【摘要】課題1生活中常見的鹽教學(xué)目標(biāo)通過資料收集和實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識生活中常見的鹽的種類和用途。初步學(xué)會粗鹽提純和鑒定碳酸根離子的方法;能判斷復(fù)分解反應(yīng)的類型及發(fā)生條件。充分認(rèn)識到生活中處處有化學(xué)、了解我國科學(xué)家做出的杰出貢獻(xiàn),從而激發(fā)愛國熱情和學(xué)習(xí)激情。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):粗鹽的提純、對碳酸鹽的特性的認(rèn)識、復(fù)分解反應(yīng)概念的形成。難點(diǎn):
2024-12-05 02:33
【摘要】化肥2CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOHCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O化學(xué)肥料(第二
2024-11-30 11:55
【摘要】課題2酸和堿的中和反應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解酸堿中和反應(yīng)中pH的變化和熱量變化;2.了解鹽的組成特點(diǎn),能初步判斷怎樣的物質(zhì)屬于鹽類;3、了解中和反應(yīng)在實(shí)際中的運(yùn)用。知識回顧:1、請寫出兩種常見的酸_____、_____;兩種常見的堿_____、____胃液中的酸是,2、酸能使紫色石蕊試液變__,使無色酚酞__
2024-12-09 10:43
【摘要】護(hù)路工人撒的什么?鹽=食鹽?鹽:一類金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物。一些常見物質(zhì)的化學(xué)式及俗稱俗稱食鹽純堿\蘇打鹽酸水化學(xué)式NaCINa2CO3HClH2O分類鹽鹽酸氧化物
2025-06-26 23:00
【摘要】知識點(diǎn)一化肥簡介(1)化學(xué)肥料簡稱化肥,它是以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的物質(zhì)。(2)農(nóng)作物生長所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等,其中氮、磷、鉀需要量較大,因此氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料。分類在植物生長中的作用缺乏時的癥狀成分?氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核
2025-06-17 20:39
【摘要】課題二、化學(xué)肥料一、農(nóng)家肥料:營養(yǎng)元素含量少,肥效慢而持久、價廉、能改良土壤結(jié)構(gòu)二、化學(xué)肥料(氮肥、鉀肥、磷肥)(考點(diǎn)一)1、氮肥⑴作用:促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠(促苗)。缺氮:葉黃⑵、常用氮肥:含N量使用注意事項(xiàng)NH4HCO3%易分解,施用時深埋銨態(tài)氮肥防曬防潮,且均不能與堿
2024-12-03 11:49
【摘要】人教版九年級化學(xué)下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第3課時本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)1、寫出碳酸鈉與鹽酸、氫氧化鈣和氯化鈣反應(yīng)的這方程式___________________________、___________________________、_____________________
2025-06-15 00:55
【摘要】第2課時 鹽的性質(zhì)及復(fù)分解反應(yīng)一二一、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的性質(zhì)易?易?難?2NaCl+H2O+CO2↑?CaCO3↓+2NaOH?CaCO3↓+2NaCl?Na2CO3+CO2↑+H2O?NaCl+H2O+CO2↑?CaO+CO2↑?CaC
2025-06-17 12:03
【摘要】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1、了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的主要性質(zhì)及其用途;2、掌握鑒定(檢驗(yàn))碳酸根離子的方法;3、掌握判斷復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件;4、充分認(rèn)識到生活中處處有化學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):1、氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的主要性質(zhì)及其
2024-11-28 13:23
【摘要】課題2化學(xué)元素與人體健康學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解人體的元素組成;了解某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對人體健康的重要作用;懂得一些生活常識。2、初步學(xué)會運(yùn)用多種手段(特別是網(wǎng)絡(luò))查找資料,運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法獲取有用信息;主動與他人進(jìn)行交流和分享。3、逐步建立科學(xué)的世界觀,用一分為二的觀點(diǎn)看待元素對人體健康的影響;初步認(rèn)識化學(xué)
【摘要】課題2生活中常見的鹽(第2課時)探究復(fù)分解反應(yīng)及發(fā)生的條件學(xué)習(xí)目標(biāo):?⑴掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,并能判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生.?⑵能熟練書寫復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式.?⑶了解常見酸、堿、鹽的溶解性規(guī)律【演示實(shí)驗(yàn)11-2】現(xiàn)象分析有白色沉淀生成碳酸鈉與
2025-06-06 12:02
【摘要】第十一單元鹽化肥一、常見鹽的物理性質(zhì)和用途名稱氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣俗名或主要成分食鹽的主要成分純堿或蘇打小蘇打石灰石、大理石的主要成分化學(xué)式NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3
2025-06-20 12:08
【摘要】課題2 化學(xué)肥料一二一、化肥簡介見化肥的種類及作用:、農(nóng)藥對環(huán)境的影響:(1)化肥: 的污染;土壤 和 、 環(huán)境的污染。?(2)農(nóng)藥:對 造成污染;對 造成危害。?枝葉繁茂、葉色濃綠?根系發(fā)達(dá)
2025-06-13 12:18
【摘要】第十二單元課題1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解營養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六類物質(zhì)。2、了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素與人體健康的關(guān)系。3、了解上述營養(yǎng)物質(zhì)對人的生命活動的重要意義及合理安排飲食的重要性。教學(xué)過程知識點(diǎn)一:六大營養(yǎng)素1、人類為了維持生命和健康,必須攝入食物,是為了補(bǔ)充
【摘要】課題2化學(xué)肥料想一想:植物在生長過程中只澆水行嗎?化學(xué)肥料化學(xué)肥料缺少氮肥的棉花化學(xué)肥料氮肥的作用:能促使作物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠.缺磷小麥與正常小麥對比[zxxk學(xué)科網(wǎng)]化學(xué)肥料磷肥的作用:能促使作物根系發(fā)
2024-12-08 17:33