【正文】 ?”(學(xué)生討論,代表發(fā)言)(1)對(duì)自己負(fù)責(zé)：一個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界，就應(yīng)該在合理的范圍內(nèi)，讓自己好好地生存下去，并獲得發(fā)展。(2)對(duì)家庭負(fù)責(zé)要建設(shè)好一個(gè)家庭，需要這個(gè)家庭里的每個(gè)人的共同努力；而要?dú)У暨@個(gè)家庭，只需要其中的任何一個(gè)人。這樣的集體才能顯示出團(tuán)結(jié)友愛(ài), 朝氣蓬勃的精神面貌, 才能為自己提供良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。(6)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,不罵人,不打架。是緩解糾紛的機(jī)智。馮：美國(guó)短跑名將劉易斯說(shuō)，盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。這段視頻內(nèi)容分軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我們的特色PDCA循環(huán)管理，學(xué)習(xí)互助小組及溫馨教室環(huán)境布置等幾個(gè)板塊，擷取了同學(xué)們一年半來(lái)校園生活精彩難忘的瞬間。（黃詩(shī)文：我在班中擔(dān)任的是團(tuán)支部書(shū)記，郁老師說(shuō)我是班級(jí)的一面旗幟，我的確覺(jué)得身上的責(zé)任重大，老師就是希望我德智體美勞各方面起帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣?？吹綁ι弦粡?3 張映入眼中的獎(jiǎng)狀，心中真的無(wú)比激動(dòng)。我們呼喚責(zé)任心，這份責(zé)任心就在我們每個(gè)人身上，只要人人都有責(zé)任心，我們這個(gè)大家庭就會(huì)同舟共濟(jì)，無(wú)往不前！板塊二：責(zé)任在家庭中彰顯鄭：（過(guò)渡）在集體中，因?yàn)橛辛宋覀兊呢?zé)任，才有了團(tuán)結(jié)的力量，我們碩果累累。戴倩云： 語(yǔ)言的責(zé)任是說(shuō)話算話；文章的責(zé)任是傳播文明、分清純瑕；姚思遠(yuǎn)： 辦事的責(zé)任是精益求精、不留尾巴；情感的責(zé)任是嚴(yán)于律己、善待他和她；周皓：做人的責(zé)任是合情、合理、合法； 共：學(xué)習(xí)是我們的第一責(zé)任。責(zé)任從家庭出發(fā)，在集體中開(kāi)花，在社會(huì)上播撒。讓我掌聲歡迎吳肖亮同學(xué)對(duì)這段演講的模仿吧馮：太精彩了，愿我們五班每一個(gè)同學(xué)都有這樣必勝信心，做自己的冠軍，做最好的自己。這次班會(huì)旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正，增加責(zé)任感，同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解“有責(zé)任感的人”的內(nèi)涵，讓“做有責(zé)任感的人”這一信念永植心中，從而讓人生璀璨生光。②車門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車。否。否⑺你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高和其他有害健康的食物嗎? 是。否。否。分?jǐn)?shù)為 4—8 ：你的責(zé)任感有所欠缺，這將會(huì)使得你難以得到大家的充分信任。主持人總結(jié)：在家中，我們滿眼是父母的微笑；走出門(mén)，我們滿耳是父母的叮嚀；我們住的是潔凈溫馨的居室，吃的是可口美味的飯菜??也許你覺(jué)得這是你理所應(yīng)得的，不!作為家庭的一員，做為父母的子女，我們?cè)诜窒砑彝g樂(lè)，感受家庭溫暖的同時(shí)，也需要對(duì)家庭有所付出。在家做一個(gè)好兒女，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。甲：一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。大家知道嗎?有一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影，電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)，但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下他只好賣掉全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。究竟怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人，相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了。很少有人跟你來(lái)往，你一次又一次地逃避責(zé)任，將會(huì)造成你將來(lái)每個(gè)工作都干不長(zhǎng)，沒(méi)有人會(huì)信任你。有國(guó)才有家，我們新世紀(jì)的少年要和祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)，我們要對(duì)自己的祖國(guó)負(fù)責(zé)乙：祖國(guó)，我們偉大的祖國(guó)，正如一輪鮮紅的太陽(yáng)，在新世紀(jì)的曙光中噴薄而出。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了他的呼吸。下課鈴響，陳戈拿起籃球：“走嘍，打球去了。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸攜著大包小包的零食貓也似的躲進(jìn)宿舍，恩熙：“哈，太棒了，多虧了俊熙，搞到這么多吃的。(對(duì)校規(guī)、對(duì)自己身體健康負(fù)責(zé))情景劇(五)：旁白：某年某月某日，小君上街買了一袋零食。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭。你會(huì)把零用錢(qián)儲(chǔ)蓄起來(lái)嗎?是。否。1沒(méi)有警察時(shí)，你也會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?是。1每天出門(mén)前，你有照鏡子的習(xí)慣嗎?是。河出伏流，一瀉汪洋。天戴其蒼，地履其黃。長(zhǎng)大，就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)身邊的一切，無(wú)論是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。小時(shí)候，總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開(kāi)翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，他們?cè)诩彝?、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為，不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。教師：電影中的主人公有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？ 學(xué)生回答。父親說(shuō)：“錢(qián)，我可以先借給你，但一年后還給我。v 作為班級(jí)一員的責(zé)任是不亂扔垃圾，保持教室、校園的整潔。損害公物的同學(xué)也不敢站出來(lái)。v 雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈！讓我們走進(jìn)今天最后一篇負(fù)責(zé)任！