冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊分?jǐn)?shù)的約分-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的約分冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的約分，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握約分的方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)1填充。81⑴的分?jǐn)?shù)單位是()，它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。877113241⑵的分

2025-12-04 10:46

發(fā)布天氣消息下載冀教版四年級科學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】打電話、上網(wǎng)查詢看報(bào)紙看電視短信訂閱它們各表示什么天氣？晴陰晴轉(zhuǎn)多云小雨六級風(fēng)小雪氣象飛機(jī)自動(dòng)地面站雷達(dá)百葉箱氣象浮標(biāo)氣象氣球氣象船衛(wèi)星地面站天上鉤鉤云，地下水淋淋朝霞不出門，晚霞行千里螞蟻擋道，大雨即到。螞蟻搬家，大雨要下。蜘蛛結(jié)

2025-12-02 13:01

蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊商不變的規(guī)律-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律，同學(xué)們結(jié)合積的變化規(guī)律，自己探索商的變化規(guī)律，并且自己總結(jié)，看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。*乘號/除號已知36×30=1080，如果其中的一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù)，得到的積會(huì)有什么變化？3036×1003036×830×10

2025-12-03 20:00

四年級數(shù)學(xué)積的變化規(guī)律教案教學(xué)設(shè)計(jì)夏李街小學(xué)郭獻(xiàn)-資料下載頁

【摘要】新蘇教版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)《積的變化規(guī)律》教案教學(xué)設(shè)計(jì)第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)課題：積的變化規(guī)律第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、發(fā)現(xiàn)“一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾”的變化規(guī)律；能運(yùn)用積的變化規(guī)律靈活地進(jìn)行計(jì)算。、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展思維能

2025-11-14 13:54

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊約分課件-資料下載頁

【摘要】約分冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們大家一起來學(xué)習(xí)約分，要求同學(xué)們掌握約分的規(guī)則，能夠把一個(gè)分?jǐn)?shù)化為最簡分?jǐn)?shù)，并且能夠區(qū)分一個(gè)分?jǐn)?shù)是不是最簡分?jǐn)?shù)。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空：復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)2二、（1）寫出28和42的公約數(shù)。（2）指出哪兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)。

2025-12-04 17:08

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊筆算乘法-資料下載頁

【摘要】筆算乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)（1）（2）本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，同學(xué)們要學(xué)會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算，能夠解決實(shí)際的問題。張叔叔從長春乘火車去北京用了12小時(shí),火車1小時(shí)約行145千米。長春到北京大約有多少千米？145×12=?用以前學(xué)過的豎式試一試吧！

2025-12-04 17:08

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)認(rèn)識分?jǐn)?shù)，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際，理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義，能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)表示日常生活中一些常見的量，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。在三年級的時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)過了分?jǐn)?shù)，知道了像，，，，，等這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)，還知道了把一個(gè)物體平均分成若干份，其中一份就是

2025-12-03 23:28

四年級數(shù)學(xué)找規(guī)律-資料下載頁

【摘要】啟東市善成小學(xué)黃麗饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，她的早餐有多少種不同的搭配方法？選食品選飲料先選飲料

2025-08-16 01:12

四年級數(shù)學(xué)找規(guī)律-資料下載頁

【摘要】啟東市善成小學(xué)黃麗饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，她的早餐有多少種不同的搭配方法？選食品選飲料先選飲料

2025-11-02 04:01

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級商的變化規(guī)律-資料下載頁

【摘要】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說：“給你4個(gè)桃子，平均分給2只猴子吧?！毙『锫犃耍B連搖頭說“太少了，太少了。”猴王又說：“好吧，給你40個(gè)桃子，平均分給20只猴子。怎么樣？”小猴子得寸進(jìn)尺，撓撓頭皮，試探性的說：“大王，

2025-12-03 22:36

(人教新課標(biāo))四年級上冊數(shù)學(xué)教案積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)合集-資料下載頁

【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))四年級上冊數(shù)學(xué)教案積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì) 積的變化規(guī)律 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)生通過觀察，能夠發(fā)現(xiàn)并總結(jié)積的變化規(guī)律。 2．使學(xué)生經(jīng)歷變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是...

2025-10-30 17:00

冀教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教案全冊-資料下載頁

【摘要】42一、觀察物體　第一課時(shí)教學(xué)課題觀察物體第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體的過程。2．能夠辨認(rèn)從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體所看到的圖形。3．感受實(shí)物與圖形之間的聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)對于一般物體，能分辨出從不同方向看到的不同的畫面。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的空間想向力。

2025-05-11 23:46

用計(jì)算器探索規(guī)律復(fù)習(xí)下載蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】教學(xué)要求律，能夠?qū)⑦@些規(guī)律恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于實(shí)際計(jì)算和解決簡單的實(shí)際問題。、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體會(huì)探索數(shù)學(xué)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的基本方法，發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)積的一些變化規(guī)律和商不變的規(guī)律（1）4×25=100（4×2）×25=（）4

2025-12-02 09:17

三角形三邊的關(guān)系下載冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】三邊的關(guān)系合作要求：?同桌合作剪一剪、量一量、圍一圍。?完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，準(zhǔn)備匯報(bào)。（1）量出三條邊的長度第一條邊（）第二條邊（）第三條邊（）（2）你有什么發(fā)現(xiàn)：___________________________

2025-12-02 07:21

梯形的認(rèn)識下載蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】梯形的認(rèn)識蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識梯形的高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形，會(huì)在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。梯形只有一組對邊平行。平行四邊形兩組對邊分別平行而且相等。上底下底

2025-12-02 11:15

積的變化規(guī)律下載冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊-全文預(yù)覽

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