20xx人教版高中生物必修1第三章第2節(jié)細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作-文庫吧在線文庫
【正文】 生物體的相關(guān)生命現(xiàn)象聯(lián)系起來并靈活運用。在同一生物的不同組織、器官的細胞中線粒體的數(shù)量也有很大差別，例如：線粒體數(shù)量在人 的心肌細胞中比在人的平滑肌細胞中多。 教師：線粒體大多是顆粒狀、短線狀，均勻的分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中，但它在活細胞中能自由移動，往往在細胞內(nèi)代謝旺盛的部位比較集中。基粒與基粒之間充滿基質(zhì)。很快連續(xù)取樣，并分離核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。整個實驗過程中，培養(yǎng)液相當于細胞質(zhì)基質(zhì)，內(nèi)含蛋白質(zhì)合成等生化反應所許的一系列酶及必要條件。一是與分泌有關(guān)。 教師：剛才同學們對細胞中的四種細胞器進行了詳細的分析討 論，從課本的圖中我們可以看出，細胞中還有其他的細胞器，你能根據(jù)課本的介紹對她們進行比較，并完成下列表格嗎？ 屏幕顯示八中細胞器的比較表 學生：小組討論，并完成表格。 [評價反饋 ] 教師出示細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（動物細胞和植物細胞）并提問： 1． 請說出各個細胞器的名稱。 [布置作業(yè) ] 課本 P50 基礎題 3。 學生：討論完成表格。 方法二：用“結(jié)構(gòu)與功能想適應”的生物學科思想來理解記憶。在某些細胞（如肝細胞），高爾基體還與脂蛋白的合成、分泌有關(guān)。在不同的生理情況下，可以轉(zhuǎn)變?yōu)轭w粒狀、桿狀或其它形狀。 解析：用“結(jié)構(gòu)與功能想統(tǒng)一”的觀點解釋。 學生：觀察資料以及課本 45頁圖 34和 46頁圖 37，討論 教師：葉綠體是扁平的橢球形或球形，有兩層膜，膜光滑透明，內(nèi)部還有幾個到幾十個基粒，每個基粒是圓柱形，由一個個囊狀的結(jié)構(gòu)堆疊而成，在囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上，有進行光合作用的色素，這些色素可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能，是進行光合作用的場所。 葉綠體： 屏幕顯示資料二： 葉綠體是綠色植物葉肉細胞中，進行光合作用的細胞器。為什么？ 學生：觀察資料以及課本 45頁圖 33和 46 頁圖 37，討論回答： 1：解析：用“結(jié)構(gòu)與功能想統(tǒng)一”的觀點解釋。請仔細觀察圖，文和老師展示的資料，說出各種細胞器在細胞中的分布位置、形態(tài)結(jié)構(gòu)，并推測他們的功能。 二、教學重點 ①幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。 ①自主學習：讓學生通過類比認識細胞內(nèi)各細胞器及其分工。通過資料的閱讀和實際的問題的引導，培養(yǎng)學生分析和理解問題的能力，進而發(fā)展綜合的能力。 ②各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。 線粒體： 屏幕顯示資料一 1． 德國科學家華爾柏在研究線粒體時，統(tǒng)計了各種動物部分細胞中線 粒體的數(shù)量（見下表）。 答案：（ 1）心肌細胞運動量大，因不停的收縮舒張，需能多
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