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幼兒園教師一日常規(guī)細(xì)則-文庫吧在線文庫

2024-11-15 13:21上一頁面

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【正文】 時(shí)添菜、添飯,幼兒撒了飯及時(shí)擦干凈,對(duì)食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時(shí)處理。 保育組織穿好衣帽,依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。不浪費(fèi)水,口杯用后放回原處。活動(dòng)前提醒幼兒收拾玩具、入廁,做好活動(dòng)的身心準(zhǔn)備。六、盥洗做好盥洗前的準(zhǔn)備工作,擺好毛巾,放好肥皂,為幼兒準(zhǔn)備好洗手活動(dòng)。睡后:指導(dǎo)或幫助幼兒穿衣服、鞋子,保證幼兒服裝整齊,并提醒幼兒入廁。遵守游戲規(guī)則,在游戲中遇到問題開動(dòng)腦筋,想出解決問題的方法并著手解決。第二篇:幼兒園一日常規(guī)幼兒園一日常規(guī)工作細(xì)則(備注:保教是保育員和教師)一、晨間接待對(duì)幼兒的要求:衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、小朋友打招呼,有禮貌地和家長(zhǎng)告別,如果身體不適能及時(shí)告訴教師。大班和學(xué)前班幼兒還要做好觀察記錄。六、教育活動(dòng)一、對(duì)幼兒的要求活動(dòng)前,逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài);活動(dòng)過程中,積極思考,踴躍發(fā)言或提問,不干擾別人,不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不影響活動(dòng)秩序。活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)充分理解、分析、熟悉教材,準(zhǔn)備好教育活動(dòng)計(jì)劃,要求文字材料能背誦,示范動(dòng)作要熟練、準(zhǔn)確(2)活動(dòng)前提醒幼兒收拾玩具、入廁,做好活動(dòng)準(zhǔn)備。讓幼兒充分運(yùn)用感官,學(xué)會(huì)動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。入側(cè)后安靜的回到座位,等待上課。二、對(duì)保教人員的要求口杯要在幼兒使用之前消毒,每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)有固定的地方,并有明顯的標(biāo)志。二、對(duì)保教人員的要求做好盥洗前的準(zhǔn)備工作,放好毛巾、肥皂、護(hù)膚霜,為幼兒準(zhǔn)備好流動(dòng)水。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤?,不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。中大班幼兒自己擺好枕頭,拉開被(毯)蓋好。及時(shí)細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被(毯),糾正不良睡姿,培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥,告訴幼兒不要蒙頭睡覺。穿褲子:先將褲子前片朝上放好后,兩腳同時(shí)伸進(jìn)褲筒,褲腰往上提,把襯衣放入褲腰內(nèi),拉展弄平整,系好褲帶。二、對(duì)保教人員的要求:按時(shí)請(qǐng)小朋友起床,認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況。誰拿的玩具,玩后由誰收拾放回原處,擺放整齊。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料,保證游戲與活動(dòng)的順利開展。4.勞動(dòng):早上來園后、教育活動(dòng)后、午餐后均可安排。認(rèn)真分析活動(dòng)效果并記錄,不斷積累資料。幼兒離園后,做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生工作,檢查門窗是否關(guān)好。教師精神飽滿地帶操,不穿裙子,不穿高跟鞋。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣;進(jìn)餐時(shí)間不過長(zhǎng)或過短。三、餐后要求:餐后,當(dāng)班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動(dòng)(如散步等),活動(dòng)確保15分鐘左右。傳染病期間,應(yīng)加強(qiáng)洗手次數(shù)。做好課前準(zhǔn)備,備好課,準(zhǔn)備好教具。對(duì)于體弱多汗的幼兒要加強(qiáng)午睡護(hù)理。嚴(yán)格使用接送卡。將勺放在克里,一只手的大拇指壓勺,雙手端碗回座位。小班末期學(xué)習(xí)自己擦大便,中班開始能自己擦干凈,并按規(guī)定取紙,不浪費(fèi)紙張。常規(guī)八:坐姿精神又舒服養(yǎng)成良好的坐姿,雙腳自然并攏平放,雙手自然擺放,后背靠在椅背上,眼睛看老師。遵守幼兒園的規(guī)定,按時(shí)離園。一、入園幼兒園應(yīng)把幼兒的安全放在第一位,每天有兩名保安、兩名值日?qǐng)@長(zhǎng)在校門口站崗,看護(hù)幼兒有序的進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)問題妥善處理并及時(shí)報(bào)告。老師要微笑著迎接每一位幼兒及其家長(zhǎng),向家長(zhǎng)了解幼兒在家的表現(xiàn)及身體狀況;,聽取家長(zhǎng)的意見和要求,做好幼兒的衣物、藥物的交接工作,并監(jiān)督家長(zhǎng)取接送卡。在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下,逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。(2)活動(dòng)前提醒幼兒收拾玩具、入廁,做好活動(dòng)的身心準(zhǔn)備。語言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象?!闭f句實(shí)在話,即使家長(zhǎng)不提醒,我們也要經(jīng)常提醒孩子們喝水。特殊幼兒(感冒、發(fā)燒)需要喝水時(shí),應(yīng)隨時(shí)給幼兒水喝,并及時(shí)提醒幼兒喝水。