【正文】 易近人，和群眾打成一片。“和諧岐山建設(shè)提升年活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料蒲村中心小學(xué)2011年5月15日第三篇：干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案保安鎮(zhèn)開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案各黨總支、支部：為認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在十七屆中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定在全鎮(zhèn)集中開展一次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。各支部根據(jù)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，進(jìn)行層層思想發(fā)動(dòng)。全鎮(zhèn)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部和站所負(fù)責(zé)人要制訂“求知計(jì)劃”，認(rèn)真參加鎮(zhèn)黨委及上級(jí)部門組織的各類學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，合理安排自學(xué)任務(wù)，不斷充實(shí)提高自己。在深入學(xué)習(xí)、充分調(diào)研和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對(duì)查找出的突出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，結(jié)合實(shí)際，逐項(xiàng)制定整改措施。（2）落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)制度。牢固樹立和大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)（1）嚴(yán)格控制各類會(huì)議、接待、津補(bǔ)貼等非生產(chǎn)性支出。（2）加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。對(duì)應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決的問題，要繼續(xù)集中力量切實(shí)解決；對(duì)暫時(shí)解決不了的問題，要向群眾作出說(shuō)明；對(duì)整改效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，要重新進(jìn)行整改。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要真正解決問題，要重在實(shí)踐，重在實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式主義，鎮(zhèn)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署和要求，加強(qiáng)督促檢查。先后召開局長(zhǎng)辦公會(huì)、黨 組會(huì)對(duì)我局如何開展好活動(dòng)進(jìn)行專題研究,對(duì)機(jī)關(guān)干部存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的剖析, 局長(zhǎng)王富河同志就搞好干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)提出了具體要求。同時(shí),局活動(dòng)辦不定期的對(duì)機(jī)關(guān)上下班情況、在崗情況和辦公秩序進(jìn)行 明察暗訪。為保證學(xué)習(xí)效果,我們?yōu)榇蠹医y(tǒng)一下 載了學(xué)習(xí)資料,購(gòu)置了學(xué)習(xí)筆記本、日志本,做到了每人都有學(xué)習(xí)筆記,都有工作日志本, 活動(dòng)覆蓋面達(dá)到 100%。三是有重機(jī)關(guān)、輕基層, 重布置、輕檢查的現(xiàn)象,對(duì)系統(tǒng)情況掌握的不夠全面,督導(dǎo)還不夠到位。對(duì)不利于工作發(fā)展的條條框框要大膽“變通”。圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、服務(wù) 型機(jī)關(guān),實(shí)現(xiàn)依法行政在市直各部門中發(fā)揮引領(lǐng)作用、機(jī)關(guān)建設(shè)在全市司法行政機(jī)關(guān)發(fā)揮引 領(lǐng)作用、領(lǐng)導(dǎo)干部在全系統(tǒng)干警和法律服務(wù)工作者中發(fā)揮引領(lǐng)作用。(二)作風(fēng)紀(jì)律有了明顯加強(qiáng)。對(duì)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)和黨建工作也進(jìn)行了規(guī)范完善,機(jī)關(guān)正規(guī)化建設(shè)取得了明顯成 效。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，今年我們確定了“落實(shí)年”，明確了工作重點(diǎn)，下一步要集中力量，集中精力抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。要增強(qiáng)自信，就要從了解自身優(yōu)勢(shì)中找自信，在工作中弘揚(yáng)這種自信。二是思路貫徹好。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，正確擺布好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。三、注重工作實(shí)效，同心協(xié)力抓落實(shí)全系統(tǒng)干部教職工要對(duì)自身工作再認(rèn)識(shí)，縱比找優(yōu)勢(shì)，橫比找差距，增壓力，煥發(fā)動(dòng)力，凝聚合力，抓好工作落實(shí)。要嚴(yán)格自律樹形象，做工作思路的踐行者，不做中轉(zhuǎn)站；做工作措施的帶頭人，不做空談家；做教學(xué)業(yè)務(wù)的同行者，不做“旁觀者”；做教師職工的貼心人，不做傳聲筒；做遵章守紀(jì)的示范者，不做“局外人”。