【正文】 每一堆白骨都可能是我們的同行，怎能忍心讓他們陳尸荒野呢？?后來，他們?cè)谛谐讨型辉怙L(fēng)暴，沙塵漫天，連指南針也失靈了。在本報(bào)承辦的前八屆山東賽區(qū)的比賽中，山東賽區(qū)選手成績(jī)斐然，共有15名同學(xué)榮獲“恒源祥文學(xué)之星”稱號(hào)，10名同學(xué)榮獲“恒源祥文學(xué)之星”提名獎(jiǎng)，68名同學(xué)獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，近700名同學(xué)分獲全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。參賽作品以統(tǒng)一格式錄入（見附件2）,以學(xué)校為單位統(tǒng)一編號(hào)，并附上參賽目錄（見附件1），目錄編號(hào)與作品編號(hào)按序一一對(duì)應(yīng)。，由該組委會(huì)評(píng)審。信封上請(qǐng)注明“中國(guó)中學(xué)生作文大賽”字樣。從古至今，在走向未來的或崎嶇或平坦或狹窄或?qū)掗煹娜松飞?，命運(yùn)和時(shí)代總會(huì)給人們帶來各種各樣的誘惑或錯(cuò)覺，這就需要我們冷靜對(duì)待，理智選擇，撥云見日。請(qǐng)以“染”為話題寫一篇作文。不管刮風(fēng)下雨，只要有人需要，渡船便擺個(gè)不停。雖然我們下井時(shí)是空空的，但上來是滿滿的。本賽事一年一屆，是目前全國(guó)規(guī)模最大、規(guī)格最高、最具權(quán)威性的純公益性中學(xué)生作文大賽，現(xiàn)已發(fā)展為每年全國(guó)近3000萬中學(xué)生參與的作文盛會(huì)，并已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。（安徽賽區(qū)）一等獎(jiǎng)：100名（初中階段、高中階段各50名）。，評(píng)出安徽賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)，并將獲一等獎(jiǎng)的100篇（初中階段、高中階段各50篇）文章于2015年1月10日前報(bào)送中國(guó)中學(xué)生作文大賽組委會(huì)；同時(shí)評(píng)出組織獎(jiǎng)若干名。（六）安徽賽區(qū)組委會(huì)只受理電子稿。核心價(jià)值觀是個(gè)人之德，也是國(guó)家社會(huì)之德。近些年來，人們的思想道德領(lǐng)域出現(xiàn)了一些不能忽視的問題，其中最突出的是由于受經(jīng)濟(jì)至上主義、歷史虛無主義和享樂主義等各種不良思潮影響而呈現(xiàn)出的思想蕪雜、道德淪落和價(jià)值迷失。為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)當(dāng)代青少年成長(zhǎng)之路的指引和導(dǎo)向作用，擬將本次作文大賽的總主題命名為：我的未來我的路。2.“路”是一種供人行走的自然物。“我的未來”充滿光明，但必須通過行走“我的路”才能領(lǐng)略其美好。初中組題目（共16題）一、命題作文 “萌” 二、半命題作文要求：將題目補(bǔ)充完整再按題作文。請(qǐng)以“行走”為話題，寫一篇作文。讀完這段材料，你有什么感想、啟發(fā)和思考？聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。“接受”：接受淘氣的同桌，接受不喜歡的老師，接受父母安排的“培優(yōu)”，接受自己的出身、相貌、天分……請(qǐng)以“接受”為話題寫一篇作文。第五篇：第十屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽命題一、命題作文要求：根據(jù)命題作文，不少于800字。10.?人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。13.?請(qǐng)為站在你身邊的老、弱、病、殘、孕或抱小孩的乘客讓個(gè)座，謝謝！??請(qǐng)不要隨地吐痰！??小草也有生命，請(qǐng)不要踐踏草坪！??請(qǐng)上車排隊(duì)，不要插隊(duì)！??病區(qū)重地，請(qǐng)不要大聲喧嘩！??請(qǐng)不要在文物上亂刻亂畫！?……有人覺得這樣的提示很有必要，也有人覺得沒有必要。隊(duì)員們感慨地說：?這是我們?yōu)樽约毫粝碌穆窐?biāo)??！?請(qǐng)以“路標(biāo)”為話題，寫一篇文章。? 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解，并就此寫一篇作文。根據(jù)你對(duì)材料的理解，寫一篇作文。，我們進(jìn)入了?群眾?的天羅地網(wǎng)。有隊(duì)員抱怨：?我們是來考古的，不是來收尸的?；竼栆螅骸浜稳缥遥俊笤唬骸遗c我周旋久，寧作我。，量小非君子，無毒不丈夫。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家掩埋它們，并豎起簡(jiǎn)陋的墓碑。12.《世說新語?品藻》中有一則故事：?桓公少與殷侯齊名，常有競(jìng)心。（某名人）對(duì)話 （花季、冬天、轉(zhuǎn)角、從前??） 角、從前??） （理必求真、事必求是、言必守信、行必踏實(shí)??）三、話題、材料作文要求：結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文，不少于800字。我們得到了很多。?索德格朗 的名作《星星》是這樣寫的：“當(dāng)夜色降臨，我站在臺(tái)階上傾聽；星星蜂擁在花園里，而我站在黑暗中。不管刮風(fēng)下雨，只要有人需要，渡船便擺個(gè)不停。“出淤泥而不染”的情操感動(dòng)著人們。其包容可以寬泛一些。3.“為者常成，行者常至”。