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正文內(nèi)容

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文各單元復(fù)習(xí)匯編蘇教版國(guó)標(biāo)本-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 6 .我打翻了爺爺心愛(ài)的文竹,心里很緊張,猶如 十五個(gè)吊桶打水 七上八下 的。 朱熹 4.讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,“沙里淘金”。 4.烈日當(dāng)空,路邊的樹(shù)木 垂頭喪氣地站在那兒 ,樹(shù)上的蟬兒 有氣 無(wú)力地唱著歌 。 獨(dú)( 單獨(dú) )灌( 澆灌 )愧( 慚愧 )偷( 小偷 )柱( 柱子 )竭( 竭力 )宙( 宇宙 )規(guī)( 規(guī)定 ) 濁( 渾濁 )罐( 水灌 )槐( 槐樹(shù) )愉( 愉快 )注( 注意 )喝( 喝水 )油( 油菜 )現(xiàn)( 現(xiàn)在 ) 臘( 希臘 )悔( 后悔 )撿( 撿柴 )尤( 尤其 )啄( 啄食 ) 蠟( 蠟筆 )誨( 教誨 )揀( 揀菜 )猶( 猶如 )逐( 追逐 ) 惜( 珍惜 )侮( 侮辱 )檢( 檢查 )優(yōu)( 優(yōu)秀 )家( 家庭 ) 四、反義詞。 5 .新上任的總經(jīng)理,( 大刀闊斧 )地對(duì)公司進(jìn)行了一系列整改。 12 .你這樣驕傲,哪能不失敗呢?( 改為肯定句:你這樣驕傲,只能失敗 。 18 .( 因?yàn)?)挑水工是個(gè)有心人,( 所以) 他能將破水罐合理利用。 八、按課文內(nèi)容填空。學(xué)完課文,我想對(duì)盤(pán)古說(shuō):“( 盤(pán)古,你真是個(gè)大英雄! )” 5 .臨死的時(shí)候, 他的身軀化成了萬(wàn)物: 口中呼出的氣 變成了( 風(fēng)和云) , 發(fā)出的聲音 變成了( 轟隆的雷霆) , 左眼 變成了( 光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)),右眼 變成了( 皎潔明亮的月亮 ), 隆起的肌肉 變成了( 三山五岳) , 流淌的血液 變成了( 奔騰的江河) , 筋脈 變成了( 縱橫交錯(cuò)的大道 ), 皮膚 變成了( 萬(wàn)頃良田), 就連 流出的汗水 也變成了( 滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露甘霖 )。 9 .“我在你這一邊撒下了( 花 種),于是( 每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候 ),你就澆灌了它們。 魯迅 ②應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤。 息息相關(guān):關(guān)系極 為密切。 十、用四字詞語(yǔ)填空。 8 .華佗醫(yī)術(shù)高明,能讓病人 (起死回生 ),因而被人們稱為神醫(yī)。 2 .電腦里( 不僅 )能傳來(lái)對(duì)方的聲音, (還 )能顯現(xiàn)他的形象。句中的“汗水和心血”可以理解為( 付出的勞動(dòng) ),“澆灌”實(shí)則是( 作出的努力 )。 9 .李時(shí)珍投宿的那座古寺( 破敗不堪,里面到處是灰塵,斷垣殘壁上長(zhǎng)滿了青苔,中間的神像蒙上了厚厚的蜘蛛網(wǎng) )。 第六單元復(fù)習(xí) 一、生字詞。 1 .