【播放阿梓的一天】 第一幕：清晨小明清晨上學(xué)遲到，到教室后看老師不在，這時(shí)小明…… 第二幕：課堂糾紛自習(xí)時(shí)間，老師不在教室同桌欲與小討論問(wèn)題，小明…… 第三幕：班級(jí)衛(wèi)生課間時(shí)間，小明發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理的公共衛(wèi)生區(qū)域有垃圾，小明…… 第四幕：值日事件下午放學(xué)，隔壁班同學(xué)約小明一起回家，可是小明是值日生，小明…… 第五幕：作業(yè)事件放學(xué)回家，老師布置了很多作業(yè)，可是今天有小明最喜歡的籃球賽，小明… 【自由討論，實(shí)話實(shí)說(shuō)】如果你是阿梓，怎么辦的？應(yīng)該怎么辦？【逐幕分析】過(guò)渡：你認(rèn)為阿梓是虛構(gòu)的嗎？如果以后你再遇到類似的事情你會(huì)怎么辦？【播放課件，組織學(xué)生交流】班級(jí)照片展示：在我們的日常生活中，衛(wèi)生工具擺放整齊、黑板干凈、黑板報(bào)美觀、學(xué)生積極鍛煉身體、紅歌比賽和校廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是由于我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的負(fù)責(zé)，才獲得了全校第一名的好成績(jī)，老師為大家的責(zé)任心鼓掌。一名普通的公交司機(jī)，一個(gè)世界風(fēng)云人物，你能體會(huì)出什么是責(zé)任嗎？你知道哪些與責(zé)任有關(guān)的名人名言？【學(xué)生回答】老師也有幾句名言，請(qǐng)大家看看！【點(diǎn)擊課件】無(wú)論名人還是普通人，認(rèn)識(shí)是一樣的，那就是：責(zé)任就是做好自己做的事！那你是否明白你的責(zé)任了呢？讓我們一起走進(jìn)第二篇章明責(zé)任來(lái)了解一下！【點(diǎn)擊課件】,救出兩名同學(xué),他很堅(jiān)定地說(shuō):“我怕,但我是班長(zhǎng)!”這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心！在生命遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他沒(méi)有忘記自己的責(zé)任，是責(zé)任心讓他鼓起勇氣重返廢墟，救出同學(xué)。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水，濃縮了無(wú)數(shù)的擔(dān)心和淚水。而今，每次用完了身上的錢(qián)，總是開(kāi)不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢(qián)。從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。奇花初胎，矞矞(y249。(梁?jiǎn)⒊?制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。1你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎?是。是。當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時(shí)，會(huì)把垃圾帶回家去嗎?是。與人約會(huì)，你通常會(huì)提前一會(huì)出門(mén)，以保證自己能準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?是。責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行?！庇谑?，繼續(xù)吃著花生隨地丟著花生殼。過(guò)了一會(huì)兒，突然間恩熙叫著：“啊，肚子痛。于是，陳飛囔囔道：“暈死，都死光啦。(對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé))情景劇(二)：旁白：班干部陳戈剛做完數(shù)學(xué)作業(yè)，他舒展了脖子“真爽，今天的題目做得真順利”。(響音樂(lè)，學(xué)生寫(xiě)并貼上黑板，齊唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》)1班主任講話1宣布結(jié)束：甲、乙(合)：六年二班《責(zé)任伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束!附 《生命的最后一分鐘》在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。社會(huì)需要它，人民需要它，我們的民族更不能缺少它。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠(chéng)實(shí)。甲：同學(xué)們，那么，我們呢，我們大家是否也都具備了基本的責(zé)任心? 下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞生活情景?。?節(jié)目：生活情景劇乙：大家欣賞了以上的情景劇，心里都有什么感受呢? 同學(xué)談感受，主持人引導(dǎo)總結(jié)乙：同學(xué)們講得都很好，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓別人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?(2)討論：a、聯(lián)系實(shí)際，列舉班級(jí)“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例甲：生活的美需要我們?nèi)ふ?、發(fā)現(xiàn)。有國(guó)家和社會(huì)交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事。甲：責(zé)任心是金?，F(xiàn)在讓我們同學(xué)的代表，發(fā)表演講傳達(dá)我們的心聲。而剛才這位同學(xué)上課睡覺(jué)，顯然是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。否。否。⑼當(dāng)在你玩得正興起時(shí)，媽媽請(qǐng)你幫忙去買醬油，你會(huì)放棄玩耍。否。那么，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?，你的責(zé)任感。，準(zhǔn)備組織活動(dòng)。那是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都把自己看成是班級(jí)的一員，這個(gè)溫暖大家庭的一員，是田園高中的一員，是社會(huì)的一員，都將個(gè)人的發(fā)展與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展、與國(guó)家的進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)。用情份去擔(dān)當(dāng)官，才是真正的人民公仆。父母養(yǎng)育了我們，毫不吝嗇地給了我們?nèi)康膼?ài)，我們又應(yīng)該怎樣承擔(dān)家庭的一份責(zé)任呢？視頻：《Family》馮：多么形象，感人的視頻呀！我們?cè)谛β曋忻靼琢嗽谖覀冎饾u長(zhǎng)大成熟的同時(shí)，我們的父母也在老去，我們都像視頻中的“我”，能體諒自己的母親，勇敢地承擔(dān)起自己對(duì)家庭的責(zé)任 馮：是的。姚思遠(yuǎn)：責(zé)任是人的骨架。鄭：既然同學(xué)們對(duì)責(zé)任都有了比較全面的認(rèn)識(shí)，下面我們一起動(dòng)起來(lái)來(lái)玩一個(gè)游戲。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！高二5班，加油?。┼崳涸浀眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上我們努力拼搏、沖刺，一舉奪得男，女接力第三名的的好成績(jī)；馮：曾記得藝術(shù)節(jié)