期中考試家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)異學(xué)生發(fā)言稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 要求進(jìn)行全方面復(fù)習(xí)。先說(shuō)一下語(yǔ)文。在此跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).。還是以《社戲》一課為例，復(fù)習(xí)這課時(shí)我會(huì)在腦海中做一個(gè)知識(shí)梳理，將主題思想、內(nèi)容歸納、人物形象、課后練習(xí)、生字解詞等內(nèi)容逐個(gè)復(fù)習(xí)。本次考試中我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是116，全班最高分。我的英語(yǔ)成績(jī)是120分滿分，我個(gè)人認(rèn)為，英語(yǔ)是三門主科中最容易的學(xué)科。最后說(shuō)一下閱讀理解，有能力的同學(xué)要多閱讀英文文章，增加自己的詞匯量，有利于做課外的閱讀理解題。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生活兩個(gè)多月了，現(xiàn)在的我，早已沒(méi)有了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的手忙腳亂。媽媽見(jiàn)我學(xué)習(xí)有些吃力，提議讓我周末去上輔導(dǎo)班。小學(xué)時(shí)候老師就要求我們要獨(dú)立完成作業(yè)，其實(shí)是在教我們獨(dú)立思考，獨(dú)立完成一件事。謝謝大家。我認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵是“記憶”，語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分：生字、生詞、句子和文章。首先班上要仔細(xì)聽(tīng)，老師在班上的內(nèi)容必須完全消化，只有基本知識(shí)才能明白通過(guò)，而稍有難度的練習(xí)可以完成。學(xué)習(xí)他們的解決問(wèn)題的技能。我把老師在課堂上說(shuō)的重要的知識(shí)點(diǎn)，或者是補(bǔ)充的課外知識(shí)都記錄在書(shū)上或者本子上，在復(fù)習(xí)的時(shí)候才更能有針對(duì)性。我堅(jiān)持當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成。積累得多了，看到寫作要求，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出許多類似的xx，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路。但我想說(shuō)：生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽(tīng)不記，更不能只記不聽(tīng)。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了成功與輝煌。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪！同學(xué)們，努力吧！青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。聽(tīng)課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié)，會(huì)聽(tīng)課意味著會(huì)抓重點(diǎn)，能理解老師的`意圖。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，及時(shí)的重現(xiàn)，勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。誠(chéng)然，好成績(jī)的取得也需要好的方法，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一：確定明確的目標(biāo)。觀察，一要用眼看，二要用心想，三要用筆記，這樣你才不會(huì)讓身邊的題材白白溜走。但我絕不把解決問(wèn)題局限在知道答案上，我一定會(huì)刨根問(wèn)底，直到理解問(wèn)題思考的方法為止。我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回想老師上課講了哪些內(nèi)容，指出了哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)等等，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習(xí)。因此，無(wú)論上什么課，我都是認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。除了這個(gè)數(shù)學(xué)考試，我母親教我的方式也可能發(fā)揮作用，她讓我沒(méi)有做題頭第一空，在側(cè)面，會(huì)做第一個(gè)做，最后思考。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了，弄懂了，我們的成績(jī)自然也就上去了。有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差，喜歡亂講話，做小動(dòng)作；有些同學(xué)放學(xué)回家后不做作業(yè)，一到家就看電視，玩電腦，把老師布置的作業(yè)早忘記了，一直等到爸爸媽媽催很多遍才馬馬虎虎地完成；還有些同學(xué)做作業(yè)總是喜歡抄別人的，不愿意自己思考，這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。媽媽總說(shuō)，學(xué)習(xí)是你自己的事兒，凡事只要用心了、盡力了就行。平時(shí)上課老師也總是要求我們要認(rèn)真聽(tīng)講。開(kāi)學(xué)半月后媽媽出差了，我的心里像是沒(méi)了
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