【正文】 就得闖過一道道難關?！币共妫骸艾F(xiàn)在連我在里面共有54個人，每個人手里都有武器，而且順序都是按戟、斧、弓、刀、槍、劍排列的，你說說，排在最后一位的人手里拿的兵器是什么？”哪吒無法看到排在最后一位手里拿的兵器，想了想說：“劍！”夜叉：“你看不到，是怎么知道的？” 哪吒笑著說：“這難不住我，你們一共有6種兵器，而且是按戟、斧、弓、刀、槍、劍的順序排列的，因為54247。”小虎連叫三聲“時間爺爺！”時間爺爺出現(xiàn)在他們面前，樂呵呵的說：“進不了寶塔了吧，你們看！我給你們帶來什么了?！?小虎和小莉順利的拿到神鐘，高興地回家了。爸爸卻改口說道：“除非你能回答上我的問題：現(xiàn)在我的摩托車里沒汽油，如果我倒進4瓶汽油后連車共重133千克，如果我倒進7瓶汽油后連車共重139千克，你能求出一輛摩托車和一瓶汽油各重多少千克嗎？”阿星想了想后說道：“這個題有點難度爸爸，我仔細想一下再回答你。它們該怎樣買票才合適呢？機靈的數(shù)字精靈“28”想了一下自信地說：“我們應該買團體票合適。數(shù)字精靈“28”用它那充滿智慧的大腦很容易地解答出了問題，很值得我們大家學習，同學們，讓我們充分發(fā)揮各自的智慧去體驗數(shù)學王國的樂趣吧！數(shù)學小故事之（十）……《福爾與數(shù)學大盜（黑風寨里任軍師）》數(shù)學城外，數(shù)學大盜克里躲藏在數(shù)學王國西邊的森林中，心里對福爾可謂恨之入骨，“福爾，我一定要報仇！”可是成了光桿司令的克里如何才能和福爾斗呢。克里苦笑道：“這都怪我的那些手下無能，要是換成我們黑風寨里的弟兄們，我的行動一定能成功！”克里的回答，讓黑風寨里的強盜們聽的心里甜滋滋的，對他當選軍師也就沒有意見了。老狼、狐貍和黑狗提著魚，飛快地跑到林子里，把魚頭魚身魚尾配好，重新平分了，……小熊在回家的路上，邊走邊想：我60千克魚按4元1千克應賣240元，可怎么現(xiàn)在只賣了95元……小熊怎么也理不出頭緒來。小蝴蝶說:我是蝴蝶，你是蜻蜓，怎么能在一起玩呢?小蜻蜓說:在圖形王國里，我們就是一家的，另外還有許多家庭成員呢?不信，我領你去看......一路上，蝴蝶看到了許多美麗的景色，還看見了許多動物:有美麗的孔雀,知了,七星瓢蟲......小朋友們，它們美嗎?你覺得它們哪兒美呢? 故事二 ： 張三的生死可能性 古時候，有一位糊涂的縣官，因為聽信他師爺?shù)淖嬔?，就把無辜的張三抓了起來，在審問時，他對張三說:明天給你最后一次機會，到時我這里有兩枚簽，一枚簽上寫著死字，另一枚簽上寫著生字，你抽到哪一枚簽，就判你什么。故事四：: 猴王給小猴子分桃 商不變性質風景秀麗的花果山上住著一群猴子,:我給8個桃,平均分給4只小猴,行嗎?小猴子聽后連忙搖頭,嫌分得太少了,大聲喊道:不行!不行!猴王緩了口氣說:好吧!我給80個桃,平均分給40只小猴怎么樣?小猴子貪婪地說:大王,請您高抬貴手多給點行嗎?猴王立即拍著胸脯,慷慨地說:我給你們800個桃,平均分給400只小猴,這下總該滿意了吧!小猴子笑了,?為什么? 故事五： :王爺分餅 分數(shù)的基本性質古時侯,:孩子們,:父王,:父王,:父王,老四最小,你們覺得誰最多呢?高斯念小學的時候，有一次在老師教完加法后，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學們算算看，題目是： 1+2+3+.....+97+98+99+100 = ? 老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時，卻被 高斯叫住了！原來呀，高斯已經(jīng)算出來了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？ 高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說：1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1 =101+101+101+.....