【正文】 的職能?！炀途哂袊H視野和創(chuàng)新能力的未來領軍人才。在近幾年教育部實施高等教育質(zhì)量工程中，多位教授主持的課程被評為國家精品課程和精品教材，7名教授榮獲“全國高校教學名師”稱號。人才與成果共生，教學與科研分享，教師與學生互動，是南大本科教學的新取向、新追求。?——摘自《求是精神與犧牲精神——竺可楨對一年級新生的講話》，1939年2月4日 ?●所謂求是，不僅限于埋頭讀書或是實驗室做實驗。創(chuàng)新必須在實事求是，遵循客觀規(guī)律的科學態(tài)度及基礎之上，我們浙大人應該繼承和發(fā)揚求是創(chuàng)新精神，為國家的富強與人民的幸福作 出應有的國內(nèi)貢獻。?——摘自潘云鶴：《成才之道——談浙大教育的使命、理念和方法》，2005年9月27日 ?浙江大學充分利用研究型大學的綜合優(yōu)勢，貫徹“以人為本、整合培養(yǎng)、求是創(chuàng)新，追求卓越”的教育理念，重視因材施教，為優(yōu)秀學生提供各種發(fā)展途徑。? 百年浙大，素以“求是”之精神砥礪后學，褒揚先進，以求是之風培育求是之人，故而人才輩出。構建多通道、多規(guī)格、模塊化的教育框架。第二章組織機構第三條 ITP由主管教學副校長和主管學生工作黨委副書記領導下的學校大學生創(chuàng)新性實驗計劃領導小組（以下簡稱領導組）負責。，每個團隊人數(shù)不超過5名，項目組成員必須有明確的分工。每個教師同時指導的ITP項目一般不超過兩項。應注重學生在創(chuàng)新性實驗項目的實施過程中，在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。第十條 過程檢查：。原則上每個項目只能申請一次延期，且必須保證在項目負責人畢業(yè)離校前完成。提交的項目成果一般應達到或超過項目立項時的預期目標。學生個人成績采用等級制（A、B、C、D和F）紀錄，A等成績要從嚴掌握。第十五條 指導教師工作量:項目通過驗收后，指導教師獲得相應的工作量。歐式風格，二層磚木結構，建筑面積970平方米，曾作校長及教工宿舍之用。1999年學校對其進行了復原性大修，房屋結構由原來的磚木結構變?yōu)殇摻铐趴蚣芙Y構。何嗣焜擔任校長四年，開創(chuàng)系統(tǒng)的分級辦學體制之先河，開創(chuàng)中國近代師范教育的先河，師范班開學之日也成為交通大學校慶日的來歷；開創(chuàng)中國近代大學管理章程之先河，開創(chuàng)中國近代大學派遣留學生之先河，開創(chuàng)中國近代大學乃至中國近代體育運動史中上最早的大規(guī)模運動會之先河，使公學初具規(guī)模，為南洋公學做出了開創(chuàng)性的貢獻。該樓中西合壁，質(zhì)料典雅。1927年為紀念老校長唐文治將此禮堂命名為文治堂。該館的部分資金為校友集資,鋼筋混凝土結構,呈“口”字形，原為二層樓的教學樓,占地6500平米。葉恭綽是一位交通救國論者，提倡交通救國，重視實業(yè)教育。哲生館規(guī)劃建于1937年。該樓建筑總面積2162平方米，為三層樓實驗室用房。該樓為三層鋼筋水泥結構，樓層建筑面積為2957平方米。碑體呈三角形，寓意教書育人以德、智、體三方面為根本，以暖灰色花崗巖為碑面。五卅慘案紀念碑。樓呈馬蹄形，中間為三層，兩翼為二層。錢學森等校友曾在此做過實驗。包兆龍圖書館不知是改建還是在重建。1930年拆除寺院，在原址興建正始中學，1949年后建成中共上海市委黨校。經(jīng)過115年的不懈努力，上海交通大學已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的國內(nèi)一流、國際知名大學，并正在向世界一流大學穩(wěn)步邁進。1959年3月兩部分同時被列為全國重點大學，7月經(jīng)國務院批準分別獨立建制，交通大學上海部分啟用“上海交通大學”校名。近年來，通過國家“985工程”和“211工程”的建設，學校高層次人才日漸匯聚，科研實力快速提升，實現(xiàn)了向研究型大學的轉變。