【正文】 任課教師。目的是進一步增加校務公開的透明力度和被監(jiān)督的力度，進一步確立全體教職員工的主人翁地位。本，我校主要開展了以下幾方面的工作： 2014我校今年新招成考函授學歷班學員306名（學校成考函授學歷班在讀學員總人數(shù)達780名），遠程教育學歷班今年春秋兩季新招114人，在籍總學員數(shù)169名；舉辦崗位規(guī)范培訓33期，計3652人（其中獲證獎補培訓初級工114人，獲證100名。本又有306名省成人高考過線考生被我校招入，目前在校學習的成考函授班學員達780人。春、秋兩季新招兩班共114名機械制造、工商管理、土木工程等多個專業(yè)的本、?？茖W生。在此基礎上，積極主動地與相關企業(yè)負責人聯(lián)系，擬定企業(yè)技能人才評價工作計劃，搜集員工信息資料，為方便企業(yè)，還主動上門為職工照相、洗印照片，同時按照要求，制作各項申報材料，完成企業(yè)評價的申報工作。對于一些特殊工種的企業(yè)，我校則外聘高水平教師或請企業(yè)中的業(yè)務骨干擔任授課教師，他們的理論和實踐經(jīng)驗都很豐富，教學內容貼近員工實際，授課得到職工的一致好評。今年我校在證書培訓上強勢突破，舉辦電焊工、電工、司爐工等特種作業(yè)人員取證、換證培訓班4個，有253人獲得了技監(jiān)局和安監(jiān)局頒發(fā)的特種行業(yè)上崗操作證。為鎮(zhèn)有關企業(yè)開辦辦公自動化培訓2個班，112位學員經(jīng)過我校教師的精心授課，學習掌握了辦公自動化技術。培訓質量是學校生存的根本，本，我校以規(guī)范過程管理為突破篇二：學校成人教育工作總結xx鄉(xiāng)中心小學成人教育工作總結一年來，我校依據(jù)上級文件精神，在鄉(xiāng)政府的正確領導下，充分利用學校教育資源，積極參入試驗區(qū)建設、推進農(nóng)村實用技術培訓，積極服務“三農(nóng)”，推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)快速發(fā)展。我們深入實際，堅持實驗，根據(jù)試驗區(qū)特點，進行苗木種植、茶葉品種改良、板栗嫁接、小麥、油菜的管理等。目前，這些人員都能掌握學到的技術，到全國各地加工羽絨服。我相信，只要大家共同努力，不斷提高認識，我們不斷實踐和總結，堅持走下去，農(nóng)村成人教育一定能創(chuàng)造出更多奇跡。今年，不僅前山的雪蓮果長勢好、產(chǎn)量高，其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產(chǎn)量高。每月編輯科技小報，我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產(chǎn)業(yè)，根據(jù)季節(jié)的變化，老百姓的需要編輯內容，每月的小報都及時送到聯(lián)系戶和扶持戶手中。我校始終認為，堅持面向市場、面向社區(qū)、面向需求，在終身教育的框架下來研究、實踐和發(fā)展農(nóng)村的成人教育，這是體現(xiàn)成教工作時代性、區(qū)域性和前瞻性的標志性特征之一。⑶、開展集體榮譽感教育，增強教師校榮我榮，以校為榮的思想。開展了社區(qū)非公企業(yè)聯(lián)姻共建“黨員大家庭”活動。⑴、堅持校務公開，讓教職員工放心。一、加強學習，提高認識。一方面精心管理，一方面進行實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計，在不斷的實踐過程中總結經(jīng)驗，各項實驗在原基礎上技術得到普遍提高。通過培訓，向農(nóng)村推廣了一些致富項目，培訓了一批農(nóng)民，推廣了一批技術，發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)，極大地促進了本地經(jīng)濟又好又快地發(fā)展。xx鄉(xiāng)中心小學 二0一一年十一月二十八日第五篇：2021年成人教育學校工作總結2021年成人教育學校工作總結撰寫人：___________日期：___________2021年成人教育學校工作總結一年來，我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學校和鄉(xiāng)政府的正確領導下，以服務“三農(nóng)”為己任，緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產(chǎn)業(yè)，積極開展了“科技培訓”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實驗品種”等活動，取得了較好效果。三、“三進村”工作有聲有色為充分發(fā)揮大喇叭的作用，我們充分調動播音員的積極性，及時送去廣播資料，每月召開一次總結會，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質，我們播出的內容，既有科學技術方面的，也有文化教育方面的，每周至少播______次，每次___分鐘至半小時，這些內容的播出，使百姓受益非淺，他們從中獲取了知識，提高了文化素質?？