【摘要】五年級下冊復(fù)習(xí)80千米,4小時能行多少千米?列式:關(guān)系式:4小時行320千米,每小時能行多少千米?列式:關(guān)系式:80千米,行320千米要多少小時?列式:
2025-12-02 03:29
【摘要】填單位。（1）小明的身高是150（）（2）教室的面積為40（）（3）游泳池的水深2（）（4）廣場的占地面積是250（）1厘米長度單位1平方厘米面積單位1立方厘米體積單位邊長1厘米的正方形棱長1厘米的正方體
【摘要】SHE：人名E：地區(qū)M:品牌數(shù)字母表示多少？2、4、6、m、10、1249568147y9運算定律加法交換律加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律a+b=b+
2025-11-20 12:33
【摘要】稍復(fù)雜的應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?掌握解答稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的思路，并能正確解答。?培養(yǎng)同學(xué)們理解、分析問題的能力。能根據(jù)解決問題的需要，能夠收集有用的信息，進(jìn)行比較、歸納。?通過創(chuàng)設(shè)情境，練習(xí)開放性題目，使同學(xué)們初步了解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的作用。使同學(xué)們能夠從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出
2025-11-08 09:07
【摘要】小數(shù)的近似數(shù)第1課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第84頁例1，例2，第85頁課堂活動第1，2題及練習(xí)十七第2，3題。教學(xué)目標(biāo)1入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。2密聯(lián)系。3教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1
2025-11-09 16:21
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會計算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。把32個橘子每4個分一份，可以分成多少份？把40朵小紅花每8朵分給一個小朋友，可以分給多少個小朋友？把28個月餅每4個裝一盒，可以裝多少盒？32÷4=8（份）40÷8=5（個）
2025-12-02 15:44
【摘要】方程（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第95頁例1，練習(xí)十九第1，2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1結(jié)合具體情境，掌握方程和方程的解的意義，感受方程思想。2經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構(gòu)過程，理解等式和方程的區(qū)別與聯(lián)系。3在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)展抽象概括能力。4體會方程在數(shù)學(xué)史和人類發(fā)展史上的意義，進(jìn)一步增強熱愛數(shù)學(xué)的情感。
2025-11-19 03:22
【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議方程教學(xué)建議2課時完成。第1課時，教學(xué)例1及相應(yīng)的練習(xí)；第2課時，教學(xué)例2和相應(yīng)的練習(xí)。也可以第一課時教學(xué)例1和例2，第二課時進(jìn)行深化訓(xùn)練和知識鞏固，完成相應(yīng)的作業(yè)。1，重點引導(dǎo)學(xué)生描述主題圖的情境故事，讓他們把山村孩子看到新家電的高興勁兒給描活。要求他們把看到的東西一一描述出來，記
2025-11-19 09:50
【摘要】方程（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第95頁例1，練習(xí)十九第1，2題。教學(xué)目標(biāo)，掌握方程和方程的解的意義，感受方程思想。2.經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構(gòu)過程，理解等式和方程的區(qū)別與聯(lián)系。3.在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)展抽象概括能力。4.體會方程在數(shù)學(xué)史和人類發(fā)展史上的意義，進(jìn)一步增強熱愛數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點掌
【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教材分析方程教材分析本節(jié)教科書包括2個例題，1個課堂活動，一個練習(xí)?；驹O(shè)想是：例1，揭示方程和方程解的意義；例2，利用藏文化題材唐卡價格與數(shù)量間的關(guān)系構(gòu)建方程，推測方程的解。課堂活動，要求學(xué)生把方程與簡單的生活實例以及已有的知識經(jīng)驗結(jié)合起來敘述表達(dá)，構(gòu)建簡單方程，以便開闊學(xué)生的思路，加深對方程意義的認(rèn)識
2025-11-19 09:51
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、操作、交流等活動過程，能認(rèn)識軸對稱圖形。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，
2025-11-08 00:35
【摘要】123456789101112西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊知識與技能
2025-11-08 00:33
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊什么是倍數(shù)？你能找出50以內(nèi)3的倍數(shù)、7的倍數(shù)和9的倍數(shù)嗎？50以內(nèi)3的倍數(shù)：3，6，9，12，15，18，21，24，27，30，33，36，39，42，45，4850以內(nèi)7的倍數(shù)：7，14，21，28，35，42，4950以內(nèi)7的
2025-11-02 13:05
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊，概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進(jìn)1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。省略萬位后面的位數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。534607
2025-12-02 04:11
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。：探索并掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法，并能正確計算。：能解決簡單的分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的實際問題，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。請學(xué)生計算下列分?jǐn)?shù)乘法運算題：？??????21145121693113？？
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