教科版三年級下冊科學(xué)教案種植我們的植物1-資料下載頁

【摘要】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化種植我們的植物一、教材簡析：《種植我們的植物》是三下第一單元第二課，有二部分內(nèi)容：：種植鳳仙花，同時提示學(xué)生播種要考慮季節(jié)。鳳仙花等許多植物都適宜在春季播種，但也有植物適宜在秋季播種。。利用記錄表記錄、利用照片和文字記錄、通過寫觀察日記的方式記錄。二、教學(xué)背

2025-12-02 11:42

教科版三年級下冊科學(xué)教案蛹變成了什么1-資料下載頁

【摘要】第二單元動物的生命周期第4課蛹變成了什么(一)背景和目標蠶吐絲結(jié)繭后，經(jīng)過大約10天——15天，蠶蛾便從繭中鉆出，蛹就變成蛾了，蠶又發(fā)育到另一種生命形態(tài)。本課的教學(xué)安排在這個時期進行，是要引導(dǎo)學(xué)生交流蠶蛾出繭的過程及蠶蛾出繭以后觀察到的現(xiàn)象，描述蠶蛾的形態(tài)、行為和蠶蛾是怎樣繁殖后代的。蠶蛾屬于哪一類動物?也

2025-12-02 11:42

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們知道的磁鐵1-資料下載頁

【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊教案第四單元磁鐵我們知道的磁鐵一、教材簡析：這一課是本單元的起始課，由兩個活動組成，第一個活動是學(xué)生交流自己知道的關(guān)于磁鐵的事情；第二個活動是引導(dǎo)學(xué)生從三方面整理自己知道的有關(guān)磁鐵的知識。本課第一個活動是第二個活動的前提和基礎(chǔ)，第二個活動是第一個活動的發(fā)展和深化。通過兩個活動，讓學(xué)生們充分地講述并交流自己知道的有關(guān)磁

2025-12-02 11:43

教科版三年級下冊科學(xué)教案被壓縮的空氣1-資料下載頁

【摘要】被壓縮的空氣一、教材簡介：《被壓縮的空氣》是教科版《科學(xué)》三年級下冊第二單元《空氣》的第三課時?！犊諝狻穯卧校骸读私饪諝狻贰ⅰ侗粔嚎s的空氣》、《流動的空氣》、《空氣和我們的生活》四部分，前兩個課時通過“感覺空氣”、“紙的奇遇”、“誰趕走了杯中的水”、“瓶里的空氣”、“稱稱空氣”等活動了解空氣，教材中是Ｐ12—Ｐ15共四頁；而《被壓縮的空氣》這一

2025-12-04 17:49

教科版三年級下冊科學(xué)教案磁鐵的兩級1-資料下載頁

【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊教案第四單元磁鐵磁鐵的兩極一、教學(xué)目標：：指導(dǎo)學(xué)生在一系列探究活動中發(fā)現(xiàn)磁鐵有兩極；磁極間同極相斥、異極相吸；磁鐵有指示南北方向的性質(zhì)。：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提出的問題，自主探究磁鐵兩極相互作用的規(guī)律，經(jīng)歷“實驗觀察——記錄現(xiàn)象——分析結(jié)果——發(fā)現(xiàn)規(guī)律(得出結(jié)論)”的活動過程。：

2025-12-02 11:42

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們的大豐收1-資料下載頁

【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化我們的大豐收一、教材簡析：本課教學(xué)內(nèi)容主要是從以下兩個活動，引領(lǐng)學(xué)生體會豐收的喜悅，一是從收獲種子的數(shù)目，二是發(fā)現(xiàn)植物生長變化的現(xiàn)象。在這兩個活動中，教師需要滲透科學(xué)講究實證的思想，幫助學(xué)生樹立用證據(jù)陳述觀的意思，學(xué)生學(xué)習(xí)到使用觀察記錄的結(jié)果，并培養(yǎng)學(xué)生整理、分析信息資料的意

2025-12-03 22:30

教科版三年級下冊科學(xué)教案磁極的相互作用1-資料下載頁

【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊教案第四單元磁鐵磁極的相互作用一、教材簡析：本課有兩個活動。第一個活動是引導(dǎo)學(xué)生認識磁鐵與方向的關(guān)系。通過懸掛(或支撐)磁鐵，使其能在水平面上自由轉(zhuǎn)動，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)磁鐵的一極總是指向南方，另一極總是指向北方，從而構(gòu)建起磁鐵的“南極”“北極”概念。進而利用磁鐵能指南北方向的性質(zhì)找到并標出本組磁鐵的南極和北極。

