【正文】 普通話，并將其作為課堂教學考核指標。（8）把學生校內(nèi)使用普通話、使用規(guī)范字的程度作為學生個人評優(yōu)評先的重要條件，同時也作為班級評“文明示范班”的重要條件。學校規(guī)定每天早自習、課間操半小時為朗讀活動時間，寫字課不得改上其他科目。”使用規(guī)范字，是國家法律的規(guī)定，也是教育教學的重要手段。在作文教學的基礎上，組織學生參加各級各類作文競賽，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)提高學生的文字應用能力。目前，我校已做到將普通話作為教學、會議、各類活動、對外接待和聯(lián)系工作、校園廣播、師生交流、交際的語言。，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。普通話達標教師76人，占教師總數(shù)的71%。同時組織全校師生認真學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求在教育教學中必須使用普通話，寫規(guī)范字，讓每一位師生充分認識說普通話、使用規(guī)范字的重要性。學校認真貫徹執(zhí)行上級領導部門的指示精神，實行“三納入一滲透”：語言文字規(guī)范化納入學校常規(guī)要求，納入教育督導評估的重要內(nèi)容，納入培養(yǎng)目標、管理常規(guī)和基本訓練，滲透到德、智、體、美及社會實踐活動中。學校領導非常重視此次申報“縣級語言文字規(guī)范化示范?！惫ぷ?，決定以此次申報為契機，更加全面扎實的開展普通話推廣工作，盡快全面、大幅度的提高我校師生說普通話、寫規(guī)范字的水平，提高教育教學質(zhì)量。為了讓推普工作廣泛深入的開展，學校宣傳部門大力營造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。要求語文教師結(jié)合我縣語言特點，編訂鄉(xiāng)土教材，有針對性地糾正不規(guī)范的語言現(xiàn)象，較大程度的提高師生運用普通話的能力，使學生較好的掌握2500個漢字?？傊?，我校積極響應上級的號召，積極廣泛的開展“說普通話、使用規(guī)范的語言文字”的活動，使普通話正真成為東莞初中的教學用語、交際用語、校園用語。學校合力抓規(guī)范化建設黨政群眾高度重視，學校教職員工緊密配合。開展“創(chuàng)文明班”的活動，設立流動紅旗，做好四賽評比工作，促進校風建設。規(guī)范化學校主要成效：本學期來，在各級領導的關心和支持，全校教師的共同努力下，我校已建成各功能室配套完備，教學、活動等各區(qū)域布局合理，適應學校教學教育需要，教育、教學制度規(guī)范健全，學生各項素質(zhì)都有明顯提高，學校各項工作逐步走上規(guī)范化的軌道。特別是2006年以來，在新一屆學校班子的帶領下，我校全面樹立“特色立?！钡目傮w思路，大力倡導愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻的團隊精神，緊緊圍繞教學這一中心，大膽改革課堂教學，創(chuàng)造性的推出“中學新授課八步教學模式”，立足于學生的終生發(fā)展，以自主、合作、探究等學習方式為抓手，全力打造激情高效課堂，教學質(zhì)量和成績始終名列全縣前茅，得到了各級領導的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。以新課程改革為載體，認真落實《市教學常規(guī)》，狠抓教研教改建設，深化了課堂教學，大力倡導自主、合作、探究的學習方式。⑵骨干教師每人至少帶1名青年教師，幫助備課，指導授課，促進其教學教研水平的提升。、每學期舉辦一次教改經(jīng)驗交流會、每周進行一次聽評課教研活動、每月進行一次教師業(yè)務論壇，通過這些活動的扎實開展，提高教學能力。強調(diào)以“新授課八步教學模式”為架構，教師精講點撥，學生自主、合作、探究，注重調(diào)動學生的能動作用，讓學生主動參與到課堂中來，在實現(xiàn)師生互動合作與探究的過程中，把教學目標落實到位。我校要求教師在知識與能力考核中親自出題、親自測查、親自監(jiān)考，親自閱卷。