+101+101+101+101 共有一百個101相加，但算式重復了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 ，也因此奠定了他以后的數(shù)學基礎，更讓他成為——數(shù)學天才！蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個相同的菱形組成。珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋，顯然是一天“畫”一條。乙的籃子底壞了，漏下兩只，被丙拾起來放在籃子里。他問媽媽：“爸爸的電話號碼是多少？”媽媽卻 說：“前兩個數(shù)一樣，它們的和是 12。3＝2 所以一只兔子重2 千克2題，一塊橡皮的錢可以買2支鉛筆，22＝4一塊橡皮是4角，橡皮比本子便宜1 角 3分錢，4角+1角3分=5 角 3 分錢。（魚——人、狗、貓）然后人帶狗過河，留下貓（魚、狗——貓）最后人把貓帶過河，這樣3個動物就都過去了 9題如圖所示10題 如圖所示6+5+4=1510米篇二：數(shù)學趣味小故事數(shù)學小故事——找零錢一家手杖店來了一個顧客，買了30元一根的手杖．他拿出一張50元的票子，要求找錢． 店里正巧沒有零錢，店主到鄰居處把50元的票子換成零錢，給了顧客20元的找頭．顧客剛走，鄰居慌慌張張地奔來，說這張50元的票子是假的．店主不得已向鄰居賠償了50元．隨后出門去追那個顧客，并把他抓住說：“你這個騙子，我賠給鄰居50元，又給你找頭20元，你又拿走了一根手杖，你得賠償我100元的損失．” 這個顧客卻說：“一根手杖的費用就是鄰居給你換零錢時你留下的30元，因此我只拿了你70元．”請你計算一下，手杖店真正的損失是多少？這里要補充一下，手杖的成本是20元．如果這個顧客行騙成功，那么共騙得了多少錢？故事：猴子撈帽一群猴子在井旁玩，一陣風將一只猴子的帽子吹到井里，他招呼來18個小伙伴，從井上方的松上一個接一個去撈帽子，有4只猴子沒有上樹，就撈著了帽子，問：是幾只猴子上樹下井接在一起把帽子撈上來的？故事：蝸牛何時爬上井？一只蝸牛不小心掉進了一只枯井里，它趴在井底上哭起來，一只癩蛤蟆過來，翁聲翁氣的對蝸牛說：“別哭了，小兄弟，哭也沒用，這井壁又高又滑，掉到這里只能在這里生活了。愛的圓圈一對青年男女坐在沙灘上。你別惹我，不然我一拳把你打得很抽象。測謊器響了。數(shù)數(shù)兒子今年三歲，已懂得從一數(shù)到十，也知道五比一大；我也隨時找機會教他，問他小狗小貓哪個大。」陳立言道。別忘了每天有一小時午餐時間即一年是15天。問答老師：我給同學們出兩個問題，誰只要回答出第一個問題，就不要求他回答第二個問題了。國王說：“難道你能知道金字塔的高度嗎？”塔利斯說：“是的，陛下。我已經(jīng)在這里過了多年了，很久沒有看到過太陽，就更別提想吃天鵝肉了！”蝸牛望著又老又丑的癩蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀，我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底里！”蝸牛對癩蛤蟆說： “癩大叔，我不能生活在這里，我一定要爬上去！請問這口井有多深？”“哈哈哈??，真是笑話！這井有10米深，你小小的年紀，又背負著這么重的殼，怎么能爬上去呢？”“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，總能爬出去！”第二天，蝸牛吃得飽飽的，喝足了水，就開始順著井壁往上爬了。到了傍晚又往上爬了5米，可是晚上蝸牛又滑下4米。聽了這話，“0”更顯得理直氣壯地說：“這可說不定了，沒有我這個‘0’來占位，你可怎么辦？”眼看著胖子“0”與瘦子“1”爭得臉紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰(zhàn)的其他數(shù)字們都十分著急。