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教育教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)-文庫吧在線文庫

2025-11-16 20:29上一頁面

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【正文】 探究型課程中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的需求,讓學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐和體驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐的能力。同時(shí),我校還開發(fā)和實(shí)施體育類、藝術(shù)類拓展型課程,使大部分學(xué)生的興趣得到了激發(fā)、個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展。長(zhǎng)期以來,我校重視充分校本教研和校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展水平,提升教師對(duì)課程的執(zhí)行力。(3)開展對(duì)教師課堂教學(xué)的診斷,制定教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃。并實(shí)行雙向定標(biāo),雙向獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)兩方面的積極性,使青年教師成長(zhǎng)更快,骨干教師日臻成熟,從而也提高了學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念。三是每位教師積極參加課程改革的教學(xué)研討活動(dòng),促進(jìn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變。(2)強(qiáng)化聽課。(4)追求常態(tài)、實(shí)效的的研討活動(dòng)。例如,教師在備課、聽課、作業(yè)布置和批改、評(píng)價(jià)等方面都能按照學(xué)校制訂教學(xué)常規(guī)要求去落實(shí)。有的還另辟“蹊徑”,如語文學(xué)科的課外經(jīng)典閱讀《跟我讀名著》、環(huán)境教育校本教材《綠色家園》以及少先隊(duì)活動(dòng)的《環(huán)保特色章爭(zhēng)章手冊(cè)》等。身正為師,學(xué)高為范。第二篇:教育教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)在本教研中擔(dān)任的角色:我擔(dān)任一年級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),知道并積極參加教研活動(dòng),指導(dǎo)青年教師工作有方,對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),并不斷加強(qiáng)自身建設(shè),認(rèn)真做好筆記,并寫下新得體會(huì),把學(xué)到的技能技巧在教學(xué)中加以運(yùn)用,大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。為優(yōu)雅的漢語而沉醉,浸潤在中國古代的書香中,我經(jīng)常忘記了自己,沉醉在師生輕舞紛揚(yáng)、心有靈犀的生命課堂中,我經(jīng)常把自己感動(dòng),語言的精美,自我評(píng)價(jià)文學(xué)的氣質(zhì),是我一生追求的夢(mèng)想,緣于對(duì)語文的癡愛,緣于對(duì)生命相約的感嘆,緣于對(duì)天道酬勞的人生價(jià)值的理解,我在教育的寬大天地里的尋找自我。教學(xué)工作中,在充分利用我所學(xué)習(xí)的知識(shí)的同時(shí),認(rèn)真鉆研教材,積極研究教法。教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑,因材施教,與時(shí)俱進(jìn),改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作每天都不是昨天的重復(fù),而是新的開始。一、思想認(rèn)識(shí)方面在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表;在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。二、做一個(gè)理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極與本組教師研究課程,充分發(fā)揮黨員教師的作用。三、做一個(gè)信息時(shí)代的教師目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。一、做一個(gè)富有愛心的教師愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。在這方面也付出了很大的努力,比如課后給學(xué)生輔導(dǎo),晚自習(xí)下班查看,同時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。篇二:教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持學(xué)校的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在備課過程中認(rèn)真分析教材,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。主體對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。積極參加學(xué)校、區(qū)教育教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。于是,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)?!钡谒钠航虒W(xué)工作自我評(píng)價(jià)教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)我于1995年參加工作。教學(xué)能力:在教學(xué)過成中,我能根據(jù)新課標(biāo)改革實(shí)施綱要,深鉆大綱,依據(jù)教材。因此,學(xué)校始終保持金山區(qū)文明單位,去年9月被命名上海市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào),今年7月還被教育局推薦為“上海市依法治校示范?!?。課程的實(shí)施使我校學(xué)生的取得了比較理想的學(xué)業(yè)成績(jī),2002002009連續(xù)三年五年級(jí)學(xué)生三門總分在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控中名列所有被抽查學(xué)校的第一名。依法實(shí)施國家和地方課程和校本課程是課程改革的要求。,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求。任何人要成長(zhǎng)得快,反思是關(guān)鍵。一直以來我校教師積極開展“有效教學(xué)”、“聚焦課堂”的系列研究和實(shí)踐活動(dòng)。一是我校教師加強(qiáng)了對(duì)二期課改精神的再學(xué)習(xí)和再實(shí)踐。(二)加強(qiáng)課程的執(zhí)行力,確實(shí)提高教學(xué)的有效性。我校根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際,以教師的年齡、教齡和實(shí)際教學(xué)能力等不同層次,開展了青藍(lán)工程、砥柱工程、銀發(fā)工程和名師工程等為主的四項(xiàng)工程建設(shè),對(duì)不同類型的教師提出具體的要求。(2)開展專題研究,提高教師科研水平。學(xué)校獲得了區(qū)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、區(qū)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和金山區(qū)群眾體育先進(jìn)集體的稱號(hào)。如,我校通過科技類拓展型、探究型課程的開設(shè),在科技創(chuàng)新領(lǐng)域也取得了較為顯著的成績(jī),涌現(xiàn)了一批具備一定自主探究能力的科技愛
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