【摘要】我們周圍的空氣?第二單元課題2氧氣23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.氧氣的物理性質(zhì)標準狀況下,是一種______色,
2025-06-13 21:09
【摘要】我們周圍的空氣?第二單元章末小結(jié)2341易錯辨別……………..…重難點突破…………………..…能力培優(yōu)……………..…知識網(wǎng)絡(luò)……………..…知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)易錯辨別1.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占
2025-06-12 12:27
【摘要】課題3制取氧氣,分別寫出其文字表達式。(1);(2);(3)
2025-06-16 05:08
【摘要】課題2氧氣快樂預(yù)習(xí)感知一二三一、氧氣的物理性質(zhì)無無不易大淡藍淡藍雪花快樂預(yù)習(xí)感知一二三二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)實驗實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或文字表達式木條氧氣能在空氣中燃燒發(fā)出的
2025-06-12 21:12
2025-06-17 04:46
2025-06-12 12:24
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第1課時學(xué)習(xí)目標,并能概述空氣中各成分的含量。。。學(xué)習(xí)重點。。。大家一起來猜謎語:“說個寶,道個寶,說它寶貴到處有,看不見,摸不著,不香不臭沒味道,萬物生存離不了,在你身邊看不見,越往高處它越少?!边@個寶
2025-06-17 15:46
2025-06-16 12:04
【摘要】上冊期末復(fù)習(xí)精練專題三空氣第二單元我們周圍的空氣BC1.飛船艙中需提供給人呼吸的氣體是()A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體2.下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是()A.空氣中含有少量的稀有氣體,它們可以制成多種用途的電光源B.空氣中分離
2025-06-16 23:41
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束、污染和防治【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】空氣的組成自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本第26-27頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題::實驗⑴中的現(xiàn)象
2025-06-15 14:28
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時學(xué)習(xí)目標、氮氣、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途,能辨析性質(zhì)和用途的關(guān)系。。學(xué)習(xí)重點、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途的關(guān)系。、危害及防治措施。在空氣的王國里,有性格活潑的氧氣、德高望重的氮氣、性情孤僻的惰性世家等,他們到處奔波,竭盡所能地為
【摘要】第七單元燃料及其利用一.選擇題。1、我們的生活離不開能源。下列能源屬于“綠色”能源的是()A、煤B、石油C、太陽能D、天然氣2、下列說法正確的是()A.用水滅火,利用了水能降低可燃物著火點的原理B.天然氣是一種比煤清潔的化石燃料C.露置在空氣中的汽油沒有燃
2024-12-09 00:41
【摘要】上冊課堂小測本第二單元我們周圍的空氣課題1空氣課時2空氣的用途和保護1.(3分)在慶典活動中,人們常用氦氣充灌氣球,其利用了氦氣的性質(zhì)有()①密度比空氣?、谠诳諝庵胁粫l(fā)生燃燒和爆炸③是一種無色氣體④不能供給呼吸A.①②③B.②③④C.①②D.③④
【摘要】課題3制取氧氣實驗室制取氧氣的方法§加熱高錳酸鉀§分解過氧化氫§加熱氯酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱KMnO4O2MnO2K2MnO4反應(yīng)原理:加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖發(fā)生裝置收集裝置排水集氣法高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟:§查:連接裝置
2025-06-18 05:58