那是蘇步青上初三時，他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數(shù)學課的楊老師。”蘇步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。17歲時，蘇步青赴日留學，并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學校，在那里他如饑似渴地學習著。20世紀聲名顯赫的數(shù)學家哈代，早就聽說華羅庚很有才氣，他說：“你可以在兩年之內(nèi)獲得博士學位。他在信中坦露出了一顆愛中華的赤子之心：“朋友們！梁園雖好，非久居之鄉(xiāng)。從初中畢業(yè)到人民數(shù)學家，華羅庚走過了一條曲折而輝煌的人生道路，為祖國爭得了極大的榮譽。清代著名數(shù)學家梅文鼎、戴震等人曾加以研究。張圣蓉中學畢業(yè)后考入著名的臺灣大學數(shù)學系，1970年獲學士學位。她對函數(shù)論中復平面上的解析函數(shù)、多復變函數(shù)以及有界函數(shù)的解析函數(shù)的逼近等高深領域都有涉獵，1976年，28歲的張圣蓉通過對道格拉斯函數(shù)的研究撰寫了世人沒有發(fā)現(xiàn)的這類函數(shù)特征的論文，這為第二年著名數(shù)學家馬歇爾解決著名的道格拉斯猜測鋪平了道路。16世紀德國數(shù)學家魯?shù)婪?，花了畢生精力，把圓周率算到小數(shù)后35位，后人稱之為魯 道夫數(shù)，他死后別人便把這個數(shù)刻到他的墓碑上。他面帶微笑地對母親說：“媽媽，您的圖像我在這里看得清清楚楚，包括您頭上的每根白發(fā)，您能看清我嗎?” “能，能看清楚。” 換成我們中國的警句大概就是“失之毫厘，謬以千里”吧。因為這個結論沒有得到證明，所以還是一個猜想。幾所大學得知消息，都想邀請沈教授前進去講學，他謝絕了邀請。聯(lián)盟一號今天發(fā)生的一切，就是因為地面檢查時忽略了一個小數(shù)點??”時間一分一秒地過去了，距離宇宙飛船墜毀的時間只有7分鐘了。蘇聯(lián)中央領導研究后決定：向全國實況轉播這次事故。古希臘學者阿基米德死于進攻西西里島的羅馬敵兵之手（死前他還在主：“不要弄壞我的圓”。它的產(chǎn)生、發(fā)展實質上反映了近現(xiàn)代數(shù)學迅速發(fā)展的歷程，同時也與函數(shù)論、解析數(shù)學的發(fā)展相輔相成。王貞儀介紹的納皮爾算籌乘除法，當時的讀者認為容易了解，但與當時我國的乘除法籌算的方法相比，顯得較繁雜，因此，數(shù)學家們沒有使用西洋籌算，一直使用中國籌算法。一般是竹制或木制的一批同樣長短粗細的小棒，也有用金屬、玉、骨等質料制成的，不用時放在特制的算袋或算子筒里，使用時在特制的算板、氈或直接在桌上排布。他不但連續(xù)做出了令世界矚目的突出成績，同時滿腔熱情地關心、培養(yǎng)了一大批數(shù)學人才。1946年，華羅庚應邀去美國講學，并被伊利諾大學高薪聘為終身教授，他的家屬也隨同到美國定居，有洋房和汽車，生活十分優(yōu)裕。面對困境，蘇步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因為我選擇了一條正確的道路，這是一條愛國的光明之路?。　?這就是老一輩數(shù)學家那顆愛國的赤子之心。在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學轉向了數(shù)學，并從此立下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘?！煜屡d亡，匹夫有責’，在座的每一位同學都有責任。蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村里。瘦子“1”搶先發(fā)言：“哼！胖胖的‘0’，你有什么了不起？就像100，如果沒有我這個瘦子‘1’，你這兩個胖‘0’有什么用？”