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治轉(zhuǎn)提的個人自查總結(jié)精選5篇-文庫吧在線文庫

2024-11-15 05:22上一頁面

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【正文】 自己要努力增強加快工作發(fā)展緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)本職工作展新形勢的新方法、新舉措。要害是思想是否真正解放、觀念是否真正更新。通過學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識到這次開展治頑疾、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、為主題活動,是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動,是在新的歷史時期解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。在工作落實上能否做到責(zé)隨職走,心隨責(zé)走,重實際、重實干,重效能、重效果。主要表現(xiàn)在自己思想上有因循守舊的想法,思想觀念有些保守,開拓創(chuàng)新意識不強。二、整改措施通過學(xué)習(xí),查找不足,使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素質(zhì),今后我要努力當(dāng)好五個方面的表率:樹立發(fā)展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,凡是群眾提出的合理要求,要辦好、辦實。一直以來,總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作就萬事大吉了。缺乏創(chuàng)新精神,科研能力有待進一步加強具體表現(xiàn)為:沒有新的論文發(fā)表,工作總結(jié)都按老套路,應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。有機會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。同時積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。本文是小編整理分享給大家的個人治轉(zhuǎn)提自查報告范文,希望能夠幫助到大家。工作上有待于進一步強化。深入一線有待于進一步增加。問題查找有力。對不能馬上整改的,采取“1+4”整改模式制定整改方案。被第三次通報的處室和單位,啟動問責(zé)程序。學(xué)院黨委認(rèn)識到位、貫徹堅決,及時響應(yīng)、迅速落實。相關(guān)工作制度和工作流程及《督導(dǎo)巡察工作方案》《宣傳工作方案》要求在1月20日前報專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組。督導(dǎo)巡察組將進行全覆蓋督察,追責(zé)問責(zé)。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。三是通過治“散”,促進紀(jì)律意識。針對責(zé)任意識不強、作風(fēng)不扎實、職責(zé)履行不到位等問題,拿出解決辦法切實整改。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲。三、要加強師德修養(yǎng)。作為一名幼兒園教師,我深感肩上的責(zé)任重大,重新審視了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下面我將本次活動后的心得體會總結(jié)如下:一、要有奉獻理念教師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進的理念為人民教育服務(wù)的觀點,更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻的具體行為。四是通過治“慢”,促進服務(wù)意識增強。進一步深化拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得的成果。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。(二)工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。三、查擺問題,制定問題清單和整改方案(計劃)各部門各單位和全體教職工要充分利用假期時間,深入學(xué)習(xí)和研讀總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話,認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)《市委意見》《院黨委實施方案》《部門實施細(xì)則》,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各黨支部專題組織生活會和黨員民主評議中提出的作風(fēng)方面的問題,對照“治轉(zhuǎn)提”專項行動指出的“庸、懶、散、慢、混、卡”六個方面存在的突出問題,主動認(rèn)領(lǐng)、對號入座,通過自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提等方式,認(rèn)真負(fù)責(zé)的制定部門的《問題清單》《整改方案》,撰寫個人的《問題清單》《整改計劃》。《市委意見》《院黨委實施方案》,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本部門實際,修訂完善《實施細(xì)則》,成立相應(yīng)工作機構(gòu),并在1月20日前報專項行動辦公室。截至2月13日,各處室、各單位即知即改各類問題96條。春節(jié)前后,局督導(dǎo)巡察組開展2輪督導(dǎo)巡察工作,對于發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)面指出,現(xiàn)場建立問題清單,現(xiàn)場反饋整改意見,明確了整改措施、整改時限和責(zé)任人,達到邊查找問題,邊整改的目的。二是各處室、各單位通過征求意見建議表,征求局領(lǐng)導(dǎo)班子及分管領(lǐng)導(dǎo)的意見建議,征求業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)處室、單位的意見建議,單位征求本單位中層以上干部的意見建議,并視情況征求服務(wù)對象的意見建議。動員部署
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