【正文】 屢次報(bào)修不見(jiàn)動(dòng)靜，一拖再拖，學(xué)生就會(huì)感到很失望，甚至惱火，就會(huì)感到學(xué)校沒(méi)有人關(guān)心他們，那么我們又怎能理直氣壯地要求學(xué)生關(guān)心學(xué)校、關(guān)心集體、關(guān)心他人呢?后勤工作人員只有千方百計(jì)、想方設(shè)法做好保障工作，才能為德育工作提供有力的物質(zhì)保證，否則就會(huì)拖德育工作的后腿。一、后勤工作對(duì)德育、智育、體育的保障作用。目前圖書藏量5000冊(cè)，生均約61冊(cè)?；疚镔|(zhì)條件不具備，德育的效果必然會(huì)受到影響和削弱。加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，也是貫徹黨的知識(shí)分子政策，充分調(diào)動(dòng)教師獻(xiàn)身教育從事教育工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的重要環(huán)節(jié)。結(jié)果往往是忙忙碌碌干一年，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作時(shí)一帶而過(guò)。如:開(kāi)學(xué)前，后勤人員要提前到校，將課桌凳配齊，將辦公用具分發(fā)到各個(gè)辦公室、教研組，課本、作業(yè)本準(zhǔn)備齊全，將各項(xiàng)收費(fèi)工作安排就緒。四、學(xué)校后勤管理的原則。為堅(jiān)持這一方向性原則，后勤工作人員不但要樹(shù)立全心全意為教學(xué)、科研服務(wù)的思想，還要懂得學(xué)校教育的規(guī)律和后勤工作的規(guī)律，這樣才能更好地做好服務(wù)工作。因此，后勤人員也面臨一個(gè)“繼續(xù)教育”的問(wèn)題，應(yīng)支持后勤人員參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，選送后勤人員外出培訓(xùn)，不斷提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)?？傊?，學(xué)校工作是一個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué)工作離不開(kāi)后勤工作，而后勤工作只有很好地服務(wù)于教學(xué)工作，才有實(shí)質(zhì)性的意義。二是食堂其他工作人員由學(xué)校設(shè)崗定員。內(nèi)部防火、防盜、防毒、防鼠、防塵、防蠅、防潮設(shè)施齊全，通風(fēng)通光。三是嚴(yán)把操作程序關(guān)。強(qiáng)化制度管理，確保學(xué)生滿意。每個(gè)月學(xué)校還要組織一次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，讓學(xué)生對(duì)食堂伙食提意見(jiàn)和建議，學(xué)校德育處將這些建議或意見(jiàn)進(jìn)行收集整理，然后向?qū)W校食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，學(xué)校再將好的建議反饋給食堂，讓食堂盡可能滿足學(xué)生要求。養(yǎng)成歸納為“五不”即：不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不隨地小便；不說(shuō)臟話；不擅自使用他人物品。為讓每一個(gè)孩子感受到特殊的溫暖，學(xué)校統(tǒng)計(jì)了每一位住校生的生日，在他們生日那天，校園廣播站會(huì)準(zhǔn)時(shí)為他們送上祝福生日的歌曲，食堂單獨(dú)為他們做一頓生日飯，用真情彌補(bǔ)由于遠(yuǎn)離家庭產(chǎn)生的失落感。為使家長(zhǎng)了解學(xué)校和老師，使學(xué)校的各項(xiàng)工作更加透明和開(kāi)放，學(xué)校每學(xué)期組織召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，讓他們充分與任課老師、宿管理老師交流，讓這些家長(zhǎng)在了解自己孩子的同時(shí)，更了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。從某種意義上講，這話客觀地揭示了后勤的重要性——搞好后勤工作是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)后盾。尤其是近年來(lái)實(shí)行的“九年義務(wù)教育農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐補(bǔ)貼”政策，讓農(nóng)村娃沐浴在黨的無(wú)限光輝下。眾所都知：加強(qiáng)學(xué)校管理，安全責(zé)任重于泰山！保證食品衛(wèi)生安全自然就成為后勤工作的核心！后勤管理者通過(guò)上網(wǎng)，查閱了大量信息資料，并借鑒教育信息網(wǎng)以及教育刊物上所介紹的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，制訂一系列制度，為了加強(qiáng)紀(jì)律性作了明確規(guī)定：所采購(gòu)的貨物必須通過(guò)正規(guī)渠道，并搜集票據(jù)及時(shí)做好臺(tái)帳，隨時(shí)能有專項(xiàng)帳目可查，確保該項(xiàng)資金全部投入使用。我們必須吃苦耐勞，對(duì)工作來(lái)不得半點(diǎn)松懈，還要具備創(chuàng)新精神才能受廣大師生青睞。那得精打細(xì)算、想方設(shè)法、合理安排。當(dāng)然，環(huán)境衛(wèi)生既要?jiǎng)?chuàng)造條件，也要重在保持。有句農(nóng)諺說(shuō)得好：人勤地出寶，人懶地生草！我們后勤管理人員只要勤勞、尋求良策就能收獲碩果累累的“秋天”。所謂“手腳勤”，就是指為教職工多操辦實(shí)事。筆者相信您也深有同感：只有多心眼的人才能把工作做在前頭，才能未雨綢繆，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地！