【正文】 部，都處于黨的各級組織之中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)將這些工作方法內(nèi)化于心、外化于行，只有把這些方法運用好，工作中才會多出成績、少犯錯誤。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。2015年修訂的《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、頒布的《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》，是黨委（黨組）設(shè)立和運行的總依據(jù)總遵循。要健全和認(rèn)真落實民主集中制的各項具體制度，促使全黨同志按照民主集中制辦事，促使各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行民主集中制。中央組織部負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，最大限度地調(diào)動廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，要把貫徹落實中央決策部署與創(chuàng)造性開展工作結(jié)合起來，把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任結(jié)合起來，把嚴(yán)格管理干部和熱情關(guān)心干部結(jié)合起來。挺身而出見義勇為是學(xué)雷鋒，獻(xiàn)一次血、做一次義工、扶一把老人也是學(xué)雷鋒，甚至給需要的人讓一個座、給需要安慰的人送上一句溫馨的話語都是學(xué)雷鋒?，這些是我們的代表們對學(xué)習(xí)雷鋒精神的觀點?，F(xiàn)在許多年輕人，當(dāng)問及你知道雷鋒嗎？回答是不知道。二是自己作為。作為千千萬萬普通教師中的一員，我們在其中做了什么？我做了什么？盧校長把自己從事教學(xué)工作、管理工作的所思、所想通過一篇篇優(yōu)美的文字全部呈獻(xiàn)給了我們。作為一名一線教師，我們要正確認(rèn)識自己：自己的優(yōu)勢是什么，不足有哪些；怎樣讓自己的長處發(fā)揮得淋漓盡致，如何彌補(bǔ)自己的缺點。樹立一個平凡中的高尚人格，用堅定的心去守護(hù)師道，這就是第一層。時代進(jìn)步了，知識結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化，所以要學(xué)習(xí)。另外，閱讀讓你和你的學(xué)生獲得了可持續(xù)性發(fā)展。師是生，生是師，這樣才能更有效地溝通，收到良好的教學(xué)效果?！队薰粕健肥敲珴蓶|同志在中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會上所作的閉幕詞。毛澤東同志如此重視黨的路線的宣傳，如此重視革命必勝的信心教育，是因為他充分估計到了抗日戰(zhàn)爭勝利后國內(nèi)外形勢的復(fù)雜性、建立新中國的艱巨性以及黨面臨的各種困難。在前進(jìn)的征途上，信仰、信念、信心問題始終是關(guān)系方向、關(guān)系大局、關(guān)系事業(yè)成敗的大問題。我們今天學(xué)習(xí)《愚公移山》，還應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公“挖山不止”的實干精神，像“愚公”那樣艱苦奮斗?！八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿?、日常活動到位、點滴小事到位，正面教育措施到位。而我卻總是告訴我的學(xué)生：“老師是人，不是神。”班主任要做到以言動心，首先要懂得學(xué)生的心理，懂得教育的藝術(shù)。教師對學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情并增進(jìn)友誼。記得有一首歌的名字叫《因為愛，所以愛》，我把它引用到了我們的教育工作中，感覺很貼切。以言動心的說服能力班主任的主要工作方式是“說”。使班級學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、爭上游”的良好趨向。那么如何使自己的班主任工作做得更好呢？我從王教授的報告中感受到了許多，今天先略談幾點。始終具有這樣的信仰、信念、信心，是實現(xiàn)黨的歷史使命的重要條件，也是新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。信仰正確、信念堅定、信心充足，是保證社會實踐最終取得成功的根本條件。在黨的七大上，毛澤東同志曾經(jīng)3次講到愚公移山的故事。紀(jì)念這篇曾經(jīng)在中國革命和建設(shè)中發(fā)揮過歷史性作用的重要文章，是一件十分有意義的事。再一次感慨于自己對今日為師之道粗淺的認(rèn)識。局限在自己的學(xué)科，保守自己的觀點，那肯定不是有效的閱讀。工作有波折，教學(xué)認(rèn)識有起伏，學(xué)生情形各個不同，身為老師，我們也很容易產(chǎn)生挫敗感，但是要善于調(diào)節(jié)自己，不能一次打敗，就產(chǎn)生棄之不顧的念頭。讀到這一單元，我禁不住深深地思索，時至今天，我們的老師之路該怎樣走？ 一，人之初，性本善。要正確認(rèn)識自己。讀后感覺有一些收獲，特別是其中的《杏壇絮語二、突破世俗踐行雷鋒精神。但是我們必須面對這樣一個問題：許多群眾在物質(zhì)上富裕了，但并不覺得幸福，反而有時覺得生活壓力大，吃穿住行處處要小心謹(jǐn)慎；更別說去做好事了，怕被別人訛詐上。?今天我們怎樣學(xué)雷鋒?成為大家熱議的話題，包括現(xiàn)在正在召開的全國?兩會?代表們對于這個話題也有各自的觀點。中央組織部印發(fā)的通知更進(jìn)一步要求，要按照條例規(guī)定，健全完善地方黨委（黨組）運行機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行議事決策規(guī)則，提高黨委（黨組）工作制度化、規(guī)范化、程序化水平。中央組織部負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，各級黨委（黨組）應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹總書記重要批示精神、重溫《黨委會的工作方法》與學(xué)習(xí)貫徹兩個條例結(jié)合起來，準(zhǔn)確掌握條例內(nèi)容，深刻理解條例精神，進(jìn)一步增強(qiáng)運用條例做好黨委（黨組）工作能力。黨的十八大以來的?打虎?實踐，反復(fù)驗證著一條規(guī)律：落馬的高官雖然違紀(jì)違法情形各異，但無一不是違反了政治紀(jì)律或政治規(guī)矩。隨著改革步入?深水區(qū)?，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，不少領(lǐng)導(dǎo)干部身上暴露出一些?不適癥?，他們既不善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，更不善于研究問題、回答問題，依舊憑著?老把式?埋頭趕路，慣性思維強(qiáng)大，明顯跟不上趟。中央組織部印發(fā)的通知要求，各級黨委（黨組）要充分認(rèn)識總書記重要批示的深刻意義，把《黨委會的工作方法》納入?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上下功夫，真正把握《黨委會的工作方法》的基本思想，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。如何進(jìn)一步加強(qiáng)各級黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，是黨必須不斷破解的時代課題。?這把‘鑰匙’，向世人展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是如何開展工作的，可以更直觀地理解為什么共產(chǎn)黨人面臨那么多嚴(yán)峻考驗卻始終能夠取得成功。彈指67年過去，這篇光輝文獻(xiàn)的基本思想歷久彌新，至今仍具有重大的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。近日，總書記就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，對各級黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫這篇著作提出明確要求，對全面加強(qiáng)黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步指明方向。?中央