“我的生活我做主”主題團日活動策劃書-文庫吧在線文庫
【正文】 7:15嘉賓就坐完畢活動即將開始。（四）鼓勵創(chuàng)新 各班團支書深刻體會此次活動的思路、形式及精神，精心策劃活動，發(fā)揚特色。一、活動時間9月12日9月25日二、參加人員國際事務(wù)與公共管理系各班團支部三、活動形式和內(nèi)容以 我是誰、我想成為什么樣的人、怎么實現(xiàn)自己心中的理想 為中心，緊扣 我的生活我做主 的主題，開展形式多樣豐富的主題活動。上交材料：《 我的生活我做主 主題團日活動立項表》（附件一）上交時間：9月15日前上交要求：紙質(zhì)版交到系團總支組織部 電子版發(fā)送至。主持人介紹嘉賓，并簡單介紹活動流程。3月28日上午，先后舉行了團旗上署名和雷鋒前頌黨活動。為提高實習生的教師職業(yè)素養(yǎng)，我們師大附中的三名實習生開展了“我的板書我做主”主題團日活動。討論交流結(jié)束后大家就針對自身的不足開始了如火如荼的練習，練習過程中，外教給了我們很多指導，糾正了一些字母的寫法。此次活動對實習生的幫助很大，通過交流討論，大家看到了自己存在的不足；經(jīng)過老師的指導，大家明確了改進方向，今后會朝著更好地方向邁進。同時，觀看了環(huán)境污染的專題片，令同學們受到心靈的震撼，也通過低碳生活宣傳片來告訴同學們怎樣在生活中做到低碳。低碳生活宣傳片的拍攝工作本次團日活動，我們進行兩個宣傳片的拍攝，主要內(nèi)容為：有關(guān)低碳生活方式的知識普及由計算機與信息技術(shù)學院與軟件學院聯(lián)合制作的有關(guān)低碳生活的mv三、活動總評在一系列團日活動開展之后，團委組織部全體成員對所有的活動進行總結(jié)，大家各抒己見，指出活動中的不足之處。最后，團支書代表段婷婷同學就低碳生活方式是否會影響現(xiàn)代生活的質(zhì)量等熱點問題進行了詳細的解答。具體工作總結(jié)如下：一、準備充分為了保證此次主題團日活動地成功開展，我們廣泛征集建議，召開專門會議商討活動主題、內(nèi)容及流程；與團委學生會及各團支部做好本次活動開展的配合工作?；顒幼詈?，英語專業(yè)的兩名實習生展開了一場小競賽，體育學院的同學和外教做裁判。29日下午4點，我們準時來到教室，活動正式開始。這次團日活動的舉辦，進一步提高了大家奉獻精神的認識，進一步明確了時代賦予我們大學生責任，同時，也增加了班級的凝聚力，集體的榮譽感。若炸彈傳出接球人未接到則傳球人和被傳球人同時擁有該炸彈！若在傳球過程中炸彈引爆則引爆者執(zhí)行命令，若引爆人不明則與之相關(guān)者均為炸彈所有者！命令執(zhí)行優(yōu)秀者可獲得相應(yīng)獎品。第一篇：張揚青春；第二篇：展現(xiàn)自我；第三篇：回顧過去，展望未來！（二）、活動流程7:00全班同學到場，紀律
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