2025-12-02 11:43

教科版三年級下冊科學(xué)教案溫度和溫度計1-資料下載頁

【摘要】溫度和溫度計課題溫度和溫度計教學(xué)目標1．經(jīng)歷認識溫度計、使用溫度計的過程。2．通過細心的觀察和同學(xué)的研討發(fā)現(xiàn)溫度計的構(gòu)造，嘗試與同學(xué)交流和合作。3．通過比較發(fā)現(xiàn)溫度計的設(shè)計原理。4．在比較中發(fā)現(xiàn)正確讀、寫攝氏溫度的方法。重點攝氏溫度的讀和寫。難點選擇正確角度觀察溫

2025-12-02 11:43

教科版三年級下冊科學(xué)教案蠶的生命周期1-資料下載頁

【摘要】第二單元動物的生命周期第5課蠶的生命周期(一)背景和目標學(xué)生們通過養(yǎng)蠶已經(jīng)經(jīng)歷了對蠶生長發(fā)育全過程的觀察，做了許多記錄，對蠶的一生有了一定的認識。為了讓學(xué)生們的經(jīng)歷變得更有意義，學(xué)習(xí)像科學(xué)家一樣分析和看待事物，教科書安排專門的內(nèi)容，讓學(xué)生對自己積累的資料進行整理和總結(jié)。通過整理記錄，發(fā)現(xiàn)蠶的一生所經(jīng)歷的不同階段，以及不同階段經(jīng)歷的

2025-12-02 11:42

物體在水中的沉與浮教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《物體在水中的沉與浮》教案 《物體在水中的沉與浮》教案 一、教學(xué)目標 （一）知識與技能 1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標準。 2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積...

2025-10-31 12:53

教科版五年級下冊科學(xué)教案橡皮泥在水中的沉浮1-資料下載頁

【摘要】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第一單元沉和浮一、教材簡析：《橡皮泥在水中的沉浮》是教科版五年級下冊第一單元的第三課。本課將用學(xué)生熟悉的橡皮泥作為研究材料，實心的橡皮泥沉入水底，船形橡皮泥卻能浮在水面上，原因是船形橡皮泥浸入水中的體積增大了。本課引入了測量橡皮泥排開的水量的活動，通過比較各種形狀橡皮泥排開的水量，揭示沉浮變化的基本原因

2025-12-02 11:27

教科版三年級下冊科學(xué)教案研究土壤-資料下載頁

【摘要】研究土壤課題研究土壤教學(xué)目標1．科學(xué)方法：能夠和同伴交流自己的觀察結(jié)果。2．知識與技能：(1)知道土壤里含有不同大小的顆粒，含有動植物和它們的遺體；(2)能夠建立土壤是個混合物的概念。3．情感態(tài)度與價值觀：(1)意識到土壤和動植物有著密切的關(guān)系；(2)愿意親近土壤。重點能夠運用多種方法

2025-12-04 17:50

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們先看到了根1-資料下載頁

【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化我們先看到了根一、教學(xué)目標：，讓學(xué)生了解種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉，并且知道根的生長速度很快。，讓學(xué)生了解植物根的作用。，樹立科學(xué)是講求實證的意識。二、教學(xué)重點：?！案淖饔谩钡膶嶒灢僮?。三、教學(xué)準備：：1支試管.植物油.帶根的新

2025-12-02 11:43

教科版三年級下冊科學(xué)教案植物新生命的開始1-資料下載頁

【摘要】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化植物新生命的開始一、教材簡析：《植物新生命的開始》是三下第一單元第一課，有三部分內(nèi)容：，以問題形式提出了本單元的研究任務(wù)即綠色開花植物是從哪里來的？它們的一生發(fā)生了哪些變化？？，提示學(xué)生做好種植準備。二、教學(xué)背景：三年級上冊的“植物”單元，已經(jīng)開始引領(lǐng)學(xué)

2025-12-02 11:43

教科版三年級下冊科學(xué)教案水的三態(tài)變化1-資料下載頁

【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊教案第三單元溫度與水的變化水的三態(tài)變化一、教學(xué)背景：水的循環(huán)是自然界中的一個重要現(xiàn)象。每天，太陽提供的熱量使一部分水成為水蒸氣進人空氣中，水蒸氣在空氣中遇冷又凝結(jié)成水滴或直接凝固成冰晶，當水滴、冰晶積聚到一定程度時，則會變成雨或雪降落下來??水從液態(tài)到氣態(tài)的這種變化需要大量的熱，而從氣態(tài)到液態(tài)或固態(tài)的變化則要放出大量的

2025-12-02 11:43

教科版三年級下冊科學(xué)教案物體在水中是沉還是浮1-文庫吧

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教科版三年級下冊科學(xué)教案物體在水中是沉還是浮1(已修改)

教科版三年級下冊科學(xué)教案物體在水中是沉還是浮1(編輯修改稿)

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