【正文】 則。整個學(xué)期當(dāng)中，干部們發(fā)揮各自的作用，將本中隊管理得井井有條。不僅是在學(xué)校要做個有禮貌的好隊員，在家也要做個有禮貌的好孩子。成績的取得，是各位任課教師的辛勤付出，更是中隊向心力的積極體現(xiàn)，更是孩子們責(zé)任心、集體榮譽感的具體展現(xiàn)。為建立家校聯(lián)系溝通工作奠定了夯實的基礎(chǔ)。和往常一樣，每到周末都特別強調(diào)隊員要注意校外安全。第四篇：一年級上學(xué)期中隊工作總結(jié)一（3）中隊工作總結(jié)辭舊迎新，在我們迎來嶄新的一年的同時，緊張而繁忙的一個學(xué)期又接近了尾聲。因此，本學(xué)期我仍然對他們進行了紀律的嚴格要求。小干部的培養(yǎng)身為中隊輔導(dǎo)員，都知道班干部是中隊輔導(dǎo)員的得力助手，有了他們的配合，中隊輔導(dǎo)員的工作就顯得非常得心應(yīng)手。而這項工作是一項長期的工作，不是一朝一夕就能落實見成效的，需要中隊輔導(dǎo)員在日常教育教學(xué)工作中，時刻注意，從每一件小事，每一個細節(jié)，每一項活動中長期的教育培養(yǎng)、熏陶才能形成的。集體的建設(shè)一個好的集體是隊員健康成長的關(guān)鍵。重視與家長的聯(lián)系，建立家校聯(lián)系溝通的橋梁 經(jīng)過這一年半使我清楚地認識到，孩子的進步、集體的成長，不單單是需要老師的正確引導(dǎo)與培養(yǎng)，更里不開家長的大力配合。我想，這應(yīng)該與良好的家校聯(lián)系分不開的。而隊員的個人衛(wèi)生如果搞不好，就會直接影響了自己的審美觀，同樣也對身體健康很不利。我還設(shè)立了值日中隊長制度，讓每位學(xué)生都過一下當(dāng)中隊長的癮。需要從小培養(yǎng)。這些在一定程度上都會影響到孩子交往能力的發(fā)展，如果不加以改善的話，將會影響孩子一生的發(fā)展。學(xué)生中團結(jié)向上的積極性、進取心和集體榮譽感，被一點點激發(fā)起來。緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴格要求，使學(xué)生盡恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。利用晨會，加強學(xué)生的德育教育。經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果今后我還要繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，一步一個腳印地搞好班隊工作。三、開展形式多樣的班活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。班級活動是實現(xiàn)班級管理目標的橋梁，是促進班集體建設(shè)的中介，是學(xué)生展示才華的樂園。一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往，百分之十靠的是自身的努力。養(yǎng)成教育是管一輩子的教育，是落實未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育。因此，在今后的教育教學(xué)工作中，仍需不斷努力，不斷學(xué)習(xí)。每日根據(jù)本中隊實際情況做好安全記錄。使家長對學(xué)校、對老師建立起一種信任感。所以說，今學(xué) 期的英語節(jié)合唱、英語節(jié)講故事比賽、廣播操比賽以及慶元旦合唱比賽，我們班都得 到了級部第一的好成績。從以上情況來看，都是需要加強教育的，我便從自我做起，言傳身教，引導(dǎo)隊員多使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等等，引導(dǎo)隊員要尊老愛幼。要求小主人隨時將遇到的問題提出來，我給予一一解決，并針對實際情況給他們提出建議。我們都知道，“言傳身教”，而“身教重于言傳”?！耙环接须y，八方支援”的精神在他們身上得到了很好的體現(xiàn)，班里不管任何一位同學(xué)有困難，其他同學(xué)都非常熱心地關(guān)心他、幫助他。因此，本學(xué)期我在衛(wèi)生工作方面也非常重視。、相對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看，較一年級有所進步，對于部分學(xué)習(xí)成績較差的隊員，我安排了一幫一的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)習(xí)成績好的隊員每天下課后利用一些時間來幫助他們，盡量使他們的學(xué)習(xí)情況有所提高，此項幫學(xué)活動還是收到了一定的成效。在本學(xué)期中，我主要通過電訪的方式與家長建立密切的聯(lián)系，進行溝通交流，互相傳達隊員的信息。我根據(jù)本中隊的實際情況，結(jié)合學(xué)校的各項規(guī)章制度，通過每天的晨會，每周的隊會不斷地、反復(fù)地向隊員滲透在校的一日常規(guī)，讓他們清楚地認識到哪些事情能做，哪些事情不能做，常常進行中隊的集體榮譽教育，針對不同事例，告訴他們哪些事情做得好，哪些事情做得不好，我們自己做得如何，我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)等等，使隊員漫漫地形成了熱愛集體的感情，如學(xué)校開展的各種評比活動，做動員工作時，我對孩子們提出的要求就是：竭盡全力的投入訓(xùn)練，結(jié)果并不重要。在日常生活中，要注意觀察隊員的行為習(xí)慣，及時發(fā)現(xiàn)他們存在的問題，及時給予糾正，引導(dǎo)他們從每一件小事、每一個細節(jié)入手。本學(xué)期我在班干部的安排上跟上學(xué)期有所不同。在課堂上、隊會上反復(fù)給予教育，強調(diào)紀律問題。本中隊隊員從整體上來看是很令人滿意的。四、衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作同樣也是一個中隊的重要工作之一，如果中隊衛(wèi)生搞不好，不但影響隊員學(xué)習(xí)的精神面貌，而且影響著隊員的身體健康，同時也影響了整個學(xué)校的校容校貌。而這項工作是一項長期的工作，不是一朝一夕就能落實見成效的，需要中隊輔導(dǎo)員在日常教育教學(xué)工作中，時刻注意，從每一件小事，每一個細節(jié)，每一項活動中長期的教育培養(yǎng)、熏陶才能形成的。小干部的培養(yǎng)身為中隊輔導(dǎo)員，都知道班干部是中隊輔導(dǎo)員的得力助手，有了他們的配合，中隊輔導(dǎo)員的工作就顯得非常得心應(yīng)手。因此，本學(xué)期我仍然對他們進行了紀律的嚴格要求。第二篇：二年級上學(xué)期中隊工作總結(jié)二年級四班中隊工作總結(jié)蚶江中心小學(xué)二年級四班 紀珊珊辭舊迎新，在我們迎來嶄新的一年的同時，緊張而繁忙的一個學(xué)期又接近了尾聲。本學(xué)期以來，本中隊沒有出現(xiàn)重大的安全事故。我們積極參與了，即使成績不是第一，老師也會非常高興，因為我們班的孩子是積極向上的，本學(xué)期，我班同學(xué)積極參與了經(jīng)典誦讀表演、運動會、三跳比賽，取得了較好成績，這是孩子們責(zé)任心、集體榮譽感的具體展現(xiàn)。