【摘要】教學(xué)目標(biāo),并能正確書寫生字。;感受居里夫人那顆水晶般的心;并聯(lián)系自己的人生深入思索。,理解詞語(yǔ)的含義。、篩選和交流資料的能力;通過(guò)品味平實(shí)而富于哲理的語(yǔ)言整理歸納居里夫人的人生信念。教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備居里夫人的掛圖。:預(yù)習(xí)課文,疏通文意;搜集有關(guān)居里夫人的資料。教材簡(jiǎn)析波
2024-12-09 01:12
【摘要】語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元魯濱孫關(guān)于這個(gè)人,你對(duì)他有哪些了解?讀了課題,你知道了什么?還想知道什么?正確、流利地朗讀課文,邊讀邊想一想:課文主要寫了什么內(nèi)容?寫魯濱孫在荒島上造獨(dú)木舟的這一故事情節(jié)。艇杠謬生字學(xué)習(xí)
2024-12-12 17:20
【摘要】《奴隸英雄》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)本課生字。解劇本的特點(diǎn)。2、過(guò)程與方法:分角色有感情地朗讀課文。從人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作了解人物的內(nèi)心。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解內(nèi)容,認(rèn)識(shí)奴隸社會(huì)的黑暗和奴隸起義反抗的必然性。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、從斯巴達(dá)克和奴隸們的對(duì)話中,了解奴隸的悲慘命運(yùn)。2、體會(huì)奴隸社會(huì)的黑暗和奴隸起
2024-12-08 19:23
【摘要】匆匆西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元朱自清(1898—1948)現(xiàn)代著名文學(xué)家和語(yǔ)文教育家。原籍浙江紹興,生于江蘇東海縣,后居揚(yáng)州,稱“我是揚(yáng)州人”。朱氏對(duì)于中學(xué)、大學(xué)的中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)工作,始終熱情關(guān)注,不遺余力。因積勞成疾,于1948年8月12日溘然長(zhǎng)逝。在貧病中堅(jiān)守中國(guó)人的氣節(jié),不吃美國(guó)“救濟(jì)糧
2024-12-12 19:34
【摘要】尋找幸運(yùn)花瓣西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主學(xué)會(huì)本課的生字,書寫行款整齊,有一定的速度。2.聯(lián)系上下文和自己的積累,理解課文中有關(guān)詞句的意思,感悟“幸運(yùn)”的內(nèi)涵。這篇散文是兒童文學(xué)作家金波撰寫的。通過(guò)描寫一名小學(xué)生鍥而不舍地尋找幸運(yùn)花瓣——五瓣丁香,最后終于如愿以償?shù)墓适?,揭示了幸運(yùn)源于新的發(fā)現(xiàn),
2024-11-18 20:11
【摘要】我很重要——畢淑敏西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第七單元畢淑敏,女,1952年出生于新疆,中學(xué)就讀于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬學(xué)校。1969年入伍,在西藏阿里高原部隊(duì)當(dāng)兵11年。1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。從事醫(yī)學(xué)工作20年后,開(kāi)始專業(yè)寫作,共發(fā)表作品200萬(wàn)字。曾獲莊重文文學(xué)獎(jiǎng)、小說(shuō)月報(bào)第四、五、六屆百花獎(jiǎng)、當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹
【摘要】美麗的地球西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元?說(shuō)說(shuō)為什么人類對(duì)地球既熟悉又陌生??地球是人類唯一的家鄉(xiāng),但是人類對(duì)這顆行星又了解多少呢?cāngsùpēngyǔnchèngzhóu滄粟怦隕稱軸讀一讀?
