【正文】 么是好，但靜下心來想想這種學(xué)生應(yīng)該對癥下藥。時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。而且我把班內(nèi)的衛(wèi)生檢查工作交給了他，每天他來的很早，把班內(nèi)的衛(wèi)生區(qū)檢查一遍，而且學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動起來了，他的學(xué)習(xí)成績在不斷的進步，我相信他以后會做得更好。了解、熟悉學(xué)校的規(guī)章制度并踐行；鼓勵、參與各種活動；引導(dǎo)、鼓勵他們學(xué)會學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)；指引、點撥他們學(xué)會愛家人、愛老師、愛同伴，愛家庭、愛學(xué)校、愛世界。班長手下分別有學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、體育委員負(fù)責(zé)這一天的早午讀、作業(yè)分發(fā)布置，衛(wèi)生打掃，課間操、升旗和路隊?！薄@是鈴聲響起了，體育委員在要求同學(xué)們做眼保健操。這方面的一切基石就是自信和敢于表現(xiàn)的能力，這是現(xiàn)代社會最重要的一個因素。之后就是每個學(xué)生鄭重其事的上講臺宣布自己的的新學(xué)期計劃。他們共同完成一件事情，布置好一個墻面，這不都是成功嗎？同時他們也會很自然的覺得：無論是什么，只要大膽去做，沒什么做不到，只有敢不敢去做的問題。我果斷的下了決心：今天晚上回去準(zhǔn)備采訪計劃，定出你要采訪的問題。結(jié)果大獲全勝，共有26個同學(xué)采訪成功，那25個要么沒準(zhǔn)備好，要么缺乏勇氣，遺憾的失去了這次體驗。呵呵！我跟孩子們說：你們確實了不起，一千個人中不一定有一個能像你們一樣有機會，也有勇氣能夠做到這件事情。他們都有板有眼，引導(dǎo)、提問、總結(jié)，一招一式很顯風(fēng)采。我們的課本劇比賽完全自編自制道具自己排演。有時候我們感覺他們跟沒有感情一樣，讓人頭疼，甚至感覺無藥可救。設(shè)立悄悄話本，師生談心，及時掌握孩子的信息，在回信留言中給與他們引導(dǎo)。今后，我會在“嚴(yán)防死守‘四個字上下功夫。一、對幼兒要有愛心、細(xì)心。我們在工作中若能注意觀察孩子，主動接近孩子，了解他們的實際情況并給予及時的幫助，就能消除他們的緊張情緒，讓他們對老師產(chǎn)生信任并保持愉快的心情。我們班級的三位保教人員齊心合力，把家長的小事當(dāng)成一件大事來做，一分辛苦一分收獲，家長對我們工作的滿意程度提高了，彼此的關(guān)系也親近了。我相信只要老師能熱誠地接待家長，每位家長都會滿意而來，滿意而歸?？傊诎嗉壒芾碇?，不論采取什么形式，什么方法，只要具備了對幼兒廣博的愛心，對家長的真心，對班級事務(wù)做到處處用心，就能創(chuàng)造出和諧，使教師、幼兒、家長之間始終處于一種協(xié)調(diào)平衡的狀態(tài)。在與六（3）班學(xué)生相處一年中，我得出與學(xué)生和諧相處一些不成熟的觀點，請同行們批評指正?！?調(diào)皮的 陸曦說：“雖然我不如陸曦，但是我會盡力做好班級工作，請大家相信我。我把班級細(xì)化，每一扇窗，每一排桌子，都有專人負(fù)責(zé)。要做早操時，只要他不認(rèn)真，我就會瞪他一眼，這時他會認(rèn)真一點，我馬上就說：“大家看，小李恒做得多認(rèn)真。趙曉梅老師在我班上了一堂輔導(dǎo)組公開課，學(xué)生的活動能力和表演能力獲得了聽課老師的好評。五、加強家校聯(lián)系多年來的班主任工作，使我體會到，要管理好班級，要教育好學(xué)生，就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛心投入。通過一系列的工作，更好地教育了學(xué)生。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作。聽了她的課，我又直率地提了意見。我班獲得年級組部分第一，在“從小做個好公民”短劇匯演中，獲得一等獎，在朗誦比賽中也獲得了優(yōu)勝獎，在廣播操比賽和元旦文藝會演中，也有上佳表現(xiàn)。二、運用激勵手段調(diào)動積極性要提高教育質(zhì)量，在加強學(xué)習(xí)目的性教育的同時，要優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)，而要做到這一點，了解學(xué)生的思想，接近學(xué)生的心靈至關(guān)重要，所謂親其師，204。六年級學(xué)生自我控制能力也不太好，加上活動能力較強，思想也較復(fù)雜。本學(xué)期我重點做了以下幾點：【做法】為了把班級建設(shè)好，我主要盡力去做好班級的工作一、加強班級管理建設(shè)班集體一個好的班級需要有能力的干部，我十分重視小干部的培養(yǎng)。在當(dāng)時我們的心目中老師的形象是神圣而不可侵犯。保教人員相互信任，相互幫助是和諧的關(guān)鍵，在相處中必須做到“真誠”二字。因此，對家長的要做到熱情周到，要真誠接待每位家長，笑迎家長，笑送家長。二、對家長要有真心?！薄岸≈竦男∈挚赡芨闪?，看他捏的蝸牛真好看。守上游，爭取位于前列。就這樣一點點，一天天，關(guān)注身邊的人，愛身邊的人，孩子們會愛人了，自然也知道為班級爭光，為學(xué)校爭光。如在孩子們學(xué)完所有拼音的第一天，我就讓孩子們用拼音寫下了他們?nèi)松械谝环庑?，送給爸爸媽媽，感謝父母并和父母一起分享他們成長的進步。三、關(guān)于指引、點撥他們學(xué)會愛家人、愛老師、愛同伴，學(xué)會愛家庭、愛班級、愛學(xué)校、愛世界。我們班曾經(jīng)無數(shù)次接待過檢查和接受過聽課任務(wù)，都完成的順利而出彩。老師們太偉大了！寇英潔說：當(dāng)校長說我很累，每天我都忙到很晚的時候，我的眼淚都快流出來了。之后，面對孩子們了解到的校長及老師們的工作情況，我及時的引導(dǎo)他們理解老師的辛苦，理解老師們對孩子的關(guān)心和期待。其中三個準(zhǔn)備的很好，一個采訪傳達(dá)室的老師，一個采訪圖書室的老師。和孩子們一起繪制了我們學(xué)校的平面圖。從那時起到現(xiàn)在我們班的走廊里就沒斷過作品展，每一到兩周舉辦一人的，到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾個同學(xué)辦過了，而且每次都是自己做。每個學(xué)期快開學(xué)的時候，我都會提前發(fā)校訊通提醒他們整理假期的收獲，并且布置讓他們說說自己新的學(xué)期的計劃。而形成這兩種品德因素的方法就是對于班干部的分工和執(zhí)行情況進行口頭和加星表揚，對小組的聽指揮和做事效率進行個別加星和小組加星?！薄@是班長開始一天的生活開啟語。一年級的時候，我面面俱到，事必親躬。當(dāng)然在平時的工作中我還有很多方面做得不夠好，但我會繼續(xù)努力，與同事們共同學(xué)習(xí)、提高，爭做一名不僅稱職而且優(yōu)秀的班主任！第三篇：班主任管理班級之我見：班主任管理班級之我見班級管理班主任管理班級之