【摘要】復(fù)習(xí)與回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)煤的知識(shí),請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,回答下列問題:?煤的用途有哪些??煤是怎樣形成的??人類的生存與發(fā)展離不開能源,那么除了煤還有其他重要的能源物質(zhì)嗎?各種燃油的用途汽油、柴油、煤油是我們常見的燃料,說一說在生產(chǎn)生活中哪些地方用到了它們?煤
2024-12-11 04:14
【摘要】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長?哪種類型更有利于植物生長?必須綜合考慮土壤的通氣性能
2025-11-08 00:37
【摘要】7C中小學(xué)課件猜一猜一道銀光一條線,劃過長空似利劍。眨眼跑了幾千里,轉(zhuǎn)眼細(xì)瞧看不見。謎底是()閃電電改變了我們的生活方式如果沒有電,生活會(huì)是什么樣呢??什么叫家用電器??你能說出你家中有哪些家用電器??家用電器有:電視、電腦、電冰箱、洗衣機(jī)、電磁爐、電飯
2024-12-12 16:32
【摘要】7C中小學(xué)課件(冀教版)三年級科學(xué)下冊課件讓燈亮起來7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件電線小燈泡干電池電池我們用到的物品7C中小學(xué)課件電池電池的構(gòu)造正極負(fù)極7C中小學(xué)
【摘要】7C中小學(xué)課件有序的生態(tài)環(huán)境大學(xué)問7C中小學(xué)課件?活動(dòng)1:交響與和諧——生態(tài)平衡?活動(dòng)2:做個(gè)生態(tài)瓶7C中小學(xué)課件活動(dòng)1:交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有些鳥類吃昆蟲,大多數(shù)昆蟲吃植物,植物通過光合作用制
2024-12-11 15:55
【摘要】7C中小學(xué)課件第三單元生物的進(jìn)化7C中小學(xué)課件1.達(dá)爾文的故事?1809年2月12日,達(dá)爾文出生在英國的施魯斯伯里.?1831年12月,英國政府組織了”貝格爾號(hào)”軍艦的環(huán)球考察.達(dá)爾文以博物學(xué)家的身份,自費(fèi)搭船,開始了漫長而艱辛的科學(xué)考察.每到一地,達(dá)爾文跋山涉水,采集礦物和動(dòng)植物標(biāo)
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)四年級下冊(青島版)目標(biāo)障礙物光沿直線傳播設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):探究如何讓激光束繞過障礙物,擊中目標(biāo)。并在活動(dòng)記錄上完成記錄。目標(biāo)障礙物玩法一:玩凹面鏡玩法二:玩凸面鏡玩法三:玩平面鏡資料卡?表面是平的鏡子叫做平
2025-11-08 18:24
【摘要】1、你參加了某個(gè)作文比賽得了二等獎(jiǎng),得知可以免費(fèi)參加“澳門一日游”。您想立即把這個(gè)好消息告訴給到廣州出差的爸爸,您會(huì)怎么做呢?2、準(zhǔn)備明天去澳門去游玩了,但不知道天氣如何。你會(huì)怎樣解決這個(gè)問題?從古到今人們是怎樣傳遞信息?古代方法有:狼煙報(bào)警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有:電話、
2024-12-11 15:56
【摘要】水到哪里去了在常溫下,水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中,這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)和沸騰都是水從液體變成氣體的現(xiàn)象,在變化過程中都要吸收熱量。?其他液體是否也有蒸發(fā)現(xiàn)象?影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?要求:對比實(shí)驗(yàn)需要控制的條件每次只能改變一個(gè)條件。
2024-12-11 15:54
【摘要】中小學(xué)課件19、他們發(fā)生了什么變化A中小學(xué)課件像沙、鋸末、鐵粉、鹽等那樣,與水混合后又能從水中分離出來,恢復(fù)到原來的樣子,這種變化過程是可逆的。中小學(xué)課件舉出生活中可逆變化的例子?1、鹽和水混合后能分離出鹽和水。?2、豆子和沙混合后分成豆子和沙。?3、沙和水混合后分離成沙和水。中小學(xué)
【摘要】你想知道食物是怎樣被消化和吸收的嗎?快隨西瓜籽丟丟到人體內(nèi)做一次旅行吧!思考:1、西瓜子丟丟經(jīng)過了哪些地方?2、這些器官在身體里的位置和作用是怎樣的?口腔咽食道胃小腸大腸肛門口腔唾液腺分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉
2025-11-08 13:40
【摘要】腦脊髓神經(jīng)5反應(yīng)時(shí)的長短與刺激的強(qiáng)度、感覺器官的靈敏程度、人對刺激的熟悉程度以及動(dòng)作反應(yīng)次數(shù)等因素有關(guān)。扭曲的圓:這是一系列完好的同心圓這是圓嗎?這個(gè)菱形的線
2025-11-08 00:03
【摘要】鄂教版《科學(xué)》四年級下冊第14課《打籃球》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:利川市都亭第二小學(xué)劉緒龍教學(xué)目標(biāo):探究與發(fā)現(xiàn):1、通過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)充足氣的籃球里的空氣與周圍空氣的不同。2、知道籃球?yàn)槭裁磿?huì)彈起來。知識(shí)與技能:1、使學(xué)生了解人類對空氣性質(zhì)的利用。知道空氣可以被壓縮空氣具有彈性。2、能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對所觀察的
2025-11-10 00:24
【摘要】《玩氣球》教學(xué)設(shè)計(jì)散花鎮(zhèn)散花小學(xué)占薇教材分析:《玩氣球》是鄂教版新課標(biāo)小學(xué)科學(xué)四年級下冊的第13課,也是學(xué)生探究空氣的第一課。學(xué)生在生活中對空氣的認(rèn)識(shí)是非常膚淺的,尤其是對空氣在我們周圍到處存在,并且占據(jù)空間的事實(shí)缺乏認(rèn)識(shí),學(xué)生并沒有真正嘗試去揭開空氣的神秘面紗。而這一課是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這
2025-11-10 04:16
【摘要】第11課夜色《夜色》生動(dòng)生機(jī)和諧對比·色調(diào)·冷暖·明度東山魁夷《夕星》“照片中最吸引你的是什么?”“你想如何表現(xiàn)此夜色?”·表達(dá)內(nèi)容·表現(xiàn)方法·色彩運(yùn)用
2024-12-11 03:52