【正文】 理職位。薪資水平：初入行的新人大概在20004000元/月，據(jù)行業(yè)專業(yè)人士介紹，該職位薪資最高達到8000元/月。并且個人發(fā)展的空間比較小。我覺得我們可以充分利用我們的專業(yè)背景——計算機，在一些IT公司的銷售、管理崗位的應聘中占得先機。第三篇：信息管理專業(yè)的就業(yè)方向信息管理專業(yè)的就業(yè)方向（轉）我們信管專業(yè)是一個綜合性非常強的專業(yè)，我們接觸的課程很多很廣，它要求我們這個專業(yè)培養(yǎng)出來的都是社會上急需的復合型具有綜合素質的人才，所以我們能夠有比別的專業(yè)更多的選擇余地。信息的形式變換是指在信息傳輸過程中，通過變換載體，使信息準確地傳輸給接收者。這個專業(yè)打了個擦邊球，管理和計算機二不像，想靠這個專業(yè)找工作的趕緊打住，自己找個方向學習才是出路。計算機專業(yè)由于其研究領域不斷更新、就業(yè)機會多、收入較高等優(yōu)勢，已成為我國高校招生人數(shù)最多的專業(yè)。比較而言，軟件開發(fā)工作更具有創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性，職業(yè)發(fā)展空間大，但進入門檻相對較高；網(wǎng)絡服務的人才缺口較大，進入門檻不高，但職場發(fā)展空間有限；技術支持人員工作傳統(tǒng)，起點也比較低，個人發(fā)展同樣有限。區(qū)域需求差異顯著。社會需求愈來愈向名牌大學集中，重點大學計算機專業(yè)一次就業(yè)率在90%以上，地方大學計算機專業(yè)就業(yè)率為60%～80%。目前，中國軟件產業(yè)還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。那么這兩個方向是不是矛盾呢？其實不然，我想這也是計算機專業(yè)連年擴招的原因吧。計算機專業(yè)的主要發(fā)展方向：網(wǎng)頁制作，將來去網(wǎng)站工作！學習3D MAX等軟件，去作動畫！學習美術設計！網(wǎng)絡，將來考個CCNA，去專業(yè)組網(wǎng)！在保證能順利畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩游戲，做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡游戲的GM?，F(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。據(jù)此特點，在培養(yǎng)信管專業(yè)人才時，要以社會需求為導向構建信息管理專業(yè)課程體系；面向企業(yè)建立第二課堂教學模式；提高學生的信息系統(tǒng)分析設計與開發(fā)能力，為其順利就業(yè)打好基礎。信管專業(yè)的學生以其獨特的優(yōu)勢受到越來越多的企業(yè)的青睞和認可。根據(jù)相關調研結果，按學科知識可以將各校信息管理專業(yè)課程體系分為公共基礎知識、經濟管理知識、信息管理知識和信息技術知識4個模塊。以西安理工大學為例，學校會定期請西安用友等相關軟件公司為信管學生做報告，為學生提供實習機會，再通過一套包括信息分析與系統(tǒng)設計等課程設計和畢業(yè)設計在內的實踐培養(yǎng)方案貫穿整個本科教學階段的教學，從而實現(xiàn)信管專業(yè)的能力培養(yǎng)目標。（2）科研活動平臺。【參考文獻】[1][J].北京市高等教育學會2007年學術年會論文集[2][J].圖書情報工作，【作者簡介】郭瑞鵬（1982），陜西西安人，碩士研究生，助教，就職于西安理工大學經濟與管理學院。以獲得就業(yè)中認可的各類“證書”，例如國家舉辦的“計算機等級考試”、著名企業(yè)舉辦的各類“信息化工程師認證”等為目標，及時組織、引導學生參加各種培訓、報名、考試。以“全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃及ERP沙盤模擬大賽”為契機，組織學生參加培訓和比賽，并提出了“創(chuàng)意+創(chuàng)業(yè)+經營”的管理學院院級比賽新模式。以實踐為主結合理論提高學生的信息系統(tǒng)分析設計與開發(fā)能力信管專業(yè)人才的需求量大但待遇低，導致這一現(xiàn)象的最主要的原因應該歸于學生的實際開發(fā)能力并沒有在校園里得到鍛煉。