【摘要】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)第五課大家共同出本書教學設計思路本主題是學生自己動手“出書”的實踐活動,是本單元學習內容的一個總結,也是對前幾個主題學習內容的升華。要讓學生在了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物和他們的先進事跡的基礎上,寫出自己的感想,裝訂成一本書,這種實踐活動對于小學生來說是一件很不容易的事情,但也是學生感興趣和引以自豪的
2025-12-04 19:49
【摘要】冀教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第二課當災難來臨時教學內容:當災難來臨時教學目標:1.了解當災難來臨時自我救助的知識和方法。提高自我生存的能力。2.通過收集資料,交流資料等活動。培養(yǎng)學生學會與他人分享/交流/提高學生收集處理信息資料的能力。3.通過模擬體驗,培養(yǎng)學生對自己生命安全的態(tài)度。珍愛自己的生命。教學重點:
2025-12-02 13:29
【摘要】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第三單元四通八達的交通第三課愛護交通設施教學設計思路通過對交通設施用途的了解,使學生認識交通設施給人們的生活帶來了方便,引導學生愛護交通設施。在感受交通運輸我們帶來方便快捷生活的同時,也能看到它所帶來的問題,并提出改進的建議。教學目標(一)知識與技能了解交通設施的作用,了解交通設施給人類帶來
2025-12-02 07:36
【摘要】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元縮短時空的通信第五課溫情寄給希望小學教學設計思路“溫情寄給希望小學”是選學內容。目的通過活動引導學生在實踐中學習常用的通信方式-----郵寄包裹。在學習做事的過程中,把關愛他人,助人為樂的精神內化為品德,在學會做事中學會做人?;顒拥倪^程是體驗的過程,是道德認知的過程。教學目標(一)
2025-12-03 23:34
【摘要】五年級下冊品德與社會教案 五年級下冊品德與社會教案1 教學目標: 1、知道六一是世界兒童的節(jié)日,體會到全社會對少年兒童的關心。 2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)活動,并能與同伴...
2025-11-27 03:18
【摘要】第一單元教學目標:1、了解中國古代先進的科學技術,認識我們祖先的聰明才智。2、了解我國古代的幾位先進技術的擁有者,記住他們的成就。3、激發(fā)學生為祖國建設服務的決心。教學課時:二課時教學過程:第一課時一、導言:中華民族具有悠久的歷史和燦爛的文化,在世界文明發(fā)展過程中作出過巨大的貢獻。我們的
2025-11-10 01:15
【摘要】(鄂教版)品德與社會五年級下冊教案第一單元奏響我們共同成長的和弦第三課與友同行教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會五年級下冊第一單元第三課《與友同行》。學情分析進人高年級后,隨著年齡的增長,生活接觸面逐漸拓寬,學生普遍有強烈的交往需要,迫切需要找到知心朋友,以傾訴內心的困惑,交流對生活的感受和看法,希望自己能被別人
2025-12-04 19:00
【摘要】第一篇:五年級下冊品德與社會教案1 《品德與社會》五年級下冊全冊教案含教材分析 《品德與社會》五年級下冊教材分析一,教材說明:《品德與社會》是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎,,樂于探...
2025-09-24 17:36
【摘要】第一單元錦繡中華在我心中1、祖國各地不同的生活教學目標?態(tài)度:通過“錦繡中華在我心中”的活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情,進一步了解祖國不同地區(qū)的差異和對人們生產生活的影響。?能力:培養(yǎng)學生的收集、整理和分析資料的能力、合作學習的能力。?知識:會按專題如人物、風景、節(jié)日、民族等類別將收集的資料布置板報。學生
2025-11-20 21:18
【摘要】人教新課標五年級下冊品德與社會教案第二單元追根尋源第三課火焰中的文化:陶與青銅教學目標:,瓷器,了解陶器,瓷器的發(fā)展.,它有什么好處.,了解青銅與文化的關系.教學準備:學生搜集一些有關陶瓷器的物品教學課時1課時教學過程:一、復習上節(jié)課的內容提問:(1)從古到今,人們
2025-12-04 00:40
【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊教案第四單元第一課我們的地球一、教學設計:教材分析本課文分成五部分。第一部分圖文并茂地表現了地球家園的美麗多姿,并以“我們住在同一個星球”激發(fā)學生對地球的熱愛之情。第二部分介紹了地球“三分陸地、七分海洋”的球體組成,并以高山、森林、大海、沙漠、草原的圖片反映了地球多姿多彩的面貌。第三部分以麥哲倫
2025-12-03 21:56
【摘要】吃穿住話古今(一)教學目標:,感受人類從野蠻走向文明的艱辛與漫長,以及我國歷史的源遠流長。,了解人類社會的發(fā)展,尤其是農業(yè)的發(fā)展及其對世界的貢獻,體會人與自然的關系以及勞動人民的智慧,培養(yǎng)民族自豪感。,感受飲食文化中閃爍著的祖先的智慧和創(chuàng)造。,文物資料等拖冊和再現歷史的方法一、引入,說出圖中農作物的名稱。?
2025-12-02 14:48
【摘要】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第三單元四通八達的交通第二課乘務員辛苦了教學設計思路每個人在乘車的過程中都會與不同的人打交道,特別是要和乘務員溝通與交流。乘務員的工作非常辛苦,他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓冢瑸槟蟻肀蓖娜藗兲峁┓?,默默奉獻著。讓學生通過對交通運輸業(yè)工人的辛勤勞動和模范人物事跡的了解,體會到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快捷的生
【摘要】冀教版五年級品德與社會下冊教案第一單元錦繡中華在我心中第四課中華美食名揚天下教學目標態(tài)度:通過介紹祖國--些不同區(qū)域人們飲食的特點,使學生初步了解人們怎樣適應自然環(huán)境,利用自然環(huán)境的特點,發(fā)展生產,提高生活質量;感受我國勞動人民的智慧與才能,培養(yǎng)熱愛祖國的情感。能力:培養(yǎng)學生的觀察能力、比較社會事物的能力和合作交流的能力。
2025-12-03 23:38
【摘要】(冀教版)六年級品德與社會下冊教案第一單元第三課崇尚科學,破除迷信學習目標態(tài)度:樹立“相信科學,反對迷信”的思想觀念,自覺抵制封建迷信活動,破除陋習。培養(yǎng)學生崇尚科學精神和形成科學態(tài)度的意識,增強他們熱愛科學、勤奮學習的責任感和自覺性。培養(yǎng)學生從小熱愛科學、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質。能力:培養(yǎng)學生正確地觀察、認識社會事物和辨
2025-12-02 11:03