交大創(chuàng)造了中國近現(xiàn)代發(fā)展史上的諸多“第一”：中國最早的內(nèi)燃機、最早的電機、最早的中文打字機等；新中國第一艘萬噸輪、第一艘核潛艇、第一艘氣墊船、第一艘水翼艇、自主設計的第一代戰(zhàn)斗機、第一枚運載火箭、第一顆人造衛(wèi)星、第一例心臟二尖瓣分離術、第一例成功移植同種原位肝手術、第一例成功搶救大面積燒傷病人手術等，都凝聚著交大師生和校友的心血智慧。擁有“數(shù)字高清晰度電視系統(tǒng)關鍵技術與設備”、“巨型重載操作裝備的基礎科學問題”、“中、大規(guī)模集成電路計算機輔助解剖分析系統(tǒng)”、“無纜水下機器人”、“深潛救生艇”、“潛艇噪聲振動控制設計及其應用”、“阻燃鎂合金及其應用關鍵技術研究”、“轎車車身制造質(zhì)量控制”、“納微尺度流體流動與傳熱傳質(zhì)的基礎研究”、“原位復合自生增強Ti基復合材料、Mg－Li基復合材料研究”、“二代高溫超導帶材制備技術研究”、“超支化聚合物的可控制備及自組裝”、“全氟離子膜關鍵技術研究”、“AI型短指癥致病基因的研究”、“DNA大分子上的一種新的硫修飾”、“組織工程學重要基礎科學問題研究”、“2型糖尿病病理生理變化的分子機理研究”、“白血病、紅細胞和血小板等血液系統(tǒng)相關疾病研究”等一批重大研究成果。盛宣懷先生和一批有識之士秉持“自強首在儲才，儲才必先興學”的信念，于1896年在上海創(chuàng)辦了交通大學的前身——南洋公學。1984年，鄧小平同志親切接見了學校主要領導和師生代表，對上海交通大學的改革給予了充分肯定。通過這一系列的改革和建設，學校的各項辦學指標大幅度上升，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，整體實力顯著增強，為建設世界一流大學奠定了堅實的基礎?？茖W研究與科技創(chuàng)新水平不斷提高。這所百年學府正乘風揚帆，以傳承文明、探求真理、振興中華、造福人類為己任，朝著“綜合性、研究型、國際化”的世界一流大學目標奮進。擁有“‘勝利二號’極淺海步行座底式鉆井平臺”、“中、大規(guī)模集成電路計算機輔助解剖分析系統(tǒng)”、“深潛救生艇”、“潛艇噪聲振動控制設計及其應用”、“數(shù)字高清晰度電視系統(tǒng)關鍵技術與設備”、“阻燃鎂合金及其應用關鍵技術研究”、“轎車車身制造質(zhì)量控制”、“無纜水下機器人”、“AI型短指癥致病基因的研究”、“ DNA大分子上的一種新的硫修飾”、“白血病、紅細胞和血小板等血液系統(tǒng)相關疾病研究”等一批重大研究成果。交大畢業(yè)生創(chuàng)造了中國近現(xiàn)代發(fā)展史上的諸多“第一”：中國最早的內(nèi)燃機、最早的電機、最早的中文打字機等；新中國第一艘萬噸輪、第一艘核潛艇、第一艘氣墊船、第一艘水翼艇、自主設計的第一代戰(zhàn)斗機、第一枚運載火箭、第一顆人造衛(wèi)星、第一例心臟二尖瓣分離術、第一例成功移植同種原位肝手術、第一例成功搶救大面積燒傷病人手術等，都凝聚著交大師生和校友的心血智慧。近年來，通過國家“211工程”和“985工程”的建設，學校高層次人才日漸匯聚，科研實力快速提升，實現(xiàn)了向研究型大學的轉變。新中國成立初期，為配合國家經(jīng)濟建設的需要，學校調(diào)整出一批優(yōu)勢院系、學科，支持國內(nèi)兄弟院校的發(fā)展；五十年代中期，學校響應國家建設大西北的號召，歷經(jīng)西遷、兩地辦學、獨立辦學等變遷，為構建新中國的高等教育體系，促進社會主義建設做出了重要貢獻1956年夏，根據(jù)國務院決定，學校部分遷往西安，分為交通大學上海部分和西安部分。一級學科國家重點學科二級學科國家重點學科凝聚態(tài)物理 力學機械工程材料科學與工程動力工程及工程熱物理控制科學與工程計算機科學與技術船舶與海洋工程生物醫(yī)學工程管理科學與工程光學遺傳學生物化學與分子生物學電磁場與微波技術通信與信息系統(tǒng)病理學與病理生理學內(nèi)科學兒科學外科學口腔臨床醫(yī)學國家重點實驗室 187。學?