四、德育工作常抓不懈我校歷來把德育工作列入重中之重，在抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育的同時，全面樹立了德育進課堂的教學理念，把德育教學融入每一堂課，每一次活動；學校每月舉行1次升旗儀式、進行“國旗下的講話”；開辦共青團廣播站等多種活動，經(jīng)常性地對學生進行愛祖國、愛集體、愛勞動、感恩父母、尊敬師長的教育；學校開展的教育活動主要有：爭創(chuàng)文明班級、構建和諧校園、構建和諧師生關系、感恩演講活動、法制報告會、向災區(qū)獻愛心活動等。我們一定以創(chuàng)建示范校為契機，及時改進我們的工作，大力推進學?，F(xiàn)代化進程，使我校再攀新高峰，再創(chuàng)新佳績。我校先后被評為市級“文明單位”、市級“綠色學?！?、市級“教學儀器管理使用先進單位”，連續(xù)6年被評為縣級綜合評估和教學工作“先進單位”，先后評為縣級“德育工作先進單位”、“職業(yè)教育先進單位”、“五四紅旗團委”、縣級“規(guī)范化學校”、“普通話校園語言示范?！?，2009年，我校又被命名為“構建和諧師生關系重點課題研究活動基地”。抓好學困生轉(zhuǎn)化，促進全面發(fā)展。通過隨機抽查等方式，我校始終注意隨時了解教師批改作業(yè)的情況，督促并指導教師不斷改進，并及時總結(jié)反饋，使班主任和有關任課教師對學生情況心中有數(shù)，便于因材施教。，要求從嚴。根據(jù)教學需求，近兩年來，我校對教師進行了計算機培訓、新課程培訓和普通話培訓，并要求各學科組長根據(jù)培訓內(nèi)容，上信息技術與學科整合的示范課，引導教師把先進的教育思想、教育理念落實到具體的教學之中。同時，我校通過積極組織十佳師德標兵評選等內(nèi)容鮮活、形式新穎的主題活動，在廣大教職員工中營造起崇尚師德、弘揚正氣的濃厚氛圍。（一）加強制度建設我校領導班子團結(jié)實干，作風扎實，駕馭全局水平高，組織協(xié)調(diào)能力強，結(jié)合實際，經(jīng)常組織班主任論壇、教師論壇等主題活動；進一步健全了以校長→教務處（教研室）→教研組→年級備課組為一體的教學教研管理機構，各處室圍繞教學工作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，銜接緊密，為認真落實《聊城市初中教學工作常規(guī)》和《聊城市初中課堂教學評價標準》，切實抓好教學管理和課堂教學，提供了有力保證。特向上級有關部門申請驗收我校的規(guī)范化學校建設。積極開展教研活動，各科組制訂《科組教研活動計劃》，開展校本教研，不斷提高教學教育水平。加強學校管理，努力提高教學教育質(zhì)量（1）狠抓德育工作。全校學生數(shù)398人，開設11個教學班，全校在職老師21人，其中校長1人，教導主任3人，專職教師17人。在學生中，每學期開展一次詩歌、散文等朗誦活動。學校領導部門在每年都要根據(jù)現(xiàn)實情況制定推普工作計劃，各處室根據(jù)學校的計劃精神，結(jié)合自己的職能特點制定具體的切實可行的措施，各任課教師也要把推普工作作為一項教學內(nèi)容寫進教學計劃，由教導處監(jiān)督實施。學校是語言文字工作的基礎陣地，做好語言文字工作是學校的責任和義務，提高學生語言文字應用能力，也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教學理念是學校的靈魂，是學校發(fā)展和創(chuàng)新的原動力。一、大力營造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。學校的語言文字氛圍體現(xiàn)了學校的文化品位，反映了學生的綜合素質(zhì)。，互為學習，相互促進，共同為語言文字的改進工作做出貢獻。由于老師的表率作用，再加上學校的大力倡導，學生的普通話意識也大有增強，學生不僅在課堂上大聲說普通話，就連在辦公室、操場，或者校外見到老師、同學時都能主動用普通話進行打招呼和交流。每學期，各班級定期組織一次鋼筆字書寫比賽，從筆畫、字體、整體等方面對學生的鋼筆字水平進行評價，并選出優(yōu)秀書法作品進行物資獎勵與展覽，促進學生積極認真書寫規(guī)范的鋼筆字。充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，加強學生對語言文字應用能力的培養(yǎng)。