安龍學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村薄弱學(xué)校改造的實(shí)施計(jì)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 生思想品德等方面交流，解決學(xué)校管理上的薄弱環(huán)節(jié)，解決教師學(xué)科不平衡，加大對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的調(diào)控和指導(dǎo)，徹底提升學(xué)校在社會(huì)的信譽(yù)度和信任度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的整改和提高。緊緊依托“致公科普活動(dòng)中心”著力打造學(xué)校科普特色，創(chuàng)一流品牌，首先以科普特色擴(kuò)大學(xué)校知名度，大力宣傳學(xué)校，改善學(xué)校招生信譽(yù)度，留住老師、吸引學(xué)生。吳旭昌（辦公室主任），負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。三、實(shí)施原則（一）科學(xué)規(guī)劃、明確目標(biāo)。校舍改造建設(shè)類項(xiàng)目要與農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程（一期）、中小學(xué)校舍安全工程、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程等建設(shè)計(jì)劃相銜接，已實(shí)施的項(xiàng)目不得納入規(guī)劃編制范圍。市縣教育、財(cái)政部門負(fù)責(zé)編制本地區(qū)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃以及實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)本級(jí)投入，并根據(jù)省級(jí)批復(fù)組織實(shí)施改造計(jì)劃。各地要積極學(xué)習(xí)交流，要在有條件的地區(qū)因地制宜推廣沼氣改廁、太陽能利用等資源綜合利用方案，應(yīng)用節(jié)能環(huán)保技術(shù)和材料，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型生態(tài)校園。縣級(jí)教育行政部門和有關(guān)學(xué)校要加強(qiáng)圖書、實(shí)驗(yàn)室人員配備，抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱讀和信息化手段教學(xué)，提高圖書、教學(xué)儀器設(shè)備以及多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的利用率。五、建設(shè)內(nèi)容(一)圖書資料配備。三是農(nóng)村薄弱學(xué)校音體美器材。六、項(xiàng)目實(shí)施和管理（一）薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)行項(xiàng)目管理。省教育廳、省財(cái)政廳將加強(qiáng)監(jiān) 督檢查，重點(diǎn)檢查責(zé)任落實(shí)、工程進(jìn)展、資金到位與使用、工程質(zhì)量等情況，定期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行抽查，對(duì)舉報(bào)情況進(jìn)行查處，并對(duì)未按要求完成任務(wù)的進(jìn)行通報(bào)，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。凡是規(guī)劃編制不合理，未通過省級(jí)審核的項(xiàng)目，將核減該縣以后的建設(shè)資金。、財(cái)政部門聯(lián)合組織有關(guān)專家小組，對(duì)縣級(jí)規(guī)劃進(jìn)行匯總，認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)，確保數(shù)字真實(shí)準(zhǔn)確，規(guī)劃切實(shí)可行，審核通過后聯(lián)銜正式上報(bào)省教育廳、省財(cái)政廳。學(xué)校占地面積5000平方米,有教學(xué)樓3棟，其中有一幢教學(xué)樓因變成危房，改危后成為教師宿舍。二、現(xiàn)有功能室設(shè)備室管理使用規(guī)范科學(xué)，成效顯著。音樂器材由羅梅負(fù)責(zé)保管收發(fā)登記。、初中校、完中初中部、九年一貫制學(xué)校，項(xiàng)目學(xué)校在學(xué)校類型中應(yīng)填其中一種。3.“新增圖書、教學(xué)儀器設(shè)備和多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備情況”、“圖書及實(shí)驗(yàn)室人員配備情況”、“資金安排”等欄目根據(jù)閩財(cái)教?2012?1號(hào)文件精神并結(jié)合本地實(shí)際需求進(jìn)行填報(bào)。應(yīng)具備基本的音、視頻及課件播放能力。資陽市雁江區(qū)清水鄉(xiāng)中心小學(xué)2011年7月16日第四篇：全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃校舍改造類項(xiàng)目項(xiàng)目名稱：教學(xué)1號(hào)樓項(xiàng)目類型：新建 建筑面積：2505m2結(jié)構(gòu)：框架 工程投資：縣長(zhǎng)：姚虎勘察單位：江西省九設(shè)計(jì)單位：萍鄉(xiāng)市東南建筑設(shè)計(jì)院施工單位：蘆溪縣建筑工程公司監(jiān)理單位：萍鄉(xiāng)市同濟(jì)工程咨詢監(jiān)理有限公司開工時(shí)間：270萬元（中央190萬元、省80萬元）教育局長(zhǎng)：邱維高校長(zhǎng)：周筱明 0一地質(zhì)工程勘察院負(fù)責(zé)人：李沛才負(fù)責(zé)人：羅輝負(fù)責(zé)人：劉德山負(fù)責(zé)人：李林 2011年10月6日竣工時(shí)間：2012年8月31日第五篇：農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造附件3：農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃有關(guān)報(bào)表的填報(bào)說明一、校舍改造類報(bào)表的填報(bào)說明（含九年一貫制學(xué)校和完中初中部）。組員有周俊、陳剛、李楊秋、李春明。共須3間功能室和保管室，須建筑面積420平方米。各市要及時(shí)將項(xiàng)目實(shí)施的有關(guān)信息采集錄入校舍信息管理系統(tǒng)，確保數(shù)據(jù)錄入審核與工程實(shí)施同步。規(guī)劃申報(bào)以縣為主，逐級(jí)進(jìn)行。七、規(guī)劃編制及其他（一）規(guī)劃編制規(guī)模。校舍改造類項(xiàng)目由市縣負(fù)責(zé)組織實(shí)施與管理，市、縣（區(qū)、市）是項(xiàng)目實(shí)施的責(zé)任主體，負(fù)主要責(zé)任，具體承擔(dān)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、工程建設(shè)質(zhì)量、項(xiàng)目進(jìn)度、資金管理與使用、資產(chǎn)管理、校舍信息采集錄入等工作和責(zé)任，保障項(xiàng)目資金安全，確保?？顚Ｓ?。（四）農(nóng)村學(xué)校食堂及宿舍等附屬設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村薄弱初中理科實(shí)驗(yàn)室包括物理、化學(xué)、生物、地理(或科學(xué))實(shí)驗(yàn)室。三是校舍改造類項(xiàng)目縣納入全省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程總體規(guī)劃、擬優(yōu)先解決農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂、宿舍等附屬設(shè)施短缺的 市縣。要在確保質(zhì)量的前提下，努力降低建設(shè)成本。省級(jí)將把市縣資金落實(shí)到位和項(xiàng)目進(jìn)展情況作為工作努力程度在以后分配資金時(shí)予以考慮。對(duì)于因擇校造成的“大班額”問題，原則上不予支持。要妥善處理好集中入學(xué)與就近入學(xué)的關(guān)系，避免因?qū)W校撤并出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)等問題。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，立足實(shí)際，全面啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，集中力量支持解決“農(nóng)村學(xué)校太弱、教學(xué)裝備短缺、縣鎮(zhèn)學(xué)校太擁擠”等突出問題，逐步縮小校際之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間教育發(fā)展差距，全面推動(dòng)基本公共服務(wù)均等化。周紅英（副校長(zhǎng)），負(fù)責(zé)教學(xué)管理和質(zhì)量提升工作。要主動(dòng)與先進(jìn)學(xué)校聯(lián)系，積極吸取強(qiáng)校在工作上的好辦法、好思路，提高整體的辦學(xué)水平
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