已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) “已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題” 教學(xué)設(shè)計(jì) 黃陂區(qū)木蘭鄉(xiāng)塔耳小學(xué)方伶俐 教學(xué)內(nèi)容：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)...

2025-10-03 12:15

求一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：求一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)設(shè)計(jì) 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍 五圖街道五圖小學(xué)劉淑霞 【設(shè)計(jì)理念】 低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)要逐步培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)放的思維能力，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維分析問(wèn)題，并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、合作交流...

2025-10-04 20:33

二下8-2求比一個(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：二下8-2求比一個(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少教學(xué)設(shè)計(jì) 《求比一個(gè)數(shù)的幾倍多（少）幾的數(shù)是多少》教學(xué)設(shè)計(jì) 青島市膠州香港路小學(xué)王莉莉 教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制二...

2025-10-05 02:18

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)73求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，進(jìn)一步體會(huì)“倍”的意義。計(jì)算的道理，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的求倍數(shù)的問(wèn)題。，感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知第一行：第二行：第二行小棒的根數(shù)是第一行的()倍。4探究新知買(mǎi)一個(gè)籃球的錢(qián)可以買(mǎi)幾個(gè)排球？排球的價(jià)錢(qián)：7元籃球的價(jià)錢(qián)

2025-12-02 04:51

“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”教學(xué)反思 “已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題歷來(lái)是六年級(jí)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，每學(xué)到這部分內(nèi)容，學(xué)生往往出錯(cuò)，不知道該乘還...

2025-10-04 05:22

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》的教學(xué)設(shè)計(jì)鐘詠琴1、教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)P51例2二、教學(xué)目標(biāo)：　　知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)生動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)、圈一圈，理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義，并掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的方法，體會(huì)數(shù)量之間的相互聯(lián)系。　　過(guò)程與方法：經(jīng)歷將“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為“求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，初步

2025-04-17 04:43

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍》教學(xué)反思 　　《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍》教學(xué)反思1我執(zhí)教的“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”有幸得到了周莓老師的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，收獲頗多。 　　本課的主要教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)...

2025-11-27 00:53

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案求“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”-資料下載頁(yè)

【摘要】課題求“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生結(jié)合具體情景，繼續(xù)學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)乘法解決求“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，豐富對(duì)用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)，拓展讀分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。：使學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的探索過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。：培養(yǎng)

2025-12-03 19:20

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)73求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第82頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過(guò)程。2、初步理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算的道理。3、積極參與問(wèn)題解決和討論，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、問(wèn)題情境1、教師談話

2025-11-19 16:04

求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少教案反思點(diǎn)評(píng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少》教案反思點(diǎn)評(píng) 《求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．組織學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探究，明確把誰(shuí)看作單位“1”，引導(dǎo)學(xué)生采用數(shù)形結(jié)合的方法——畫(huà)線段圖...

2025-10-05 03:16

求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元：兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第2課時(shí)：求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁(yè)例3、第5頁(yè)想想做做教學(xué)目標(biāo)：1．理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”，能運(yùn)用除法“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”，并能解決實(shí)際問(wèn)題。，學(xué)生通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)、動(dòng)手操作、討論交流，提高觀察、比較、抽象、概括和動(dòng)手操作能力。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn)

2025-11-15 20:16

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上求“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】口答列式。“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”用乘法計(jì)算50×10360×5151（2）60千克的是多少？103（1）50朵的是多少？5354946151找

2025-11-20 13:00

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)73求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍綜合習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》綜合習(xí)題1．2．3．我會(huì)倍數(shù)問(wèn)題。

2025-11-19 16:04

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元信息窗3求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍課題采集貝殼標(biāo)本教學(xué)內(nèi)容教材87-89頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)“倍”的意義表象，了解倍的意義，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。，抽象出兩數(shù)關(guān)系，形成數(shù)學(xué)概念“倍”，并用“倍”描述數(shù)學(xué)事件的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感，并在合作探究、解決問(wèn)題的過(guò)程中體驗(yàn)成功。

2025-11-30 13:36

課文求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：課文《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》教學(xué)反思 本課的主要教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解“求一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的含義，建立“倍”的概念，初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的數(shù)量關(guān)系和...

2025-10-04 18:40

求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少下載蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-wenkub

求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少下載蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(已修改)

求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少下載蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(編輯修改稿)

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