【摘要】17、保溫和散熱課時(shí)安排:3課時(shí)第一課時(shí),完成活動(dòng)1和活動(dòng)2。第二課時(shí),完成拓展活動(dòng)“調(diào)查隔熱材料”和活動(dòng)3。第三課時(shí),完成拓展活動(dòng)“幫助動(dòng)植物御寒”和“設(shè)計(jì)一個(gè)保溫屋”、科學(xué)在線及科學(xué)閱讀?;顒?dòng)1:怎樣保溫和散熱活動(dòng)目標(biāo)1.能舉出生活中常見(jiàn)的保溫和散熱的方法。2.能運(yùn)用熱傳遞的知識(shí)解釋保溫和散熱的措施。
2025-11-10 01:36
【摘要】一、觀察常見(jiàn)的鳥(niǎo),找出它們的共同特征:鳥(niǎo)的名稱(chēng)主要特征身體表面運(yùn)動(dòng)方式生育后代取食器官鷹有羽毛飛產(chǎn)卵喙野鴨有羽毛飛、游產(chǎn)卵喙駝鳥(niǎo)有羽毛跑產(chǎn)卵喙鳥(niǎo)的共同特征是:體表有羽毛,取食靠喙,靠產(chǎn)卵繁殖后代鶴鸚鵡
2025-12-04 16:02
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng)需要能量。。上圖動(dòng)物是否需要消耗能量?動(dòng)物能量的來(lái)源哪里?食物鏈:食物鏈?zhǔn)侵干餅楂@取能量而撲食其他動(dòng)物所發(fā)生的一系列的關(guān)系。一個(gè)食物鏈至少有三個(gè)環(huán)節(jié),有的可多五六個(gè)環(huán)節(jié)即植物——食草動(dòng)物——食肉動(dòng)物如:花——蜜蜂——熊
2025-12-02 04:58
【摘要】蒂dì誡jiè陡dǒu枉wǎng騷sāo峭qiào棘jí寥liáo罕hǎn堪kān輩bèi毅yì逆nì狹xiá
2025-12-02 04:57
【摘要】開(kāi)發(fā)新能源例如:太陽(yáng)能、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能、氫能、核能等。能源常規(guī)能源:已被廣泛應(yīng)用的能源能夠提供可利用的能量的物質(zhì)例如:煤、石油、天然氣等新能源是指目前尚未被人類(lèi)大規(guī)模利用,而有待進(jìn)一步研究、開(kāi)發(fā)、合理利用的能源“太陽(yáng)城
【摘要】我們很小的時(shí)候,就對(duì)天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)充滿了好奇。關(guān)于鳥(niǎo),我們每人都知道許多有趣的故事,也有一些不解之謎。今天呢!我們一起去了解鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物的特征。3、鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物的特征一、尋找鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征鷹鶴鸚鵡野鴨孔雀
【摘要】賦得古原草送別白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件活動(dòng):研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個(gè)幼小的植物體。只有條件合適時(shí),種子才能萌發(fā)成幼苗。那么,種子在什么
2025-12-03 17:00
【摘要】17保溫和散熱在生產(chǎn)和生活中,有時(shí)需要減少熱的傳遞,是物體的溫度保持在一定的范圍內(nèi),這就是保溫;有時(shí)需要使熱散失,加快熱的傳遞,使物體的溫度盡快地降下來(lái),這就是散熱。?在生產(chǎn)和生活中,人們采用了哪些措施進(jìn)行保溫和散熱呢?人們采用棉被、羽絨服
【摘要】常用能源Conservationofenergy一、提問(wèn)題回答:煤,煤氣,柴草、天然氣……?問(wèn)題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢?要開(kāi)動(dòng)汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢?回答:汽油或者柴油、煤油等?問(wèn)題:煤,煤氣,
2025-11-10 14:39
【摘要】地表探秘大陸拼合地殼由6個(gè)大板塊和十幾個(gè)小板塊拼接而成。億萬(wàn)年來(lái),地殼板塊移動(dòng)時(shí),它們相互碰撞、擠壓,地殼板塊有的下沉、開(kāi)裂、滑動(dòng),形成了各種各樣的高山。小知識(shí)你能解釋以下現(xiàn)象嗎?海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥(niǎo)生活在陸地上,而且不會(huì)遠(yuǎn)飛。按理說(shuō)它們都沒(méi)有遠(yuǎn)涉大洋的能力,
【摘要】12和諧相處人類(lèi)為什么要與自然和諧相處?CONTENTS1ADDYOURTITLE2ADDYOURTITLE3ADDYOURTITLE4ADDYOURTITLEDiagram浙江臺(tái)州的一棵稱(chēng)為“文物”的古樟樹(shù),生長(zhǎng)在將要修建高速公路的必經(jīng)之地。由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民堅(jiān)
2025-11-09 02:47
【摘要】你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來(lái)不開(kāi)口。未出土?xí)r便有節(jié),待到凌云尚虛心。向大家展示你們的聰明才智向大家展示你的預(yù)習(xí)成果愜意朱砂撇竹葉徘徊口頭禪蘸參差不齊
2025-11-08 20:24
【摘要】中小學(xué)課件保持健康冀教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)中小學(xué)課件?同學(xué)們,這幾節(jié)課我們一直在學(xué)習(xí)有關(guān)食品、營(yíng)養(yǎng)、健康的問(wèn)題,大家想一想,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)才健康呢??同學(xué)們,吃得好,睡的足,長(zhǎng)得胖,就算健康嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?中小學(xué)課件?請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)P65,觀察一下這幾幅圖片,哪位同學(xué)回答一下,圖上的小朋友都在做
【摘要】猜猜看?說(shuō)個(gè)寶,道個(gè)寶,?萬(wàn)物生存離丌了,?生你身邊看丌見(jiàn),?越往高處它越少?!諝饪諝馐菬o(wú)處丌在的,可是卻又看丌見(jiàn)、摸丌著,開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,你能用什么方法讓我們可以觀察或者感受到空氣的存在呢?方法一:用塑料袋裝空氣方法二:把粉筆、土塊放入水中觀察冒出的水泡。
2025-12-04 16:06
【摘要】(冀教版)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?能分析出各種生活中常見(jiàn)簡(jiǎn)單能量控制裝置的作用。?能獨(dú)立提出研究有關(guān)能量控制的工作原理的問(wèn)題。?能對(duì)自己提出的問(wèn)題進(jìn)行完整的實(shí)驗(yàn)或調(diào)差研究。?1:用來(lái)控制光能的百葉窗……?2:控制熱能的灶爐開(kāi)關(guān)……?3:控制風(fēng)能的空調(diào)風(fēng)速按鍵……