人生需要信仰驅(qū)動(dòng)，社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng)，發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航。古人云：“人不學(xué)，不知義。一個(gè)人有怎樣的價(jià)值觀念，在走向未來的征途中就會(huì)有怎樣的行動(dòng)。古往今來，在通向未來、走向未來的或崎嶇或平坦或狹窄或?qū)掗煹娜松飞希\(yùn)和時(shí)代會(huì)給人們帶來各種各樣的誘惑或錯(cuò)覺。（二）大賽參賽作文限1人1篇。作品的電子稿，一篇文章建一個(gè)文檔，以“作者+作文題目”的方式命名，每篇文章的開頭錄入如下信息：學(xué)生姓名、學(xué)校、年級(jí)班級(jí)、指導(dǎo)教師，作文題號(hào)（共五項(xiàng)，每項(xiàng)一行，宋體，小四號(hào)，加粗），后面接作品內(nèi)容（宋體，五號(hào)，文章標(biāo)題居中、加粗）。：本屆大賽由中國(guó)中學(xué)生作文大賽命題委員會(huì)命題?！蹦阃馍厦娴恼f法嗎？請(qǐng)就這個(gè)話題寫一篇作文。請(qǐng)以“心與星”為話題，寫一篇作文。讀完這段材料，你有什么感想、啟發(fā)和思考？聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。，那兒有一位名叫萬其珍的擺渡人?！懊取倍朊}作文要求：將題目補(bǔ)充完整再按題作文，不少于600字?！拔业奈磥怼背錆M光明，但必須通過行走“我的路”才能領(lǐng)略其美好。屆時(shí)，大賽將為獲得中國(guó)中學(xué)生作文大賽（20142015）“恒源祥文學(xué)之星”及提名獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，并為優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。、高中組進(jìn)行評(píng)選。三、賽事程序1．由各地教研室、各中學(xué)組織初評(píng)。我們享受?群?的歡樂，?群?的澆灌，承受?群?的擠壓，?群?的干擾……請(qǐng)就你的感受寫一篇文章。，一支考古隊(duì)進(jìn)入被稱為?死亡之海?的撒哈拉大沙漠?！短K東坡突圍》中這樣說：?成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。高中組題目（共15題）一、命題作文要求：根據(jù)命題作文，不少于800字。?接受?：接受淘氣的同桌，接受不喜歡的老師，接受父母安排的?培優(yōu)?，接受自己的出身、相貌、天分……請(qǐng)以“接受”為話題，寫一篇作文。讀完這段材料，你有什么感想、啟發(fā)和思考？聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。，那兒有一位名叫萬其珍的擺渡人?！懊取倍?、半命題作文要求：將題目補(bǔ)充完整再按題作文，不少于600字?！拔业奈磥怼背錆M光明，但必須通過行走“我的路”才能領(lǐng)略其美好。隊(duì)員們感慨地說：“這是我們?yōu)樽约毫粝碌穆窐?biāo)??！”請(qǐng)以“路標(biāo)”為話題，寫一篇文章。13.“請(qǐng)為站在你身邊的老、弱、病、殘、孕或抱小孩的乘客讓個(gè)座，謝謝！”“請(qǐng)不要隨地吐痰！”“小草也有生命，請(qǐng)不要踐踏草坪！”“請(qǐng)上車排隊(duì)，不要插隊(duì)！”“病區(qū)重地，請(qǐng)不要大聲喧嘩！”“請(qǐng)不要在文物上亂刻亂畫！”……有人覺得這樣的提示很有必要，也有人覺得沒有必要。10.“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”請(qǐng)就兩只小木桶的對(duì)話和自己的體會(huì)寫一篇作文。聽，一顆星星落地作響！你別赤腳在這草地上散步，我的花園到處是星星的碎片。算下來，這已是萬家祖孫第四代人了。在操作中亦可將公民個(gè)人層面的8個(gè)字（愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）作為母題、子題設(shè)計(jì)的基本著眼點(diǎn)，當(dāng)然也可兼及其他方面。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來都不是高高在上的教條，道德的力量蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心中，唯有付諸行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。三個(gè)“倡導(dǎo)”的指導(dǎo)要求，正對(duì)應(yīng)這三個(gè)層面的時(shí)代要求，可謂大勢(shì)所趨、正當(dāng)其時(shí)?！弊鍪裁慈?，立什么志，具備什么樣的道德素養(yǎng)，擁有什么樣的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，教育是關(guān)鍵。有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神，才能承擔(dān)時(shí)代賦予的使命；有“善學(xué)者能，多能者成”的敬業(yè)作風(fēng)，才能把握人生出彩的機(jī)會(huì)；有“以信立身、以誠(chéng)處世”的誠(chéng)信品格，才能贏得一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家最持久，最深層的力量是全社會(huì)認(rèn)同的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀，承載著一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的精神追求