2024-11-18 20:12
【摘要】黃山松作者簡(jiǎn)介張萬(wàn)舒,原名張清海,筆名張東泉。安徽肥西人。1958年畢業(yè)于合肥一中。歷任合肥模型廠工人,合肥市手工業(yè)局干部,新華社安徽分社記者、采編主任、副社長(zhǎng),中央黨校學(xué)員,新華總社國(guó)內(nèi)部副主任、主任,新華出版社社長(zhǎng)兼總編輯,高級(jí)記者。全國(guó)第六屆人大代表。1958年開(kāi)始發(fā)表作品。1979年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有詩(shī)集《黃山松》、
2024-11-19 17:55
【摘要】空城計(jì)西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元諸葛亮(~),字孔明,號(hào)臥龍,瑯邪陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略軍事家。蜀漢丞相。謚曰忠武侯。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑
【摘要】19韋德的心愿教材簡(jiǎn)析這篇課文,選用與兒童生活相關(guān)的圣誕節(jié)想收禮物的事例來(lái)寫,貼近兒童生活,極具兒童情趣,能充分激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。文章主要寫了一個(gè)家境貧寒的孩子——韋德希望在圣誕夜得到圣誕老人所送的棉手套與棉鞋,在知道他的用意后,令老師和全班同學(xué)深受感動(dòng)的事。全文按事情發(fā)展順序,先寫“我”問(wèn)學(xué)生在圣誕夜想得到什么禮物,孩子們紛紛搶答
2024-12-14 22:57
【摘要】17古詩(shī)兩首教材簡(jiǎn)析:《芙蓉樓送辛漸》這首詩(shī)是王昌齡被謫入?yún)?,送辛漸赴洛陽(yáng)時(shí)所作。這首詩(shī)是王昌齡七絕中的精品,寫于唐開(kāi)元二十九年之后。詩(shī)中提到的芙蓉樓原名西北樓,在潤(rùn)州(今江蘇省鎮(zhèn)江市)西北。潤(rùn)州地處吳、楚相爭(zhēng)之境,因而此詩(shī)頭兩句有吳之江、楚之山的互文。王昌齡此時(shí)為江寧(今南京)丞,雖然以清才妙筆贏得“詩(shī)家夫子王江寧”的好名聲,但不拘小節(jié),多受謗議,仕
2024-12-08 11:37
【摘要】29古文兩篇教材簡(jiǎn)析:本課安排了兩篇淺顯的文言文:一篇是《司馬光救友》,另一篇是《矛盾》,都是孩子們很熟悉的故事?!端抉R光救友》通過(guò)司馬光砸缸救友的故事,贊頌了司馬光遇事沉著冷靜,肯動(dòng)腦筋的品質(zhì);《矛盾》通過(guò)一個(gè)既賣矛又賣盾的人自相矛盾的語(yǔ)言,諷刺了生活中的這種現(xiàn)象,告誡人們說(shuō)話做事不要前后矛盾。這兩則文言文,篇幅短小精悍,內(nèi)容淺顯易懂,敘述形
2024-12-08 11:36
【摘要】《狼牙山五壯士》公開(kāi)課教案尚寨小學(xué)黃建生教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文。背誦描寫五壯士英勇跳崖的部分。3.理解課文內(nèi)容,了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡,感受五壯士愛(ài)護(hù)群眾、仇視侵略者、為祖國(guó)為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從中受到思想教育。4.領(lǐng)悟課文寫人記事的寫作方法,
2024-12-08 00:11
【摘要】6那棵高山榕【教學(xué)要求】*知識(shí)與技能*1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字、新詞,借助工具書理解“嫵媚”等詞。2.認(rèn)讀、結(jié)合上下文和生活實(shí)際理解詞語(yǔ)和含義深刻的句子,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第1~3自然段。*過(guò)程與方法*1.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀全文、品讀重點(diǎn)段落、抓住關(guān)鍵的句子,體會(huì)
2024-12-09 02:03
【摘要】24﹡大海中的燈塔教材簡(jiǎn)析:本文可以算是冰心的“友誼篇”。她在這篇通訊里,以柔美細(xì)膩的筆調(diào),委婉含蓄的手法和清麗的語(yǔ)言,向小朋友談了友誼的重要、交友的藝術(shù)?!翱细N的才有收獲,能貢獻(xiàn)的才配接受”“使你墮落,消沉的,不是你的好朋友。同時(shí)也要警惕,你是否在使你的朋友積極向上”“不要只想你能從朋友那里得到什么,也要想你的朋友能從你這里得
2024-12-08 19:25