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河流治理分析研究:人與自然和諧相處-文庫吧在線文庫

2024-11-15 22:32上一頁面

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【正文】 ,樹立新的政績觀。人心不安寧,社會不穩(wěn)定。使大自然環(huán)境受到破壞的原因是什么呢?有的工廠還排放烏煙,烏煙瘴氣污染新鮮的空氣,導(dǎo)致人類呼吸后身體健康會受到很大的傷害。僅管邊上都豎立著要保護(hù)小草,人人有責(zé)的牌子,可又有誰能真正做到呢?他們都不屑一顧。它們的存在就說明有用。植物能夠幫助人們凈化空氣,減少噪音,保持水土,防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候。目前全球存在的人與自然的問題:人口問題(人類自身問題)、資源問題(自然問題)、環(huán)境問題、生態(tài)問題(人與自然的關(guān)系問題)相當(dāng)突出。三是功利主義思想的影響,國家利益、民族利益、地區(qū)利益、集體利益以及個人利益代替了人與自然的整體利益和長遠(yuǎn)利益?!叭嘶匀弧北砻魅伺c自然之間的相互聯(lián)系、相互滲透越來越密切。恩格斯曾就此告誡過人們“不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。科學(xué)證明人類不過是眾多生物種類中的一種,人類只是自然的一部分,不是萬物的尺度,同時由于主客觀條件的限制,人類的認(rèn)識具有很大的局限性,況且人類的認(rèn)識正確與否、能否得到完善和發(fā)展,一點也不能離開認(rèn)識自然和改造自然的活動(即實踐),尤其是對自然規(guī)律的認(rèn)識和把握,更是離不開人與自然的聯(lián)系,在當(dāng)今世界變革的大潮中,新出現(xiàn)的諸如“大科技觀”、“持續(xù)發(fā)展觀”、“生態(tài)價值觀”等等,就是對“人類中心論”的否定。人與自然和諧相處作文3當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時,不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍?據(jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。然而,卻不然,人類在提高自身生活水平和科技發(fā)展的同時,不顧一切的破壞地球、破壞自然,使他遍體鱗傷:大量的森林被砍伐,大量的水被污染,大量的野生動物被捕殺……每天有55000公頃森林從地球上消失、15000萬噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中、排放2—3立方公里工業(yè)廢水、100多種生物滅絕、1400萬公頃土地被沙漠吞噬……大家看看,這是多么驚人的數(shù)字啊!頭頂?shù)奶炜詹辉倌敲此{(lán)了,腳下也不再是一方凈土了。有時,牙簽鳥干脆在鱷魚棲居地營巢,好“近水樓臺先得月”,又好像在為鱷魚站崗放哨,一有風(fēng)吹草動,它們就一哄而散,使鱷魚做好準(zhǔn)備。面對著越來越嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),重新探討人與自然和諧發(fā)展問題尤其具有鮮明的現(xiàn)實意義。(1)樹立生態(tài)自然觀念首先要樹立起生態(tài)自然觀,生態(tài)自然觀是當(dāng)代人針對現(xiàn)代生態(tài)危機(jī)進(jìn)行反思的結(jié)果,是辯證唯物主義自然觀的發(fā)展。也不能進(jìn)行盲目地、掠奪式開發(fā),造成資源的枯竭,應(yīng)切實貫徹可持續(xù)發(fā)展的原則,把對資源的開發(fā)利用控制在維護(hù)生態(tài)潛力的范圍內(nèi),以利持續(xù)利用。人與自然的關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個方面:一是人類對自然的影響與作用,包括從自然界索取資源與空間,享受生態(tài)系統(tǒng)提供的服務(wù)功能,向環(huán)境排放廢棄物;二是自然對人類的影響與反作用,包括資源環(huán)境對人類生存發(fā)展的制約,自然災(zāi)害、環(huán)境污染與生態(tài)退化對人類的負(fù)面影響。馬克思指出:“一個種的整體特性、種的類特性就在于生命活動的性質(zhì),而人的自由的有意識的活動恰恰就是人的類特性。“人與自然和諧相處”是社會主義和諧社會六個基本特征之一,它和其它五個特征是相互作用,相互聯(lián)系,相互影響的。植樹造林,可以故土養(yǎng)土,慢慢解決過度地砍伐樹木造成的森林快速減少、嚴(yán)重的水土流失等問題,建立伐木需植樹的機(jī)制,規(guī)劃好木材砍伐區(qū),砍一棵樹,則要種植一棵新的樹苗,這樣,可以緩解自然的壓力,并能夠在幾年、十幾年時間,恢復(fù)原來樹林的面貌。人類每時每刻都消耗著能源,對能源的需求很大,所以,使用清潔能源、開發(fā)新能源,是勢在必行的!六.城市規(guī)劃要得當(dāng)。而且,人人環(huán)保、人人參與,全人類的自覺保護(hù)環(huán)境的意識,為我們經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、人類的可持續(xù)發(fā)展,做出了很大的貢獻(xiàn)。神秘的海洋,豐富的海洋資源,都吸引著人類去探索、去開發(fā),可是,在開發(fā)的同時,也要注意適度開發(fā),污染了海洋或者是造成海洋的破壞,最終遲到苦果的,也是人類自己本身。自工業(yè)革命以來,廢水廢氣時刻充斥著我們的生活,充斥著自然界,污染著自然界,危害著人類的生命安全、健康。以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的倫理核心,緊緊圍繞兩條基本主線展開,一是努力把握人與自然之間關(guān)系的平衡,尋求人與自然和諧發(fā)展及其關(guān)系的合理性存在。