【摘要】第三冊第1課主頁主頁主頁主頁你看到了什么線？說說給你怎樣的感覺？你看到了什么線？說說給你怎樣的感覺？主頁你看到了什么線？說說給你怎樣的感覺？直線曲線折線主頁坐在柳條椅上的朵拉.馬爾畢加索
2024-12-11 04:48
【摘要】第5課我們喜歡的動畫形象設(shè)計、制作：曹建林猜一猜：你知道這是誰的穿戴嗎？黑貓警長猜一猜：你知道這是誰的玩具嗎？孫悟空讓我們和小金猴一起去找找自己喜歡的動漫形象吧！比一比：誰認識的動畫形象多？誰能認出哪些動畫形象是中國的？哪些是外國的？說一說：你最喜歡哪些動畫形象？為什么？（
2024-12-12 18:23
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第06課看看圖片中有趣的情景，你發(fā)現(xiàn)了什么？由于人的比例縮小了，周圍的環(huán)境變大了，讓我們看到了另一個不一樣的視覺效果。在生活中有很多事物的比例都存在著美感！什么是比例？什么是帶有美
2024-12-11 04:47
【摘要】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書二年級上冊第十一課一、各種各樣的節(jié)日?少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日?漢族的傳統(tǒng)節(jié)日?其他的節(jié)日彝族·火把節(jié)蒙古族·那達慕大會朝鮮族·歲首節(jié)·試著連連看你知道這是哪個民族的什么節(jié)日嗎？維吾
2024-12-11 04:49
【摘要】仔細觀察這些天空的圖片，說說帶給你怎樣美的感受？天空的顏色會因光線的強弱而變化嗎？找一找：天空的顏色變化多端，你能找到哪些顏色？戰(zhàn)艦“特米雷勒號”最后一次的歸航（油畫）現(xiàn)代透納（英國）冬日之景（水彩畫）現(xiàn)代郎·
2024-11-17 10:00
【摘要】第18課站立的折紙動物設(shè)計、制作：蔣建偉猜一猜：這些是什么動物？他們有什么特征？2341哇！原來是你們呀！家園（雕塑）現(xiàn)代傅維安小鹿（雕塑）王合內(nèi)疣豬（雕塑）
2024-11-17 02:00
【摘要】第9課形形色色的背景背景添畫練習看一看合作探究說一說有背景不沒有背景的畫有什么丌同的感覺？溫馨提示：看書P18--P19兩幅抱貓的小女孩，進行對比感受。并在小組內(nèi)交流。自主學習你還想到了什么背景？是數(shù)字、字母還是符號？請給最下方的人加上背景。溫馨提示：1、看書
2024-12-13 10:24
【摘要】1/19/2021形形色色的背景湘教版二年級上冊美術(shù)第9課1/19/2021畫一畫，涂一涂流動的線變化的點填做背景真精彩讀一讀1/19/2021說一說有背景和沒有背景的畫有什么丌同？？1/19/2021疏密變化的線條讓牛兒跑的更快1/19/2021流動的色彩讓雨中世界更美麗1
【摘要】“民間藝術(shù)”，是藝術(shù)領(lǐng)域中的一項分類，“民間藝術(shù)”的領(lǐng)域很寬廣，而且也不乏很多“絕活”，象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等，都是很著名的民間藝術(shù)，也是中華文化的瑰寶。下面，我們就來一起欣賞民間的藝術(shù)作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風箏川劇變臉
2024-12-11 15:43
【摘要】《好吃的水果》參考教案教材分析：不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變化明顯的北方，各種各樣有營養(yǎng)又味美的水果永遠是孩子們的最愛。在南方，有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮；北方有誘人的水蜜桃、黃橙橙的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄。。。。。提起這些，孩子們準會垂涎欲滴！這些水果不但看著
2024-11-19 01:44
【摘要】大樹的故事目的要求:1.通過回憶、觀察、了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(根、干、枝、杈葉等)。2.培養(yǎng)學生的想象能力,兒童畫創(chuàng)作能力,培養(yǎng)表達能力。3.引導學生初步認識人與自然的關(guān)系,激發(fā)學生熱愛大自然,保護綠色生命的情感。重點:圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)。難點:畫面構(gòu)思和組織
2024-11-18 19:45
【摘要】節(jié)日的裝飾備課時間：授課時間：教學內(nèi)容與目標:（1）顯性內(nèi)容與目標::通過學習，了解運用美術(shù)方法可以將我們的生活裝扮的更美。B.應(yīng)會:學習描述節(jié)日不同的裝飾，談自己的感受。學習發(fā)現(xiàn)身邊的飾物，并能從色彩、線條運用等方面有目的地學習。（2）隱性內(nèi)容與目標:了解不同地區(qū)的文化
2024-11-19 06:53
【摘要】捏泥巴備課時間：授課時間：]教學目標△知識技能目標①通過學習探究各種泥器的制作方法，體驗泥的特性，感受捏泥給我們帶來的樂趣，并通過捏泥，體會陶藝的捏制成形的方法，嘗試制作各種泥器皿。②學習簡單的陶藝制作方法，體會中國陶藝的歷史文化，引導學生以生活為創(chuàng)作源泉進行創(chuàng)作。③小器皿
【摘要】《擺花樣》教案教學目標：1、有選擇地將不同形狀、顏色的物體進行排列，組合出自己想表現(xiàn)的圖形。2、通過造型活動，豐富學生視覺與觸覺的感受，激發(fā)創(chuàng)作積極性。3、培養(yǎng)合作精神，鍛煉手腦眼配合，培養(yǎng)對物體的形與色設(shè)計排列組合的能力。教學重點：認識、發(fā)現(xiàn)生活用品外形、色彩特點，排列出自己喜歡的圖形。教學難點：有選擇地利用物體的形與色進行排列組合。
【摘要】過春節(jié)備課時間：授課時間：教學內(nèi)容與目標:（1）顯性內(nèi)容與目標::了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地區(qū)的不同習俗，培養(yǎng)學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。:嘗試著采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物，表達自己美
2024-11-19 01:43
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