在這種情況下，大量的信管專業(yè)學生就業(yè)初期從事著技術含量高的職業(yè)卻拿不到與之相符的工資。實施顧問要求具有一定的計算機應用能力，熟悉一些類似Oracle、SQL Server等的大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。這是一個適應面相當廣的專業(yè)。不就練了一天攤，至于嗎？不過，中國有句老話叫“事非經過不知難”，對于市場開拓來說，縱使你滿腹經綸、學富五車，如果你突破不了自己的心理障礙，邁不動步、開不了口，終究還是百無一用。因為中國高校普遍存在軟件教育脫離實際，無法學以致用，很多十幾年前的教材，現(xiàn)在的高校生還在學習。一定數(shù)量、結構和質量的IT人才隊伍是IT產業(yè)發(fā)展的支撐，一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國IT產業(yè)發(fā)展的水平和潛力。北京和上海對IT人才的需求量是最大的，但是供應量也很大，市場也日漸飽和；而一些二級城市比如成都、重慶、武漢雖然也有大量的需求，但是學生多不喜歡留在那里。買方市場已經形成。通信業(yè)的需求明顯下降；金融業(yè)和運輸業(yè)競爭激烈；傳統(tǒng)工業(yè)的需求持續(xù)增長；部隊的現(xiàn)代化建設和國防科技工業(yè)急需計算機人才。今后五年，我國將在信息產業(yè)方面投資5000億美元，市場規(guī)模將比2000年翻一番，繼續(xù)保持20%以上的高速增長，%提高到8%。太熱不是好事，我建議現(xiàn)在還盲目認為計算機專業(yè)好找工作的同學要冷靜了。除了支持決策、協(xié)作和控制，信息系統(tǒng)也可用來幫助經理和工人分子問題，使復雜性可視化，以及創(chuàng)造新的產品，從商業(yè)角度看，一個信息系統(tǒng)是一個用于解決環(huán)境提出的挑戰(zhàn)的，基于信息技術的組織管理方案。信息管理的過程包括信息收集、信息傳輸、信息加工和信息儲存。何謂信息系統(tǒng)監(jiān)理，即是與建筑監(jiān)理類似，不過不同的是項目的主體是通信系統(tǒng)、弱點系統(tǒng)等。在校學習期間如果能接受一些相關培訓并拿到證書（如微軟、CCNA等認證），就業(yè)時會更有優(yōu)勢。爭取熟練掌握C/C++或Java、ASP、JSP、MS SQL、Oracle數(shù)據(jù)庫和軟件配置管理工具，最好能參與一些實際項目的開發(fā)工作（例如幾個同學組成的業(yè)余工作室和假期實習）。軟件測試將會成為一個具有很大發(fā)展前景的行業(yè)，軟件測試大有前途。眾所周知，現(xiàn)在的大型軟件開發(fā)都是由團隊（所謂項目）合力完成的，你的工作和合作能力直接關系到項目的進程，建議你在校期間找一些關于團隊建設和合作的書來看看，先形成一個概念，然后嘗試著參加一些團隊活動，體驗如何通過合作做成事情。（五）管理軟件開發(fā)工程師職業(yè)狀況：業(yè)界對今年春節(jié)以后的IT人才從需求和“錢”景普遍看漲。其次，就是管理和市場、和財務方面的知識。（四）ERP實施工程師或ERP實施顧問職業(yè)狀況：隨著信息化的廣泛普及和應用，社會和企業(yè)對信息化人才的需求越來越大。第二篇：信息管理專業(yè)就業(yè)分析信息管理專業(yè)是一個管理學與計算機科學交叉的專業(yè)，是所學的課程一般包括管理學相關課程，信息檢索相關課程和計算機相關課程。５． 金融單位接受本科畢業(yè)生最多的１０種專業(yè)是：金融學、會計學、法學、計算機科學與技術，國際經濟與貿易、經濟學、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、財政學、英語。對于這樣一個偉大的歷史進程，應該而且必須有強有力的學科支持，以便培養(yǎng)數(shù)以千萬計、幾千萬計的管理人才、ＩＴ人才及其綜合型的復合人才。一、就業(yè)前景畢業(yè)后可報考信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關專業(yè)的研究生；國家和省市各級信息產業(yè)、財政和金融部隨