表示誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ) :言行一致 言必信,行必果 君子一言,駟馬難追 2 .形容氣憤的成語(yǔ) :咬牙切齒 怒發(fā)沖冠 火冒三丈 怒不可遏 3 .描寫(xiě)九色鹿的成語(yǔ) :色彩斑斕 見(jiàn)義勇為 奮不顧身 義正辭嚴(yán) 4 .描寫(xiě)調(diào)達(dá)的成語(yǔ) :背信棄義 恩將仇報(bào) 見(jiàn)利忘義 忘恩負(fù)義 5 .我知道的民間故事有: 《九色鹿》 《牛郎織女》 《孟姜女》 《獵人海力布》 6 .現(xiàn)代兵器: 現(xiàn)代戰(zhàn)車 現(xiàn)代戰(zhàn)斗機(jī) 新型槍械 現(xiàn)代導(dǎo)彈 7 .含“手”的成語(yǔ) :手舞足蹈(形容高興) 妙手回春(醫(yī)術(shù)高明) 情同手足(形容親密) 心靈手巧(形容聰明) 握手言和(重歸于好) 得心應(yīng)手(形容熟練) 九、一字多義。 陶行知 7 .君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)。 6 .變色龍 :立場(chǎng)不穩(wěn),見(jiàn)風(fēng)使舵的人。 仰望: 從低處向上看 。 十四、按課文內(nèi)容填空。 6 .課文《珍珠鳥(niǎo)》第四自然段中有不少表示時(shí)間順序的詞語(yǔ),依次有( 起先) 、( 隨后 )、( 漸漸地 )、( 先是 )、( 然后 )、( 再 )、( 后來(lái) )等,這些詞語(yǔ),恰如其分地說(shuō)明了珍珠鳥(niǎo)和“我”親近是一個(gè)( 逐步信賴 )的過(guò)程。 1 .描寫(xiě)霜的詞語(yǔ) :薄霜鋪地 霜若白鹽 白霜片片 銀霜遍地 2 .描寫(xiě)雪的詞語(yǔ): 鵝毛大雪 大雪飄飄 大雪紛飛 潔白無(wú)瑕 3 .中國(guó)四大自然奇觀 :桂林山水 云南石林 長(zhǎng)江三峽 吉林霧凇 4 .描寫(xiě)天氣寒冷的詞語(yǔ): 三九嚴(yán)寒 大地冰封 冰天雪地 滴水成冰 五、要背出的古詩(shī) 。 綠柳 對(duì) 紅桃 桃紅 對(duì) 柳綠 神州 對(duì) 大地 海角 對(duì) 天涯 雨雪 對(duì) 風(fēng)霜 春風(fēng) 對(duì) 秋雨 漫山 對(duì) 遍野 舊歲 對(duì) 新年 鳥(niǎo)語(yǔ) 對(duì) 花香 明月 對(duì) 清風(fēng) 舒眉 對(duì) 開(kāi)口 和風(fēng) 對(duì) 細(xì)雨 藍(lán)天 對(duì) 碧海 山光 對(duì) 水色 地北 對(duì) 天南 虎嘯 對(duì) 龍吟 辭 對(duì) 賀 古木參天 對(duì) 雪峰插云 秋雨瀟瀟 對(duì) 春風(fēng)徐徐 風(fēng)扶千條柳 對(duì) 雨潤(rùn)萬(wàn)朵花 風(fēng)綠千條柳 對(duì) 雨紅萬(wàn)朵花 門(mén)對(duì)千根竹 對(duì) 家藏萬(wàn)卷書(shū) 七、要記住的春聯(lián)。 ③日暖山河春,風(fēng)和桃李秀 。 2 .十六歲,是一個(gè)( 浪漫 )的詩(shī)意的年齡。 7 .( 只要 )多讀多寫(xiě),作文( 就 )會(huì)有進(jìn)步。( 三九嚴(yán)寒,大地冰封。 )這首詩(shī)是“唐宋散文八大家”之一的( 王安石 )寫(xiě)的( 《元日》 ),描寫(xiě)了他在( 元日 )這一天看到的有趣風(fēng)俗,如:( 放爆竹、喝屠蘇酒、貼春聯(lián) )。這時(shí),只見(jiàn)寒冷的江面上,孤單單地漂著一條小漁船,船上有個(gè)身披蓑衣、頭戴斗笠的漁翁,獨(dú)自冒著大雪在垂釣。