其實(shí)工作中，我們絕大多數(shù)多管理者就是這樣做的。隨著教育改革步伐的不斷加快，教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備也在不斷改善，對(duì)總務(wù)后勤管理工作的要求也越來(lái)越高。在這個(gè)問(wèn)題，我曾經(jīng)徘徊過(guò)，也嘗試過(guò)。三、做到六要二不要（一）六個(gè)要總務(wù)主任要擺正位置。總務(wù)主任要做好服務(wù)員。整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)人可以自作主張，每個(gè)環(huán)節(jié)都互相牽制和制約。總務(wù)主任還要甘心做幕后人，而且可以說(shuō)總務(wù)主任永遠(yuǎn)都是幕后人。在這個(gè)過(guò)程中，總務(wù)主任必須立場(chǎng)鮮明，給大家一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，自己只當(dāng)一個(gè)公正的裁判員?？倓?wù)主任要做好“設(shè)計(jì)員”（1）我校的樓梯、走廊，擺放玻璃鏡子，綠色小植物，讓教學(xué)樓整個(gè)環(huán)境充滿生機(jī)、充滿綠色?？梢哉f(shuō)都是我和校長(zhǎng)合作的成果。我在工作中有兩句話 ：“要花的錢不小氣，可花可不花的錢堅(jiān)決不花”；“要么不做，要做就做好”，學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理離不開(kāi)總務(wù)主任，比如環(huán)境布置上我們力求完美，讓每一次投入都成為學(xué)校的閃光點(diǎn)，物有所值。總有幾個(gè)老師和我開(kāi)玩笑，學(xué)校里再大再忙的事，操作么都是你在操作，怎么從來(lái)不見(jiàn)你踢個(gè)腳趾頭呀。第五篇：淺談學(xué)校后勤管理（范文）淺談學(xué)校后勤管理“兵馬未到，糧草先行”，學(xué)校后勤管理的好壞決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低，我在學(xué)校搞了近五年的后勤管理工作，深知要搞好后勤保障工作并非易事，但只要加強(qiáng)管理，充分依靠全體工作人員，發(fā)揮其聰明才智，是能體現(xiàn)其價(jià)值的。為師生生活服務(wù)的人員必須一切從方便師生出發(fā)，要辦好食堂，多搞價(jià)廉物美，衛(wèi)生可口，營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，讓師生吃好；創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生整潔的宿舍讓師生們睡好，開(kāi)展各種各樣的文體活動(dòng)，如播放一些有意義的錄像、電影，使學(xué)生在潛移默化中提高思想道德素質(zhì)。只有最大限度地調(diào)動(dòng)廣大后勤工作人員的積極性，管理人員和工作人員同心同德，努力拼搏，后勤管理工作才能真正到位，提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能真正得到保證。首先，讓后勤工作人員明確學(xué)校遠(yuǎn)近期的工作要點(diǎn)，使其看到學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃，明確奮斗目標(biāo)，從而對(duì)自己的工作充滿希望，工作起來(lái)勁頭十足；其次，樹(shù)立標(biāo)兵做好示范，讓其學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)；第三，利用本部門特有的優(yōu)勢(shì)條件開(kāi)展創(chuàng)收活動(dòng)，想方設(shè)法籌措資金建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)后勤工作進(jìn)行定期量化、考核和評(píng)比，對(duì)服務(wù)態(tài)度好，工作突出的人員進(jìn)行特別獎(jiǎng)勵(lì)，雖然獎(jiǎng)勵(lì)的幅度有限，但它能肯定一個(gè)人的工作和貢獻(xiàn)，從而對(duì)做好后勤服務(wù)工作起到激勵(lì)和推動(dòng)作用。二、規(guī)范服務(wù)程序，提高人員素質(zhì)后勤工作的特點(diǎn)是事多且雜。這方面我也比較重視。（二）二不要不要“兩眼一睜，忙到熄燈”總務(wù)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)常常決定了總務(wù)主任一上班一直忙到下班，有時(shí)還得加班，一天到晚忙得不可開(kāi)交，暈暈乎乎，人也疲憊不堪，但是，我個(gè)人認(rèn)為這樣做，工作未必就做得好，這樣眉毛胡子一把抓，不是“越位”就是“錯(cuò)位”，實(shí)則是“種他人之地，荒自家之田”呀。有時(shí)，校長(zhǎng)會(huì)不經(jīng)意間說(shuō)這里最好立個(gè)什么的，于是，我總絞盡腦汁想點(diǎn)子。色調(diào)鮮艷，時(shí)尚是主調(diào)。收費(fèi)嚴(yán)格按文件精神辦事，不多收一分錢?？倓?wù)主任要做好裁判員?？倓?wù)主任要做好先行官，甘做幕后人，勇做善后者。如暑假里必須犧牲休息時(shí)間，去維修一學(xué)期下來(lái)的電線、墻壁等，確保開(kāi)學(xué)正常，必須提前上班，置辦好辦公用品、衛(wèi)生用品、生活用品，保證師生一到學(xué)校隨手可得。在自己職責(zé)范圍內(nèi)，學(xué)校計(jì)劃內(nèi)的工作，應(yīng)該大膽地去組織實(shí)施，大膽處理各種棘手的事務(wù)，盡可能為校長(zhǎng)分擔(dān)，讓校長(zhǎng)有更多的時(shí)間去辦校長(zhǎng)該辦的事。因?yàn)樵趯W(xué)校，老師還是老師，老師不上課或少上課、教研活動(dòng)少參與等等就會(huì)被同事看不起，會(huì)把你從潛意識(shí)里排除出教師這個(gè)隊(duì)伍。總務(wù)主任，作為學(xué)校管理者的一員，我覺(jué)得不