(xué)習(xí)領(lǐng)域,設(shè)置本課意在通過學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的任務(wù)造型,吸引學(xué)生,了解民族文化的多姿多彩。學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計(jì)、制作、表演等過程,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力
【摘要】學(xué)畫農(nóng)民畫教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列,意圖讓學(xué)生了解農(nóng)民畫是我國民間藝術(shù)的一種繪畫形式,農(nóng)民畫具有大膽的想像力、無拘無束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩和飽滿的構(gòu)圖等特點(diǎn)。農(nóng)民畫與兒童畫從表現(xiàn)手法上有相同之處,它易于兒童理解和模仿,學(xué)習(xí)農(nóng)民畫從生活中取材的特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生生動(dòng)大膽地表現(xiàn)自己的感受。通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解農(nóng)民畫的裝飾特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表
2025-12-03 18:16
【摘要】課題第二課《畫人像》年級五年級(2)班周次第二周教師趙陽陽教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點(diǎn),能用線表現(xiàn)一位自己的同學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中相互交流,培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),在觀察、表現(xiàn)人物的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力。
【摘要】京劇臉譜教學(xué)分析:教學(xué)內(nèi)容分析《京劇臉譜》出自小學(xué)美術(shù)第九冊教材。臉譜是中國傳統(tǒng)戲劇中特有的面部化妝的一種程式,用各種色彩在面部勾畫成種種紋樣圖案。各種人物大都有特定的譜式和色彩,以寫實(shí)和象征相合的藝術(shù)夸張手法,鮮明地表現(xiàn)人物的面貌,揭示出人物的性格特征以及對人物的褒貶。臉譜的形成,源自中國戲曲藝術(shù)誕生之后,逐步發(fā)展而來,它與古代舞蹈
2025-12-04 19:55
【摘要】畫自己教材分析:本節(jié)課是新學(xué)期的第一堂課,學(xué)生在假期中可能會畫畫,可能就沒有拿過畫筆。因此,這節(jié)課的導(dǎo)入非常重要,首先要激發(fā)起學(xué)生的興趣,學(xué)習(xí)的方式可以生動(dòng)活潑,不必拘泥于一定的形式。在表現(xiàn)方法上可適當(dāng)作一些有關(guān)發(fā)型和五官的指導(dǎo),最后讓學(xué)生以觀察和回憶為主,自由地表現(xiàn)自己。這節(jié)課,我是從激趣、觀察、探究、評說、描繪、欣賞入手進(jìn)行教學(xué)的,旨在鼓勵(lì)
2025-12-03 23:48
【摘要】第一篇:《拼貼添畫》教學(xué)設(shè)計(jì) 《拼貼添畫》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:通過欣賞名家作品了解藝術(shù)創(chuàng)想的過程,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)想欲望,學(xué)習(xí)創(chuàng)想的基本方法。 過程與方法:能夠利用舊報(bào)紙或其它廢棄...
2025-10-04 15:29
【摘要】課題大師畫我也畫課型造型·表現(xiàn)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo).高的作品《星月夜》的造型表現(xiàn)方法,感悟藝術(shù)的多元化特點(diǎn)。。,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和探究意識。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。重點(diǎn)了解感悟《星月夜》的造型表現(xiàn)手法。難點(diǎn)學(xué)會如何運(yùn)用這種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)形象特征,怎樣將不同角度的形象有機(jī)結(jié)合在一起。
2025-12-02 13:40
【摘要】編花籃教學(xué)目標(biāo)、技能,能編出一個(gè)小花籃。,制作一件插花作品。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)、技能,能編出一個(gè)小花籃?,制作一件插花作品。教學(xué)難點(diǎn)、技能,能編出一個(gè)小花籃??教學(xué)過程:第一課時(shí)一、欣賞導(dǎo)入書上的各種竹籃。、欣賞一個(gè)圓底小花籃。。今天我
2025-12-04 19:30
【摘要】歡樂陶吧第一課時(shí)教學(xué)過程一、說陶1.了解我國有關(guān)陶文化的知識。2.學(xué)生講述知道的陶文化。媒體展示。二、賞陶1.欣賞彩陶文化。(1)半坡型(2)廟底溝型(3)馬家窯型(4)半山型、馬廠型2.欣賞黑陶文化特點(diǎn):黑、薄、光。3.彩陶文化運(yùn)用的藝術(shù)法則
2025-12-02 09:24
【摘要】飛天暢想教學(xué)目標(biāo)或探索的情景.、鐵絲等材料進(jìn)行人造衛(wèi)星的立體造型表現(xiàn)訓(xùn)練..教學(xué)過程:一、引入1.課件展示充滿無窮無盡奧秘的太空2.教師小結(jié):宇宙大得難以想像,它充滿無窮無盡奧秘,人類幾千年來不斷地對太空進(jìn)行探索,出現(xiàn)了很多著名的天文學(xué)家,近幾十年來,人類已經(jīng)登上了月球,發(fā)射了許多探測器,去探索無邊無際的太空世界,
【摘要】《大地彩虹——制作立交橋》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:指導(dǎo)思想:立交橋,它就像五彩飛虹,構(gòu)成了縱橫交錯(cuò)的交通網(wǎng),為經(jīng)濟(jì)的騰飛、文化的交流和社會的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)!立交橋在大中型城市里隨處可見,它可以分流、暢通往來的車輛,是橋梁工程師們精心設(shè)計(jì)出來的。本課的教學(xué)是將在座的五年級學(xué)生都來當(dāng)一回橋梁工程師,設(shè)計(jì)制作出各式各樣的立交橋。在設(shè)計(jì)時(shí),學(xué)生應(yīng)掌握立交橋的設(shè)計(jì)方