傊荒陙砦覀兞⒆銓嶋H創(chuàng)思路，開拓創(chuàng)新求發(fā)展，搞好___協(xié)調，強化服務意識，圍繞當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結構，拓寬服務領域，用先進務實的思想統(tǒng)領各項工作，使鄉(xiāng)校真正成為了廣大農(nóng)民的致富基地，成為當?shù)亟?jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的中堅力量。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術培訓、“果樹栽培”技術培訓全部是根據(jù)村民的需要舉辦的。授課結束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現(xiàn)場指導，對教師的講課給予高度評價。充分發(fā)揮陣地作用，整合、統(tǒng)籌利用學校各類教育資源，在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一指導和安排下，實現(xiàn)資源共享。教育為社會主義現(xiàn)代化服務，村成人教育要為村民勤勞致富服務。通過學習，不斷進行培訓，編印技術手冊分發(fā)到農(nóng)戶手中，轉變教育觀、人才觀、質量觀，推進成人教育。目的是進一步增加校務公開的透明力度和被監(jiān)督的力度，進一步確立全體教職員工的主人翁地位。加強學校制度建設，促進了學校有序發(fā)展。（一）進一步夯實了學習型社會建設的基礎性工程?！俺墒略谔欤\事在人”。繼續(xù)擴大中職招生范圍，面向應往屆初高中畢業(yè)生、進城農(nóng)民工、退役士兵、生產(chǎn)服務一線職工、下崗失業(yè)人員等城鄉(xiāng)勞動者開展中職教育，特別是要通過國家財政補貼等措施，把招收有學習愿望的返鄉(xiāng)農(nóng)民工接受中等學歷教育作為擴招工作的重要任務。為把“進百村，興百業(yè)”工作做實，我們每月進村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。利用鄉(xiāng)成人教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術培訓，受益人40多人。我們利用雙休日組織學員網(wǎng)上學習，了解致富信息，學習致富先進個人。四、組織培訓，推廣技術。在學習有關文件的同時，認真做讀書筆記，對每期實用技術培訓仔細閱讀，篩選，出專欄進行大力宣傳。取得如此成績，我們認為主要是我校在各類培訓中克服形式主義，注重提高培訓實效，在以下幾方面有所突破：加強培訓工作的宣傳。各項實用培訓工程開展得也卓有成效。理論考試單人獨桌，統(tǒng)一時間閉卷考試。如企業(yè)生產(chǎn)任務緊則利用工人的業(yè)余時間（如中午、下班后）進行理論知識和實踐操作的培訓。我校同時也積極創(chuàng)造條件，申報了無錫市高技能人才培訓基地，并順利的通過了無錫市人社局的審核。在我們的努力下，今年10月全國成人高考結束后發(fā)榜，又是喜報頻傳：201名報考?？频目忌?，過線197人；42名報考本科的考生，過線41人。另外已完成培訓并將計入2014年工作任務的中級工134人）；開展各類短期培訓講座35期，計4652人次，從業(yè)人員培訓總數(shù)達到23986，％，全面完成目標任務。這是現(xiàn)代社會文明進步的標志性之一，只有不斷地加強學習，終身學習，才能適應并促進人類文明的進步，才能保證社會的和諧發(fā)展。⑴、堅持校務公開，讓教職員工放心。學校制度文化建設，講法理，依法治校，這是現(xiàn)代學校規(guī)范行政行為的方向，也是規(guī)范全體教職員工行為的準則，而規(guī)章制度的實效性關鍵取決于制度的內化和落實。特別欣慰的是通過”大家庭“這個社區(qū)教育平臺，不僅增進了友誼，更是促進了我鎮(zhèn)非公企業(yè)間，人力、智力、產(chǎn)品等方面的全面合作，探索實踐了非公企業(yè)間”大商圈“的合作模式。通過“互動式”黨課的教育嘗試，讓社區(qū)廣大黨員由原來的我講你聽，變?yōu)榧w談心；實現(xiàn)了用黨員的語言觸動黨員，用黨員的思想啟迪黨員，用黨員的事跡來教育黨員的目的，很受農(nóng)村黨員的青睞?！掇r(nóng)村社區(qū)老年教育的實踐與研究》、《農(nóng)村社區(qū)智障人士的教育培訓和康復訓練實驗》、《創(chuàng)建社區(qū)各類學習型組織的實踐與研究》以及《區(qū)域性推進農(nóng)村特色文化的實踐與研究》先后分別被確立為市級與區(qū)級課題。以多元化的主題教育為抓手，來推進區(qū)域學習型社會的建設工作，這是我區(qū)近五年來，第一次用專題的形式，來統(tǒng)籌與引領全鎮(zhèn)的學習型社會的創(chuàng)建工作，因此，其舉措是發(fā)展性的，其意義是標志性。2010年此項工作，我們在教育的形式與內容上，將自培訓教材與引進“終身教育網(wǎng)”的網(wǎng)絡資源相結合，并充分運用了現(xiàn)代信息技術的教育手段開展教學；在教育的重心上，從注重教育，轉變觀念，逐步向教育與活動并重并舉方向轉變。網(wǎng)絡的優(yōu)