【正文】 告盤龍小學(xué)位于昆明市人民東路142號，始建于1946年9月，是盤龍區(qū)教育局所屬的一所辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校，是全國雛鷹大隊，全國紅十字示范學(xué)校，云南省一級示范學(xué)校，云南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，云南省科技示范一級學(xué)校，云南省科研實驗學(xué)校，云南省紅十字模范學(xué)校。學(xué)校以“普及防震減災(zāi)科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)防震避震方法、提高應(yīng)急避險能力”為宗旨，以“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安”為目標(biāo)，積極開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動，切實加強對學(xué)生在地震災(zāi)害中的自我防護(hù)與求生知識的普及，努力提高師生應(yīng)對地震災(zāi)害的意識和自我保護(hù)能力，保障師生的生命和財產(chǎn)安全，取得了良好的成效。今后，學(xué)校還將不斷增加防震減災(zāi)科普讀物。開設(shè)防震減災(zāi)科普知識第二課堂和課外興趣活動小組，利用電視、校園廣播、圖書、宣傳欄和互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展多種形式的防震減災(zāi)科普知識活動，進(jìn)行地震應(yīng)急避險、自救互救模擬演習(xí)。自辦學(xué)以來，學(xué)校高度重視防震減災(zāi)宣傳教育活動，通過各種途徑，讓每個學(xué)生了解掌握地球的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，地震的孕育與發(fā)生，防震、抗震、自救、互救的科普知識。學(xué)校按照“抓質(zhì)量，抓規(guī)范，抓特色”的思路，全面貫徹黨的教育方針，秉承“辦人民滿意的學(xué)校 育未來需要的人才”的辦學(xué)宗旨，取得了許多優(yōu)異的成績。即：利用校園廣播、懸掛橫幅、宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話等宣傳平臺進(jìn)行“防震減災(zāi)科普教育”宣傳。（三）強化課堂教學(xué)，讓學(xué)生感受防震減災(zāi)科普教育的真諦。在校內(nèi)搭建“防震減災(zāi)科普教育”專項教育平臺。三月份集合“全國中小學(xué)生安全教育日”，開展“普及安全知識，確保生命安全?！啊毕腊踩枭⒀菥??！胺勒饻p災(zāi)科普教育”是對學(xué)?？破仗厣呢S富，是把科普特色引向深入的重要平臺，是科普特色的必然要求。現(xiàn)有20個教學(xué)班，附設(shè)幼兒園，在校生共計977名。自辦學(xué)以來，我校一直把校園安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《山西省地震應(yīng)急預(yù)案》，堅持“預(yù)防為主、防御結(jié)合、加強教育、群測群防”的原則高度重視防震減災(zāi)教育工作，并將學(xué)校防震減災(zāi)科普教育工作作為主要內(nèi)容納入學(xué)校素質(zhì)教育和安全教育。二、加強基礎(chǔ)，豐富資源，突出特色，力求實效校舍抗震性能好，應(yīng)急避險場所寬闊我校的教學(xué)綜合樓由山西省科技研究院設(shè)計，嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場所抗震設(shè)防的相關(guān)規(guī)定，按設(shè)防烈度8度、。立足校本，務(wù)求實效通過班會、校會、隊會等多種形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解防震常識，并組織師生觀看地震科普專題片。對于全體教職工我們明確崗位職責(zé)，加強崗位練兵和各項應(yīng)急技能培訓(xùn)，努力提高人員的素質(zhì)，確保在現(xiàn)有的人員和條件下，一旦震情出現(xiàn)，能夠快速正確地完成地震應(yīng)急工作的各項任務(wù)。