學(xué)習(xí)道德模范先進事跡心得體會共5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 皮膚，卻烤硬了我從教的意志。不管遇到多大的困難，總是以學(xué)校的大局為重，寧可冒著失去親情的危機，不可給學(xué)校教學(xué)急訓(xùn)工作造成困難，猶如在799995相繼父母和大哥、二哥病逝，三哥車禍，均由當(dāng)時學(xué)校體育教師損少，教學(xué)和市總校各類體育訓(xùn)練積極參加，未能前去與親人奔喪與看望，只能噙著熱淚，強忍悲痛。育人需先育己，因為我們所面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是新時代的活生生的有血有肉可塑性極強的學(xué)生。使犯有嚴(yán)重錯誤缺點的學(xué)生心服口服，積極上進。第三篇：道德模范先進事跡心得體會道德模范先進事跡心得體會“國無德不興，人無德不立。迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)安晉芳第四篇：學(xué)習(xí)道德模范心得體會觀道德模范事跡有感10月1日，我觀看了道德模范頒獎儀式，各位道德模范的事跡感動著我，特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里，震撼著我的心靈。林俊德院士的一生，將全部的心血傾注在了祖國和家鄉(xiāng)上。不過在大搞經(jīng)濟建設(shè)的同時也不能忘了公民道德的建設(shè)。道德模范頒獎典禮有感得到學(xué)校通知，我于2號上午在家收看了第四屆道德模范頒獎典禮《圓中國夢 德耀中華》。當(dāng)一座城市將宣傳和推動“好人現(xiàn)象”作為常態(tài)意識，放大善行德行效應(yīng)，形成良性循環(huán)，必將引發(fā)連鎖反應(yīng)，引發(fā)更多的愛心故事。當(dāng)善行成為一座城市的尋常事，文明便有了深深扎根的土壤，愛心便有了不斷生長、傳遞的希望。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，他們對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。那么道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重，讓我們的一舉一動成為自己人生歷史上的美好。第二、我會將這些模范的事跡作為自己實際工作的動力?？傊?，這些模范的先進事跡，使我心靈受到震撼，靈魂得到凈化，思想得到升華。先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。第一、我要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。一個人從小心目中的道德楷?？赡苡泻芏嗪芏?，有的是從書中知道的，有的是在影視作品中了解的，但哪一個人物給你造成了極大的影響和震撼，才能對你的實際生活有所幫助，而社會這次再次掀起道德楷模的學(xué)習(xí)，對我們每個人都是一種激勵和啟發(fā)，讓我們常常去敲敲心靈的門窗，問問我們自己做的怎樣。很多民族都有宗教信仰，而有人說現(xiàn)在的中國人沒有信仰，現(xiàn)在中國社會上被物質(zhì)浸染后，人們的信仰被傾向于了金錢和權(quán)利，這樣的人是很可怕的。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對一”的結(jié)對幫扶關(guān)系，對道德好人實施規(guī)范化、動態(tài)化、長效化幫扶。讓我們像他們一樣去做個好人，讓做個好人成為我們?nèi)松钠瘘c和目標(biāo)，讓我們把這種美德傳揚的更美、更遠！道德模范頒獎典禮有感魏杰彪冒著生命危險勇跳黃河救人的高尚道德，得到了社會的贊揚，此為“得”；單位給予兩萬元獎勵，此為“得”；魏杰彪將獎金捐給骨癌女孩，引發(fā)愛心大接力，也可謂“得”……然而，還有更多的好人不是“高富帥”，都是“小人物”，甚至還在為安身立命而犯愁。現(xiàn)在對于大多數(shù)人來說，道德是沒有約束力的，只有法律才能制止人性中的弊端。恪盡職守，他們對事業(yè)虔誠執(zhí)著，付出辛苦，傾注心血。多么高尚，多么偉大的人??！歷史經(jīng)驗證明：無論是成就黨的偉業(yè)，還是實現(xiàn)個人價值，都需要用一輩子來拼搏，一輩子來積累，一輩子來奉獻，一輩子來度量。自強不息、厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳，今天依然是我們推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大精神力量。確保每個運動員在訓(xùn)練中身體、運動量不受影響。特別是對于那些體育課中體弱多病，完成教學(xué)內(nèi)容不好的學(xué)生，因人而教，多方面鼓勵關(guān)心他們，設(shè)身處地為他們排憂解難。雖然如此，但我的夢想依然執(zhí)著。當(dāng)我第一次對那些充滿渴望的孩子們上課時，孩子們的那種喜悅之情至今人歷歷在目。通過這次觀看學(xué)習(xí)，使我懂得——道德模范并不只在一個方面具有良好的素質(zhì)，應(yīng)該是一個全面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標(biāo)的手段。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。他淡泊名利、清白守正。學(xué)習(xí)她艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。與她共事多年的老師說：”殷老師愛學(xué)生是出了名的。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。人們敬重她，愛戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去
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