，F(xiàn)有一級學科博士學位授權點36個，覆蓋經(jīng)濟學、法學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等8個學科門類；一級學科碩士學位授權點57個，覆蓋全部13個學科門類；博士專業(yè)學位授權點3個；碩士專業(yè)學位授權點21個；9個國家一級重點學科，11個國家二級重點學科，7個國家重點（培育）學科、27個上海市重點學科；28個博士后流動站；1個國家實驗室（籌），8個國家重點（級）實驗室，5個國家工程研究中心，3個國家工程實驗室，2個國家級研發(fā)中心，1個國防重點學科實驗室，13個教育部重點實驗室，4個衛(wèi)生部重點實驗室，1個農(nóng)業(yè)部重點實驗室，27個上海市重點實驗室，4個教育部工程研究中心，4個上海市工程技術研究中心，1個文化部文化產(chǎn)業(yè)研究基地，4個上海市理論創(chuàng)新基地和經(jīng)濟社會發(fā)展研究工作室，3個世界衛(wèi)生組織合作中心，1個國家技術轉移中心和1個國家大學科技園。通過一系列的改革和建設，學校的各項辦學指標大幅度上升，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，整體實力顯著增強，為建設世界一流大學奠定了堅實的基礎。1984年，鄧小平同志親切接見了學校領導和師生代表，對學校的各項改革給予了充分肯定?？箲?zhàn)時期，廣大師生歷盡艱難，移轉租界，內(nèi)遷重慶，堅持辦學，不少學生投筆從戎，浴血沙場。這是現(xiàn)在的校門。館藏錢學森同志文獻、手稿和書籍76000余份，珍貴圖片1500余張，實物700余件。原第三教學樓現(xiàn)在是MED—X研究院，是上海交通大學“985工程”建設的重要科技創(chuàng)新平臺之一，是學校直屬的從事醫(yī)工、醫(yī)理交叉研究的科研教育機構。穆漢祥烈士和錢學森都曾居住與此。學校中心的大草坪體育場。校內(nèi)許多活動在此碑前舉行。上海市體委決定由上海交大籃球隊代表上海二隊參加全國最高水平的甲級籃球聯(lián)賽。建成于1933年，是由中國著名建筑學家莊俊先生設計的，具有嚴謹?shù)姆職W洲古典主義式樣，表現(xiàn)了辦公建筑的莊重氣質(zhì)。1937年5月21日，為紀念前校長孫科（字哲生）對學校建設的功績，學校將即將落成的工程試驗室定名“哲生館”，并函請近代著名書法家、國民黨元老于右任題寫了館名。從交通大學成立開始，葉恭綽就希望把交通大學辦成世界先進大學。交大一批又一批“冀與歐美各國頡頏爭勝”的人才如錢學森和江澤民等都在此樓中學習過。上世紀末本世紀初，《上海交大校刊》和《交大通訊》上，發(fā)表幾篇論述文章稱盛宣懷為“教育家”。小樓像小船一樣靜靜地泊在上海交大校園里，樓前斑駁的鐵錨仿佛經(jīng)歷過無數(shù)風雨。新中院建于宣統(tǒng)二年（即公元1910年），是一座具有九十多年悠久歷史的校園建筑，為傳統(tǒng)磚木結構的“外廊式建筑”，“康白渡式”風格（即買辦式風格）。它集教學、辦公、食宿于一體，如同一個濃縮的新學教育小社會，刻寫下中國人自主創(chuàng)辦近代新式學校的典型實踐。中院位于校園中央綠地北側，東面與教師活動中心和老圖書館相鄰，西面與新上院相鄰。、學期報告、驗收報告、設計文件、樣品、計算機程序、成績單、所有學生的研究論文（含電子文檔）、教師評語、發(fā)表論文或錄用通知、專利授權證書等知識產(chǎn)權證書，保存期限一般不少于四年。指導教師根據(jù)學生的研究論文和平時的工作態(tài)度、工作量和工作表現(xiàn)等填寫指導教師評語。中止項目的經(jīng)費不予繼續(xù)下?lián)?，并酌情考慮收回部分或全部已下?lián)芙?jīng)費。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應及時解決。，并采取相關配套措施，包括學分認定、選課、考試、成果認定等。，應在15天內(nèi)與教務處簽訂《上海交通大學ITP項目管理合同書》。項目選題要求思路新穎、目標明確，具有創(chuàng)新性和探索性，項目研究方案可行，且預期成果具有可考核性。第五條 項目經(jīng)費由學校財務處實施統(tǒng)一管理、專項核算，并嚴格按照教務處核