班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)2期-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 與暑期小隊(duì)活動(dòng)，尋先賢足跡，感先烈118班《誦讀經(jīng)典》110首古詩(shī)。第三篇：班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)入黨積極分子的名單已經(jīng)確定，我班人數(shù)較多,入黨積極性很高！入黨積極分子的檔案審理工作如火如荼的進(jìn)行！本月我們金工實(shí)習(xí)，在動(dòng)手的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)，那些知識(shí)都是與本專業(yè)無(wú)關(guān)的，很好玩，也很長(zhǎng)見識(shí)！剛剛開學(xué)一個(gè)月，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高！第四篇：班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)班級(jí) 簡(jiǎn)報(bào)暑假要求： 事跡。第二篇：2014班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)報(bào)永昌六中2014年2月班主任工作會(huì)議紀(jì)實(shí)按照開校前學(xué)校行政會(huì)議的決定，我校于2014年2月27日下午4是召開了全校班主任工作會(huì)議。應(yīng)該德智體美全面發(fā)展，其中德占首要地位，應(yīng)交會(huì)學(xué)生正確的價(jià)值觀。在我的課堂上，會(huì)讓學(xué)生學(xué)到以下內(nèi)容：1，興趣。重視學(xué)生的自我感受，建立新型和諧的師生關(guān)系。總之，課堂教學(xué)既需要科學(xué)性，也需要藝術(shù)性；它既是沒有止境的科學(xué)，也是永遠(yuǎn)不會(huì)完美的藝術(shù)。避免讓學(xué)生免除機(jī)械記憶、重復(fù)練習(xí)之痛苦。因?yàn)?，教育力量只能從人格的活的源泉中產(chǎn)生出來(lái)，任何規(guī)章制度，任何人為的機(jī)關(guān)，無(wú)論設(shè)想得如何巧妙，都不能代替教育事業(yè)中教師的人格的作用。在這個(gè)課節(jié)上，于丹老師的點(diǎn)題很棒，陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，開啟學(xué)生心靈是一名人民教師最基本的師德！一、面對(duì)自己的學(xué)生，教師應(yīng)該做些什么?教師要有奉獻(xiàn)精神。這是一個(gè)炎熱的夏日,大家都很忙|,也很辛苦,完成這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也不容易,但是,我們假期時(shí)間寬裕,容易做事,這也是我們的優(yōu)勢(shì),希望大家利用這一有利機(jī)會(huì),盡快完成自己的各項(xiàng)作業(yè)。下面推薦２篇優(yōu)秀作業(yè)，希望對(duì)大家今后完成作業(yè)有所幫助。以教學(xué)為已任，努力鉆研業(yè)務(wù)，潛心研究教材，精心設(shè)計(jì)教案，講究授課方法，掌握教學(xué)規(guī)律。只有真心對(duì)待，才能獲得相應(yīng)的收獲。教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變：由“死板教學(xué)”變?yōu)椤皠?chuàng)境教學(xué)”；學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)中的師德》這一課看到視頻中的老師“創(chuàng)境教學(xué)”，受益匪淺，“創(chuàng)境教學(xué)”其目的是讓學(xué)生通過(guò)創(chuàng)境教學(xué)和情感體驗(yàn)的交流，總結(jié)知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)方法，感受學(xué)習(xí)的酸甜苦辣；由“講授知識(shí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)探討”其目的是讓學(xué)生擺脫教師那種生澆硬灌的教學(xué)模式，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，根據(jù)自身的實(shí)際來(lái)選擇、探求蘊(yùn)藏在教材中的知識(shí)；由“運(yùn)用知識(shí)”為“實(shí)踐創(chuàng)新”其目的是讓學(xué)生打破書本的局限，突破經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的禁錮，不做知識(shí)的奴隸，不做教師驅(qū)趕的綿羊，著力培養(yǎng)自己求異、求新的創(chuàng)新思維和敢疑、敢闖的創(chuàng)新精神。
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