【正文】 全體教師中開展教育論文、教學設(shè)計、課后反思的評選活動，并按質(zhì)量高低、數(shù)量多少評出獎次。每期組織一至六年級的數(shù)學競賽活動。落實集體備課隨著學校辦學規(guī)模的日益擴大，數(shù)學組教師人數(shù)越來越多，因此，從2005年起，數(shù)學組要求備課組每月進行兩次集體備課。在實踐的基礎(chǔ)上研討，以研討促教學，以骨干教師帶動群體教師，以點帶面，點面結(jié)合。同時開展了學生研究性學習課題——《我們數(shù)學作文》研究。第二篇：近五年工作總結(jié)近五年來技術(shù)工作總結(jié)時光荏苒，五年很快過去了，回首這幾年內(nèi)心不禁感慨萬千。這也就是說：一個人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術(shù)性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。我作為一位機班主任和一名專業(yè)教師，身上的責任和重擔我義不容辭。在學校分配任務(wù)時，在一般人完成起來比較困難的任務(wù)時，自己要主動踴躍承擔，更不能推諉扯皮，要做出師者風范，勇挑重擔。課堂上的情況。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。一是夯實了基礎(chǔ)建設(shè)。投資1900萬元，對大部分學校取暖系統(tǒng)改造、屋面防水、室外廁所等安全隱患進行整改，消除了學校安全隱患。教育系統(tǒng)在校長和教師中開展了“案頭一本書”主題讀書活動，教育局統(tǒng)一為校長和教師訂購了學習書目，統(tǒng)一組織了校長、教師學習情況檢測。抓教學，重導向，構(gòu)建教學中心工作格局。學校實行大課間操，實行小學生在校6小時、中學生在校7小時的作息時間，規(guī)范教輔資料征訂行為，落實義務(wù)教育農(nóng)村學生免費就近入學政策和流動人口子女就近入學政策。多次召開安全工作會議研究部署校園安全工作；各校建立了比較完善的安全工作應(yīng)急預案。四是進行整改完善。二是加強民辦園整治力度。2010年，撤銷向陽學校初中部，取消鎮(zhèn)一中住宿生，擴大五十中學辦學規(guī)模，使農(nóng)村學生享受優(yōu)質(zhì)教育資源，部分農(nóng)村學生進入五十中學就讀，對教師進行了科學合理分流。各校的規(guī)章制度實施，規(guī)范了教師的從教行為，學生的學習行為，調(diào)動了教師的積極性，推動了學校的發(fā)展。做好十九中學異地新建及二期建設(shè)工作；投資建設(shè)三永學校二期工程；建設(shè)鎮(zhèn)一中綜合樓、水沖廁所，建設(shè)五十中和鎮(zhèn)一中的塑膠運動場、風雨教室，硬化操場；為部分學校教學樓進行抗震加固和消防改造，消除校園安全隱患；補充、更換教學儀器和電教化設(shè)備。做好東城領(lǐng)秀、瀚城國際、龍鳳小鎮(zhèn)等新開發(fā)小區(qū)配套建設(shè)幼兒園工作。我認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。認真學習新課標理念，鉆研教材。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，讓學生在美麗的語言中感受到生活，在生活中學習語文，耐心對待每一個學生提出的問題。當我處身孩子周圍，看到那一雙雙稚嫩明亮的的眼睛，那種感動是從心里往外涌的，那個時候我覺得能成為一名小學老師是多么幸福。把熱愛教育事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來，用美好的師愛感染學生。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可 能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。平時工作中，虛心向其他專業(yè)老師請教，把自己的學問做寬做深。在這七年中通過自己的努力學習，在業(yè)務(wù)上也取得一些小小的成績。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。在2014年4月第六屆全國青年教師風采展示論文評選活動中，我的論文《讀出節(jié)奏 讀出美》被評為二等獎。他們的這種清新純樸扎實的工作態(tài)度深深感染了我。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。第五篇：XX近五年工作總結(jié)XX近五年工作總結(jié)本人XX，女，來自于XXXX，出生于xx年x月。為了使學生進步，我還利用雙休日，節(jié)假日，傍晚去家訪，和家長共同教育好子女。三、關(guān)愛每一名學生，做好班主任工作從教以來，我連續(xù)兩年擔任一年級班主任工作。好習慣決定好性格，好性格決定好命運，好命運決定好人生。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通。第四篇：近五年工作總結(jié)個人工作總結(jié)光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間,我從教已八年了。對涉及整合學校的教師、學生，進行合理調(diào)配，滿足教育教學需要；隨著城市建設(shè)加快，適時在青龍山與大慶東站之間及其他開發(fā)新建小區(qū)建設(shè)學校。部分學校校園環(huán)境需要改善，硬化、綠化水平較差。從全局的角度通過規(guī)章制度，規(guī)范學校管理行為，引領(lǐng)學?？茖W管理，為學?？茖W管理提供支撐，為教育局和學校實施有效管理提供依據(jù)。為幫助扶持部分民辦幼兒園規(guī)范管理，完善硬件和軟件，改善辦園條件，教育局于年初制定了《民辦幼兒園扶持方案》，區(qū)政府投資51萬元，完成了10所民辦幼兒園扶持工作。一是強化公辦園建設(shè)。三是加大隱患排查治理。抓安全，重防范，筑牢平安和諧校園防線。2009年確立了“教學管理年”，活動不僅完善了教育教學管理制度，而且學校在教育教學的監(jiān)控管理和教學活動的組織上等都得到了加強，突出了教育教學的中心地位，實現(xiàn)了教育教學管理思想、管理方法、管理模式的創(chuàng)新。2008年啟動了“師德師風建設(shè)年”，在師德師風建設(shè)年中，通過加大師德先進人物的宣傳，對違反師德行為的治理，,極大的提高了廣大教師和校長對此工作的重視；加強能力建設(shè)，加快拔尖人才成長。協(xié)調(diào)市政府加大了對我區(qū)教育的投入力度，建設(shè)了澳龍學校二期，三永學校一期，已投入使用，十九中一期正在建設(shè)中。投資900萬元，為全區(qū)學校配置桌椅、實驗設(shè)備、電教設(shè)備、圖書、音體美器材等，力爭實現(xiàn)我區(qū)學校標準化達標率100%目標。能取得以上好成果，是離不開領(lǐng)導的關(guān)心和支持，也離不開各位工程師的教導和培養(yǎng)，更離不開學校優(yōu)良的大環(huán)境?？茖W技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學，就被落后。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以學校利益為重。在工作中，告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業(yè)上。現(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：一、自覺加強理論學習，努力提高個人素質(zhì)沒有堅定真確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想?！裾n題成果2006年，校本課題《我們的數(shù)學故事》獲省綜合實踐活動成果展評二等獎；2007年至2008年，數(shù)學組開發(fā)的18個教學資源包中，“對稱圖形”、“植樹問題”、“圖形的認識”等15個教學資源包獲省一等獎，其余三個獎省二、三等獎，推薦的30篇“美文賞析”中，有10篇刊登在總課題組所匯編的“美文欣賞”叢書中；2007年，學生研究性學習課題成果2個獲省級一等獎； 2007年，校本課題《數(shù)學日記故事的研究》獲州級課題成果展評一等獎，此課題研究報告