胖子“0”不服氣了：“你也甭在我面前耍威風，想想看，要是沒有我，你上哪找其它數(shù)來組成100呢？”“喲！”“1”不甘示弱，“你再神氣也不過是表示什么也沒有，看！‘1＋0’還不等于我本身，你哪點兒派得上用場啦？”“去！‘10’結果也還不是我，你‘1’不也同樣沒用！”“0”針鋒相對。早上，蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了。”接著，塔利斯便開始測量起來，最后，國王也不得不服他的測量是有道理的。后排同學錢某插過來一句話：這還不簡單，理發(fā)師禿頭唄！多少次第五篇：趣味數(shù)學小故事趣味數(shù)學小故事金字塔是埃及的著名建筑，尤其胡夫金字塔最為著名，整個金字塔共用了230萬塊石頭，10萬奴隸花了30年的時間才建成這個建筑。老教授：這怎么可以，找不到那張票，我就不知道我要去哪里啊！碑文的奧秘古希臘亞歷山大里亞的著名數(shù)學家刁藩都，人們只知道他是公元3世紀的人，其年齡和生平史籍上都沒有明確的記載。那麼，243天減去121天了，只余下121天了。學生說。這時，測謊器沒有響卻翻倒了。消防隊長問：假設貨棧起火，您怎么辦？數(shù)學家回答：我把消防栓接到軟管上，打開水龍，把火澆滅。營業(yè)時間已經(jīng)過去快一個鐘頭了。又背負著這么重的殼，怎么能爬出去呢？”“我不怕苦不怕累，每天爬一段，總能爬出去！”第二天，蝸牛吃得飽飽的，開始順著井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，終于爬了5米，蝸牛特別高興，心想：“照這樣的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。所以爸爸的 電話號碼是 661248?？鹄镉?16 個蘋果，桃子差 4 個就是蘋果的 3 倍。這次，大家的數(shù)目都相等。九時的時候，他們準備往回走?！叭恕弊中蔚慕嵌仁?10度?？h官只好打開另一枚簽，發(fā)現(xiàn)上面寫著死字，以為張三抽到的是生字簽，就只好放了張三。小咪的爸爸想用蘋果來招待這6位小朋友，可是家里只有5個蘋果。小熊見有顧客光臨，急忙招呼：“買魚嗎，我這魚剛捕來的，新鮮著呢！”狐貍邊翻弄著魚邊問：“這么新鮮的魚，多少錢一千克？”小熊滿臉堆笑：“便宜了，四元一千克。其中負責伙食的廚師問道：“軍師，加上你和大王，再加上黑風寨的弟兄們共有120人，按一人一只酒碗、兩人一只肉碗、三人一只湯碗，那我得準備多少只碗?。俊笨死镏来蠡镌谠囂剿哪芰?，如果不拿出真本事，今后就不能服眾。閱讀啟發(fā)：同學們，為什么數(shù)字精靈“28”說買團體票合適呢？讓我們計算一下吧：數(shù)學旅行團有30個圖形精靈，20個數(shù)字精靈。這樣就很輕松的算出來了，我厲害吧！這可是媽媽教我的方法喲！以后我會越來越棒的！數(shù)學小故事之（九）……《數(shù)學星球（數(shù)學旅行團）》早就聽說距數(shù)學星球24光年的地球是個美麗的星球，數(shù)學旅行團就要帶大家去那里參觀旅游?！卑⑿桥d奮的說：“爸爸，回家后你給我些汽油吧。時間爺爺說：“你們把這七顆寶石放入這七個洞中，必須要使每條直線上數(shù)字之和為21。數(shù)學小故事之（七）……《小虎漫游數(shù)學王國（開啟寶塔之門）》小虎和小莉姐弟倆穿過森林，來到數(shù)學寶塔的腳下，巍巍的寶塔在夕陽的照耀下顯得格外壯觀。只見夜叉手持“戟槍”惡狠狠的說：“哪吒，哪里去？”哪吒回道：“我到水晶宮取拿回我的寶貝。你們說，我解的對不對？”得意的帥帥豬美滋滋地說。”餓極了的歐拉一邊吃著包子，一邊豎起大拇指贊揚道：“你真棒！馬克。我們要向數(shù)字“3”學習，做個最棒的自己！數(shù)學小故事之（四）……《數(shù)學島歷險記（包子鋪里的數(shù)學）》馬克和歐拉是一對好朋友，他們一起進入數(shù)學島體驗生活。說我最優(yōu)秀吧，可我的技術不是第1名也不是第2名。我也是最優(yōu)秀的，我是最小的自然數(shù)，沒有1，就沒有2，如果不