【正文】 各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。指導(dǎo)培養(yǎng)干部（1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。班干部會要點(diǎn)新學(xué)年的開始，明確學(xué)習(xí)目的，要保持良好的狀態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律全班干部落實(shí)班干部工作職責(zé)，做好班容布置，完成第一期黑板報討論并制定班德育量化條例開展一幫一活動。對于中等的同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。整頓放學(xué)、出操路隊(duì)紀(jì)律。誰是最負(fù)責(zé)的班干部。同學(xué)們都搶著對老師說：“是孔超和張志成同學(xué)把它弄好了。雜亂無章的衛(wèi)生角終于整齊了。在各項(xiàng)活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。二、認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護(hù)班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感，營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。教育學(xué)生要踏實(shí)。但更多的是父母打工無時間過問學(xué)生學(xué)習(xí)情況的較為普遍。對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,我仍將會用心去和學(xué)生交流,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,。工作要具體落實(shí)到個人，明確負(fù)責(zé)的小組長，安排衛(wèi)生委員準(zhǔn)時提醒值日生工作，班干還要負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生情況，并做好登記。下課時間，值日生要迅速擦黑板，清潔講臺，準(zhǔn)備好老師用筆等。新形成的班級不必急于確立班干。體育委員：負(fù)責(zé)、課間操、體育課、集會的拉隊(duì)、整隊(duì)等工作。四、科代的設(shè)定和工作職責(zé)。預(yù)備鈴響起，值日班干要迅速在講壇邊站好，提醒全班同學(xué)準(zhǔn)備好上課用書、用具，放好在書桌的左上角,然后安靜等待老師的到來。午休學(xué)生請假，必須要有請假條。班主任要多與科任老師溝通，并要求班干及時匯報，隨時掌握班級課堂紀(jì)律情況。按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》來嚴(yán)格要求學(xué)生，每星期認(rèn)真檢查一次儀容儀表，對不符合規(guī)定的學(xué)生，督促其在指定的時間內(nèi)，整理好儀容儀表。組織好住宿生的“兩睡”和走讀生的外出安全。1星期一早上，組織本班學(xué)生參加升旗儀式。16及時召開科任教師碰頭會，分析班級現(xiàn)狀，評估班級工作，解疑難，增加班級凝聚力，提高工作效率。作好班主任工作總結(jié)。（5）面對“淘氣”的學(xué)生要注意：憤怒時不宜開口，批評時不能“太痛快”，體罰是無能的表現(xiàn)，換位思考可消氣。對學(xué)生羞辱、諷刺等是教師失敗的原因。即要“報喜”又要“報憂”、先“報喜”后“報憂”。任何一名學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念、勞動習(xí)慣等的形成，必須有一個認(rèn)同和內(nèi)化的過程，必須經(jīng)過必要的、強(qiáng)制的、反復(fù)的訓(xùn)練，久而久之，正確的行為模式就會得到強(qiáng)化，才能成為自動化的行為模式。要注意主題班會的科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性、針對性、計劃性、多樣性和趣味性。班主任要有高尚的人格。情感交流是班主任工作的靈魂，是所有工作的核心所在。形成制度，分工明確，責(zé)任到人，養(yǎng)成習(xí)慣。通過開展班級活動，能夠使學(xué)生：拓寬視野，獲取信息，提高認(rèn)識能力和實(shí)踐能力。一個中心：班風(fēng)建設(shè)；兩個基本點(diǎn)：紀(jì)律和衛(wèi)生。（1）學(xué)校和家長與學(xué)校和老師的關(guān)系是平等的關(guān)系，是學(xué)校的支持者、合作者，是朋友、伙伴。（2）準(zhǔn)確理解賞識教育的含義（3）針對后進(jìn)生的亞健康心理，靈活運(yùn)用賞識教育。（1）學(xué)生工作七原則：以愛為先原則，可教育原則，角色互換原則，家校配合原則，一分為二原則，對事不對人原則，說服為主、處分為輔的原則。隨時協(xié)調(diào)班級科任教師，形成班級管理合力。注意保護(hù)學(xué)生視力，適時調(diào)整座位。如有學(xué)生未到校，要及時跟家長聯(lián)系，查對情況，還要上報到值周領(lǐng)導(dǎo)處。十一、黑板報的設(shè)計班主任要指導(dǎo)好每月一期的黑板報，讓其成為學(xué)生鍛煉的平臺。不允許學(xué)生交頭接耳、隨意換位、走動等。嚴(yán)格按檢查學(xué)生著裝情況。六、午休管理。并督促全班同學(xué)做好作業(yè)登記。電教員：負(fù)責(zé)每節(jié)課前準(zhǔn)備好電教設(shè)備，課后關(guān)好電教設(shè)備；電教設(shè)備的清潔、保養(yǎng)等工作。班長：負(fù)責(zé)班級的全面工作，協(xié)助班主任做好日常的管理。B早餐、午飯、零食、飲料（礦泉水除外），不允許帶進(jìn)課室。要掃地、拖地，擺好課桌，做較全面的清潔工作。班主任請在早操前，到各班的集合位置，催促學(xué)生到位出操，要想學(xué)生準(zhǔn)時，那么，請你比他早些！二、課室衛(wèi)生、保潔工作。“課間紀(jì)律隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.（六）、衛(wèi)生方面,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。人格尊嚴(yán)是平等的。小干部們選出來了。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。一個班級的進(jìn)步，需要很多方面的原因。五、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。對于這些，她沒有半句怨言。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。只見張志成將門固定好，脫落下已經(jīng)污穢不堪的螺絲帽。上個星期，班主任看到裸露在外面的掃把，就在班級發(fā)出號召，希望家里有工具和螺絲釘?shù)耐瑢W(xué)可以自己動起手來。明確班干部組長的工作職責(zé)，要求樹立榜樣。對于班級內(nèi)的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。