要出硬招，切實(shí)通過(guò)管用的方法，過(guò)硬措施，激勵(lì)機(jī)制和措施確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、加大執(zhí)行力度，不折不扣抓落實(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部，執(zhí)行力如何衡量其能力和水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，今年工作重點(diǎn)能否落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力至關(guān)重要。無(wú)論為學(xué)生、為事業(yè)著想，必須保持良好的精神狀態(tài)，從自身修養(yǎng)上先站得住、立得起，做一個(gè)“自尊、自信、自豪”的教育工作者。三、存在的問題及不足 。廣大干部紛紛走出機(jī)關(guān),深入基層, 深入一線,調(diào)研指導(dǎo)。同時(shí),通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研,對(duì)基層一線干部職工默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的工 作做風(fēng)使我們深受教育,也對(duì)搞好我局機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)充滿了信心。三是組織開展“保增長(zhǎng)、促發(fā)展”專項(xiàng)法律服務(wù)行動(dòng)。努力做到“一快四通”,即對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求的反映、行動(dòng)要快。局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)從分管處室工作、隊(duì)伍現(xiàn)狀,查找自身在紀(jì)律作風(fēng)方面的問題,分 系統(tǒng)組織召開了部分干警、服務(wù)對(duì)象、管理相對(duì)人和基層代表懇談會(huì),廣泛征求黨員、群眾 意見,為開好專題民主生活會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),努力提高思想認(rèn)識(shí)。(二)強(qiáng)力啟動(dòng),形成聲勢(shì)。一、基本做法(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。各黨組織要開設(shè)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)專欄，并懸掛橫幅，積極宣傳開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重大意義，宣傳“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，為“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。建立長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)抓好以下工作：總結(jié)。牢固樹立和大力弘揚(yáng)顧全大局、令行禁止的作風(fēng)牢固樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想，對(duì)鎮(zhèn)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)要求，要不折不扣的完成。牢固樹立和大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng)（1）落實(shí)建立崗位目標(biāo)責(zé)任制。制定全鎮(zhèn)干部培訓(xùn)計(jì)劃，著重辦好鎮(zhèn)、村（社區(qū)）干部培訓(xùn)班，鎮(zhèn)、村（社區(qū)）紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。通過(guò)召開座談會(huì)、走訪群眾、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象及社會(huì)各界對(duì)本鎮(zhèn)、村（社區(qū)）和干部作風(fēng)建設(shè)的意見和建議。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)內(nèi)容與方法步驟開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，從2011年3月開始至12月結(jié)束，具體分四個(gè)階段實(shí)施：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)（3月下旬～4月30日）。問題及改進(jìn)措施：通過(guò)制度的建設(shè)實(shí)現(xiàn)教師的自我管理需要深入地研究。問題及改進(jìn)措施：通過(guò)調(diào)查，大多數(shù)教師認(rèn)為理想的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是公正、正義、平易近人、與群眾打成一片的，那么如何做到公正呢？我想公正的前提是了解每個(gè)人，了解每個(gè)人的工作的形式和內(nèi)容，也就是說(shuō)當(dāng)你越是了解的多，就越有可能公正，還要對(duì)所有的人完全沒有偏見。為提高蒲村中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子辦事能力，充分發(fā)揮先進(jìn)性教育的作用，落實(shí)干部作風(fēng)建設(shè)，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)成高效、廉潔、團(tuán)結(jié)、拼搏的領(lǐng)導(dǎo)集體。在水利工程建設(shè)中，我局要求農(nóng)業(yè)水利工程建設(shè)管理處嚴(yán)格落實(shí)了“四項(xiàng)制度”，加強(qiáng)工程建設(shè)監(jiān)管，全力推進(jìn)重點(diǎn)水利工程建設(shè)工作。局長(zhǎng)錢杰同志給帶領(lǐng)全