自然的價值與人類社會產(chǎn)生、存在和發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來,也為正確處理人與自然的關(guān)系指明了總體方向:保護(hù)自然就是保護(hù)人類自身,損害自然就是損害自己。人與自然的關(guān)系,歷來是思想家、哲學(xué)家思考的最墓本的問題。中國儒家的“天人合一”、道家的“道法自然”、古希臘人的“小宇宙”與“大宇宙”和諧一致的主張,都表達(dá)著人與自然本質(zhì)同一的看法。今天,我們必須進(jìn)行嚴(yán)肅的反思,走出“人類中心主義”,建立起新的生態(tài)自然觀:人是自然長期進(jìn)化的產(chǎn)物,是自然的一部分;人類的生存離不開自然,他必須從自然獲得生活的資源,時刻與自然進(jìn)行著物質(zhì)和能量交換;人與自然是一個相互作用,相互影響、高度相關(guān)的統(tǒng)一體;人類必須跟自然“共生、共存、共榮”和諧相處,自覺成為人與自然和諧的調(diào)節(jié)者,使人類與自然共同進(jìn)化協(xié)調(diào)發(fā)展。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告:目前全世界有10億以上人口生活在污染嚴(yán)重的城市,而在潔凈環(huán)境中生活的城市人口不到20%。但它們卻零距離地全心全意為對方服務(wù),與對方和平相處,是多么令人意外!連動物都能做到和平相處,何況我們呢?同學(xué)之間想請你幫個忙,借些東西,你能拋開自己的利益,幫助別人嗎?生活中,與周圍的人偶爾吵嘴,鬧不愉快,你能“退一步海闊天空”嗎?遇到需要幫助的,你能扶老攜幼,做一個樂于助人的小雷峰嗎?相信在我們的共同努力下,一定能建立起你,我,他之間的和諧橋梁。如果我們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,長此下去,后果將不堪設(shè)想。嚴(yán)酷的現(xiàn)實告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識,不尊重自然,不以實際行動保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會懲罰人類!試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒有了蔚藍(lán)色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會出現(xiàn)嗎?嚴(yán)酷的現(xiàn)實告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會矛盾,人類社會才能持續(xù)發(fā)展。要樹立大價值觀念,即在評價一切經(jīng)濟(jì)活動和社會活動時,不僅要考慮其經(jīng)濟(jì)價值,而且要考慮其生態(tài)價值。建立人與自然的和諧共處、協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系,實現(xiàn)人類與自然界關(guān)系的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展是人類生存與發(fā)展的必由之路。而自然界又竭力地否定人,力求恢復(fù)到自然狀態(tài)。我們面對的現(xiàn)實世界,就是由人類社會和自然界雙方組成的矛盾統(tǒng)一體,兩者之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。由于自然資源非正常利用,異生型人工自然物的大量滋生,干擾了自然生態(tài)的正常演化,破壞了整體自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡,出現(xiàn)了全球性的生態(tài)危機(jī)。人類和大自然互相依存,共同構(gòu)成和諧的自然界。一看到動物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥?!钡厍蚴秦S富多彩,物象萬千的。雖然地球上三分之二的面積都覆蓋了水,但這些水中97%是海洋。面對世紀(jì)的宣言,千年的呼喚,讓我們戮力同心,形成巨大的民族合力,構(gòu)建一個和諧的文明社會。人與自 然和諧相處,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,人類就能夠體驗到人生的樂趣與自由,這不僅是人類生存發(fā)展所必須的,同時也是人類內(nèi)在的精神享受和審美需求。必須承認(rèn),人類的生存和發(fā)展要支付一定的資源和環(huán)境代價,關(guān)鍵是這個代價不能過大。雖然我們對生態(tài)環(huán)境日趨惡化的嚴(yán)峻現(xiàn)實已經(jīng)有了比較清醒的認(rèn)識,但對如何 提高全民生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識尚缺乏有效的對策。人與自然的關(guān)系出現(xiàn)日漸凸顯的兩大難題:一經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得舉世矚目的成就,但也付出了過大的資源環(huán)境代價。二、現(xiàn)代化社會的自然現(xiàn)狀和自然難題環(huán)境污染、生態(tài)失衡已成為世界性公害。人與自然共處在地球生物圈的同一體中,人類的繁衍與社會的發(fā)展必須以大自然為依托,利用自然;同時又必須改造自然,讓大自然造福于人類,服務(wù)于人類。教師總結(jié):為了保護(hù)環(huán)境,維護(hù)人類與自然的和諧,世界各國都采取了許多重要舉措,制定了切實可行的法律法規(guī),我們不僅要遵守法律法規(guī),更要從自我做起,關(guān)愛自然,保護(hù)自然。教師:違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任? 學(xué)生:要是具體情況而定。學(xué)生:我們不能在以征服者自居,對自然發(fā)號施令,而必須學(xué)會尊重自然、善待自然,自覺充當(dāng)維護(hù)自然
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