幼兒毛巾專人專用,寫上編號(hào),(和水杯號(hào)一致)毛巾做到一天一消毒。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤剑灰獙⒆约翰怀缘娘埐藫茉趧e人碗里。中大班幼兒自己擺好枕頭,拉開毛巾被,按順序脫去外衣:(小班幼兒由老師幫助)脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣,并折疊整齊放固定地方,鞋放在床下。附:對(duì)不睡覺、睡覺慢的幼兒教育方法:床頭貼小粘貼(小貓)、打手勢(shì)、輕輕拍打、撫摸。逐個(gè)檢查幼兒服裝,床鋪是否整齊,生活教師與當(dāng)班教師做好交接班工作。如:大班開設(shè)的益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū);中班有:圖書區(qū)、植物角、自然角;小班有:娃娃家、操作區(qū)等多種區(qū)角。幼兒離園后,要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門窗。十三、離園(17:20—17:30)培養(yǎng)幼兒:愉快地離園回家,帶好回家用品,有禮貌地同老師、小朋友告別。十二、戶外游戲活動(dòng)(16:0 0—16:40)(同上午)。要求老師:按時(shí)請(qǐng)小朋友起床,認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況。及時(shí)、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好毛巾被,糾正不良睡姿,培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥,不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí)保、教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。附:餐前準(zhǔn)備的方法:音樂律動(dòng)、手指游戲、進(jìn)餐(11:1512:00)培養(yǎng)幼兒:愉快、安靜地進(jìn)餐,逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。要求老師:做好盥洗前的準(zhǔn)備工作,放好毛巾、肥皂,讓幼兒流水洗手。方法四、陪伴的方法,老師與小朋友一起喝水,老師自己喝水時(shí)要大口大口的喝,帶動(dòng)孩子喝水的情緒,這樣孩子也會(huì)很有興趣的大口大口的喝水。不浪費(fèi)開水,口杯用后放回原處。教給幼兒的知識(shí)、概念準(zhǔn)確無誤,能與有關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合、互相滲透、注意能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。不干擾別人,不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不影響活動(dòng)秩序。二、早操(夏季8:30—9:00)(冬季9:30—10:00)培養(yǎng)幼兒:跟著音樂節(jié)拍做操,精神飽滿、情緒愉快,注意力集中,姿勢(shì)正確、動(dòng)作整齊。幼兒來園前家長(zhǎng)要注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、鐵釘、小豆豆、玻璃球等物品)應(yīng)立即取出,及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。幼兒一日常規(guī)是多方面的,具體包括衛(wèi)生常規(guī)(包括進(jìn)餐常規(guī)、喝水常規(guī)、盥洗常規(guī)、衛(wèi)生常識(shí)等);行為習(xí)慣常規(guī)(包括午睡常規(guī)、坐的常規(guī)、禮貌常規(guī)、上下樓梯常規(guī)、入園常規(guī)、散步常規(guī)等);學(xué)習(xí)活動(dòng)常規(guī)(包括戶外、早操常規(guī)、體育游戲常規(guī)、教學(xué)活動(dòng)常規(guī)等)。常規(guī)十:排隊(duì)有序是關(guān)鍵聽到排隊(duì)信號(hào)后,能以較快的速度安靜地站成一隊(duì),或幾對(duì)。學(xué)會(huì)穿脫衣服,并疊放整齊在指定位置(上衣搭椅背褲子放椅子上,鞋子放椅子下,上床前,將拖鞋擺放整齊)睡姿正確:側(cè)臥或仰臥,不俯臥或蒙頭睡,不玩東西,不咬手指。常規(guī)五:喝水多喝水更健康知道正確拿水杯的方法,保持水杯的清潔接適量的水,盡量避免將水灑在地上。飯前便后,手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。(中、大班)飲水幼兒新陳代謝旺盛,保育教師應(yīng)提供幼兒隨時(shí)飲水的條件。戶外活動(dòng),有組織,由內(nèi)容,保障安全。擦手時(shí),用毛巾將手心手背擦干。督促幼兒正確洗手、擦手。進(jìn)餐不批評(píng)或不處理問題,讓幼兒愉快進(jìn)餐,以免妨礙消化或食物卡在身體內(nèi)引起危險(xiǎn)。規(guī)范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染(如幼兒趴在桌上亂摸等)。如在室活動(dòng),教師要在活動(dòng)室門口迎接孩子,不做與晨間接待無關(guān)的事情。離園前檢查幼兒儀表是否整潔,提醒幼兒帶好回家的用品。2.在游戲與活動(dòng)中,認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn),深入了解幼兒,便于有針對(duì)性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練,但不能干擾幼兒的游戲活動(dòng)。2.游戲活動(dòng):早晨、教育活動(dòng)后、間操后均可安排。在體育活動(dòng)中,注意力集中,遵守規(guī)則。做好起床后洗漱工作(女孩一定要梳頭),檢查幼兒衣褲、鞋是否穿戴整齊。穿鞋:先分清左右鞋,穿好系好活扣鞋帶。隨時(shí)注意保持室內(nèi)空氣新鮮,天暖無風(fēng)時(shí)可打開窗戶,拉上窗簾,但應(yīng)避免對(duì)流風(fēng)吹在幼兒身上。幼兒就寢前半小時(shí),開窗通氣,在冬季、幼兒入室就寢時(shí)應(yīng)關(guān)閉窗戶。幼兒吃完后及時(shí)送回碗筷,請(qǐng)值日生幫助收拾餐桌,清掃地面。進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具,放
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