詩(shī)中最能表達(dá)作者心情的詞是( 孤舟 )和( 獨(dú)釣 ),從這兩個(gè)詞中你感受到了詩(shī)人( 寂寞、孤獨(dú)和堅(jiān)毅孤傲 )的心情。 14. 選用以下的詞語(yǔ)寫(xiě)一段話,描繪一處?kù)F景或雪景。 11. 劉胡蘭( 寧可 )犧牲自己的生命,( 也不 )說(shuō)出黨的機(jī)密。第四句既是寫(xiě)( 當(dāng)時(shí)的民間風(fēng)俗 ),又寓含了( 辭舊迎新 )的意思。 歲歲年豐添美滿。 4 .表達(dá)人們對(duì)新的一年的美好祝愿: 梅開(kāi)春爛漫,竹報(bào)歲平安。 千門(mén)萬(wàn)戶蟬曈日, 孤舟蓑笠翁, 忽如一夜春風(fēng)來(lái), 總把新桃換舊符。 ) 第七單元復(fù)習(xí) 一、生字詞。 3 .它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便( 一點(diǎn)點(diǎn)挨近 ),然后( 蹦到我的杯子上 ),( 俯下頭來(lái)喝茶 ),再( 偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng) )。 瞻仰: 恭恭敬敬地看 。 4 .同舟共濟(jì) 人民解放軍和群眾 同舟共濟(jì) ,榮辱與共。 2 .哈巴狗 :趨炎附勢(shì),百依百順的人。 3 .君子一言,駟馬難追。 檢驗(yàn) 產(chǎn)品 沙沙 的落雪聲 溫暖的 鳥(niǎo)巢 畢竟 是件小事 善良機(jī)智的 九色鹿 溫暖舒適的 巢穴 體格 檢查 嘩嘩 的流水聲 小鳥(niǎo)的 鳴 叫 究竟 想干什么 神氣十足的 珍珠鳥(niǎo) 無(wú)人知曉的 情形 環(huán)顧 四周 瑯瑯 的讀書(shū)聲 悄悄地 進(jìn)發(fā) 居然 落到我身上 深明大義的 國(guó)王 春光明媚的 山林 支付 費(fèi)用 隆隆 的機(jī)器聲 拼命地 掙扎 竟然 把我當(dāng)朋友 忽然 探出頭來(lái) 沙沙 的下雨聲 哈哈 的歡笑聲 喳喳 的鳥(niǎo)叫聲 五、近義詞。他遠(yuǎn)航探險(xiǎn)的重大貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了( )。 5 .中心句在片斷中起( 總起作用 )。 十二、按課文內(nèi)容填空。 12 .他看上去( 文質(zhì)彬彬 0,但在球場(chǎng)上卻是一員虎將。 4 .劉麗資質(zhì)一般,但她相信( 勤能補(bǔ)拙 ),所以她總是十分珍惜時(shí)間發(fā)憤讀書(shū)。 2 .長(zhǎng)年累月 爸爸為了工作, 長(zhǎng)年累月 在外奔波,十分辛苦。 奮勇向前:勇敢地一直向前進(jìn)。 勤 奮 遠(yuǎn)渡重洋 剝 離 華 羅 庚 生 嚼 涏滑 胭 脂 長(zhǎng)年 累 月 露 出輪廓 青蛙 卵 三、組詞。 7 ..普羅米修斯小心翼翼地( 把火種帶到人間) ,從此,人類就用火來(lái)( 燒熟食物 ),( 驅(qū)寒取暖 ),用( 火來(lái)打造工具 ),還用( 火來(lái)驅(qū)趕兇猛的野獸 )。 3 .傳說(shuō)天和地沒(méi)有分開(kāi)時(shí),整個(gè)宇宙像個(gè)( 大雞蛋 )。 22 .我們( 只要 )盡力而為,堅(jiān)持不懈,( 就 )一定會(huì)達(dá)到目的。 小紅考試得了100分,她很 驕傲 。 9 .普羅米修斯( 小心翼翼 )地把火種帶到人間,主神宙斯得知后便 (大發(fā)雷霆 ),把他鎖在高加索山的( 懸崖絕壁 )上。 1 .我( 小心翼翼 )地把二十個(gè)雞蛋放到籃子里,然后親自給奶奶送去。 9.因?yàn)椋?