學習農(nóng)加貴先進事跡心得體會共5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 書、學習了，這個村莊永遠是被遺忘、被隔絕的村莊，所以，他選擇終生為這里奉獻，選擇為這里廝守，這是一個普通人難于下定決心做出的選擇，這個選擇是一個不平凡的選擇、是一個偉大的選擇，這就是人民教師的光榮形象，辦人民教育為人民，那里有炊煙，那里就是學校、那里就有教師晃動的影子，我們一定要向農(nóng)家貴老師學習，學習他高尚的思想品質(zhì)、學習他 為孩子處處著想、學習他是群眾知心伙伴、學習他助人為樂為人著想的高貴風貌。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。 第二、學習他舍己為人、具致真善美的品質(zhì)。向他們學習，就要增強職業(yè)道德觀念，強化責任意識，甘為人梯、樂于奉獻的精神，力爭做人民滿意的教師和教育工作者。我們要秉承這種傳統(tǒng)美德，就要向他一樣本著勤道樂業(yè)、愛生如子 、舍己為人、至善大愛的博大情懷，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。在無數(shù)的教育教學實踐中，教育者們總結了身教勝于言傳的道理，而他就是用無聲的身教，驗證那無法雄辯的道理，從他身上我們看到未來教育的希望。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要 象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是奉獻和甘做人梯。農(nóng)加貴老師，為了與世隔絕，人談“色變”的麻風村的孩子的可貴精神。倘若每一位教師都像農(nóng)加貴老師一樣，懷著對教育事業(yè)的無限熱愛、忠心、執(zhí)著和對孩子們深切的愛的信念，幾十年如一日地守望著自 己的熱情與愛心的傾注，那么一千多萬員教師的涓涓之愛就凝聚成一股巨大的教育正能量，中國夢就有了堅實的現(xiàn)實基礎，中國夢也將不再遙遠！ 第二篇：學習農(nóng)加貴先進事跡心得體會 學習農(nóng)加貴先進事跡心得體會 單甲鄉(xiāng)中心完小校長肖云貴 2021年 9 月 28 日 近期全縣教育系統(tǒng)掀起學習云南省廣南縣落松地村小學教師 農(nóng)加貴老師，為了與世隔絕，人談“色變”的麻風村的孩子的可
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