一、指導(dǎo)思想和原則指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，以學(xué)習(xí)“新解放 新跨越 新崛起”大討論活動為契機(jī)，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識教育，提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會服務(wù)。，評出的優(yōu)秀作品及先進(jìn)個人。第五篇：防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作總結(jié)范文寧?？h長街鎮(zhèn)防震減災(zāi)科普教育基地工作總結(jié)寧海長街中學(xué)地震科普館位于寧?？h長街鎮(zhèn)香花山腳下。除初三年級將防震減災(zāi)科普教學(xué)納入課表外，其他年級均利用活動課定期進(jìn)行宣傳教育，即利用活動課進(jìn)行防震減災(zāi)科普知識講座、播放有關(guān)防震減災(zāi)錄像和VCD、演講防震減災(zāi)小論文等。在今年我校科學(xué)組配合校政教處的宣傳活動，各布置了一期櫥窗展覽，內(nèi)容以地理知識為主，覆蓋面較廣，其目的不僅在于宣傳防震減災(zāi)科普知識，還向全體師生介紹更多的有關(guān)地理方面的各種科技知識。盡管我校今年來在防震減災(zāi)科普宣傳教育上做了不少工作，但離市地震局對防震減災(zāi)科普特色學(xué)校的要求，還有不少差距，我們決心在今后防震減災(zāi)科普宣傳工作中努力將工作做得更好。眾所周知，防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。五、我校成立初中防震減災(zāi)知識興趣小組，利用學(xué)校每周1節(jié)的活動課開展活動。在2002010質(zhì)量資料評比中名列前茅。、寒暑假期等組織學(xué)生開展防震減災(zāi)知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道、進(jìn)家庭宣傳活動為主題，關(guān)注地震災(zāi)害，提高防震意識，建設(shè)安全家園，構(gòu)建和諧社會，培養(yǎng)學(xué)生對防震減災(zāi)知識的興趣和向社會開展“二次宣傳”的能力、地質(zhì)、地震的孕育、發(fā)生、防震、抗震、自救、互救的知識。三、實施的防震宣傳教育工作一年來，學(xué)校給每個學(xué)生分發(fā)地震基礎(chǔ)知識、科普知識、畫冊、防震減災(zāi)報等書本與科普資料。同時精心策劃科學(xué)的防震減災(zāi)模擬演練和自救互救能力培養(yǎng)等教育活動，取得了良好的效果?？茖W(xué)制定應(yīng)急避險模擬演練方案和實踐，架構(gòu)防震減災(zāi)專用信息傳播和指揮平臺。（2）學(xué)校堅持每學(xué)期的防震減災(zāi)科普知識專題活動，活動形式多樣，知識面廣，生動活潑，互動性強，深受廣大師生的歡迎。師資隊伍聘請蒲縣地震局辦公室主任和指揮部專業(yè)人員為校外輔導(dǎo)員，適時舉辦防震減災(zāi)科普教育講座。學(xué)校有三幢教學(xué)樓，綜合辦公樓、輔助教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳，綜合田徑場、籃球場，樓內(nèi)多媒體教室、微機(jī)室、電子備課室、科學(xué)儀器室、數(shù)學(xué)儀器室、圖書閱覽室、電子琴室、檔案室、校醫(yī)室以及乒乓球室、舞蹈室、手工室、繪畫室、會議室、241座的多功能報告廳等專用活動室配備齊全，實現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化。“防震減災(zāi)科普教育”設(shè)施要和學(xué)校整體建設(shè)聯(lián)系起來。防震減災(zāi)科普室開展活動還不夠正常。即：防震減災(zāi)社區(qū)宣傳活動；防震減災(zāi)國旗下講話；防震減災(zāi)校園宣傳展活動；防震減災(zāi)主題班會；防震減災(zāi)宣傳到家庭；防災(zāi)疏散演練；防震減災(zāi)專家報告會；防震減災(zāi)校園宣傳欄；防震減災(zāi)心得評比活動；防震減災(zāi)科普知識競賽等。（五）堅持開展活動，提升學(xué)生防震減災(zāi)意識和能力在創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”的過程中，我們注重活動的開展，注重讓學(xué)生有實踐體驗，通過實踐和體驗增強學(xué)生防震減災(zāi)意識，提高學(xué)生防震減災(zāi)能力。四是每年安排不少于兩次