周圍散布著九個(gè)藏族村寨 ),所以人們稱它為九寨溝. 10.“雪峰插云,( 古木參天) ,平湖飛瀑,( 異獸珍禽 )??九寨溝真是個(gè)( 充滿詩(shī)情畫(huà)意 )的人間仙境!”這一節(jié)在全文中起( 總結(jié)全文 )的作用。 1.孩子們那歡樂(lè)的叫喊聲 簡(jiǎn)直要把屋頂都掀翻了 。 1.“ 書(shū)猶藥也,善讀之可以治愚. ”這是 劉向 說(shuō)的,說(shuō)明讀書(shū)可以 讓人變得聰明 。 2 .這個(gè)人非常小氣,人們都說(shuō)他是 鐵公雞 一毛不拔 。由于天安門(mén)廣場(chǎng)舉行過(guò)( 開(kāi)國(guó)大典 ),所以它是( 全國(guó)各族人民) 無(wú)比向往的地方。 )”來(lái)勸她。 10 .革命烈士 以身許國(guó) ,激勵(lì)著一代又一代的青少年為中華之崛起而讀書(shū)。 2 .登上東方明珠電視塔,外灘的美景 盡收眼底 ,令人賞心悅目。 3.補(bǔ)充:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。 莊嚴(yán)宣告 語(yǔ)言 棟梁 凍冰 政府 證明 努力 陳列 歐洲 日夜奔馳 清苦 勵(lì)志 不知疲倦 繪畫(huà) 嫉妒 震驚中外 承認(rèn) 鞠躬 道歉 山寨 歷史 銷毀 欺侮 值班 鹽巴 公斤 徹底 以身許國(guó) 禮貌敢怒敢言 成績(jī) 咆哮 橫眉冷對(duì) 疾惡如仇 憂國(guó)憂民 浩氣長(zhǎng)存 大義滅親 碧血丹心 勇往直前 優(yōu)異 雄偉壯麗 儀式 自告奮勇 義不容辭 雕梁畫(huà)棟 格外挺拔 遙遙相對(duì) 花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 囂張 五彩繽紛 激怒 臨摹 收繳 水泄不通 應(yīng)邀 出租 功夫不負(fù)有心人 有眼不識(shí)泰山 犯錯(cuò)誤 翩翩起舞 華燈齊放 金光閃閃 無(wú)比向往 縱情歌唱 禮花飛舞 格外挺拔 奮發(fā)努力 彩旗林立 二、填上合適的詞。詩(shī)歌把老師比作春蠶,我想把老師比作( 園丁、蠟燭、鋪路 石 )。詩(shī)句的意思是( 詩(shī)人連夜乘船從清溪出發(fā),駛向三峽?!拔础钡囊馑际牵?沒(méi)有、未經(jīng) )。但愿那些默默無(wú)聞的同學(xué)能( 一鳴驚人 ),也讓同學(xué)們刮目相看。 野曠天低樹(shù), 姑蘇城外寒山寺, 低頭思故鄉(xiāng)。 千里共嬋娟。 4.要默出的古詩(shī)。 ③海上升 明月 ,天涯共此時(shí)。 1 . ABCC 式 :白發(fā)蒼蒼 涼風(fēng)習(xí)習(xí) 笑語(yǔ)盈盈 生機(jī)勃勃 書(shū)聲瑯瑯 喜氣洋洋 小心翼翼 2. 四字并列 :陰晴圓缺 悲歡離合 喜怒哀樂(lè) 酸甜苦辣 筆墨紙硯 衣食住行 亭臺(tái)樓閣 3. 贊美老師的成語(yǔ) :廢寢忘食 嘔心瀝血 夜以繼日 諄諄教誨 孜孜不倦 4. 描寫(xiě)秋天的成語(yǔ) :秋高氣爽 碩果累累 天高云淡 瓜果飄香 5.帶有“人”字的成語(yǔ):一鳴驚人 后繼有人 聰明過(guò)人 百年樹(shù)人 6.形容關(guān)系好、情意深的詞語(yǔ):親密無(wú)間 情深義重 手足情深 形影不離 7.描寫(xiě)夜空晴朗的詞語(yǔ):皓月當(dāng)空 萬(wàn)里無(wú)云 月明星稀 群星閃耀 六、句子。 1、 腦 海 惱 火 煩 惱 2、 隱 藏 引 路 飲 酒 3、 屈 服 曲 線 區(qū) 別 4、 塑 造 宿 舍 素 材 5、 頑 皮
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