【正文】 到了我們學校管理的規(guī)范和細致，感受到了老師們工作的勤奮和敬業(yè)。由于我校2011年更名，檔案整理又有了新標準，上學期末，各處室負責老師重新完善了檔案，并由李寧卜老師負責對檔案室進行重新整理和補充，教育局領(lǐng)導(dǎo)在檢查時給了充分的肯定：“你們學校的硬件很軟，但是軟件比較硬。7月份，我校馮芬、宋少華老師分別參加了全縣電子白板大賽和多媒體課件大賽，比賽成績尚未揭曉。同時認真做好餐廳的衛(wèi)生工作，及時對食品進行留樣，定期對工作人員進行體檢?？吹嚼蠋焸?nèi)〉玫囊粋€有一個成績，我們同樣感到驕傲和自豪！三、勇于教改努力提高課堂效率作為副校長，教學工作仍是自己的本職工作，上學期自己帶初三1班，5班化學課，下學期帶1班和10班。對學困生，不放棄，不拋棄，經(jīng)常利用休息時間補差和落實，力爭不讓一名學生掉隊。只有教研組全體成員集思廣益，團結(jié)協(xié)作，才能事半功倍，真正達到合作、互利、共贏。首先，要加強政治學習，堅持學習鄧小平理論，努力踐行“三個代表”的重要思想，深入貫徹社會主義榮辱觀，在工作中，以“”為宗旨，“為目標，自覺提高自身的政治思想覺悟。有人喜歡小雨的婆娑，有人喜歡大雨的磅礴。第一，社會保障可以有效地防范和應(yīng)對社會風險。如是做法，有助于減少社會成員、社會群體之間的隔閡，最大限度地消除社會的離心因素，增強人們對社會的普遍認同，形成社會群體之間、社會成員之間相互信任的風氣，進而提升社會的相互合作與相互依賴的程度，增強社會的整合性。從某種意義上講，社會保障是一種預(yù)先的制度準備與安排。毛澤東主席曾為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他在部隊生活２年８個月，榮立二等功１次，三等功２次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”“節(jié)約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。（二）在大廳遇到服務(wù)對象時，必須微笑迎接，主動詢問。四、服務(wù)設(shè)施（一）有關(guān)的法律、規(guī)章、政策等要準備齊全。（三）嚴格遵守考勤制度，不遲到、不早退，按規(guī)定請假。首先是要高度重視抓好落實。展開“群眾線路教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”。隨著市場經(jīng)濟體系的建立和不斷完善，醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展由依賴型向經(jīng)營服務(wù)型轉(zhuǎn)軌。這反映了市場經(jīng)濟所引發(fā)的市場價格和價值的距離，導(dǎo)致了醫(yī)德失去規(guī)范。那么，醫(yī)院該如何以“誠信”教育入手，抓好醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)呢？我認為可以從以下兩個方面入手做文章。教育職工樹立起病人是醫(yī)院的“客戶”，病人是醫(yī)院職工的衣食父母的理念，正確認識醫(yī)務(wù)工作者和病人的關(guān)系，教育職工經(jīng)常進行換位思考，把病人的利益放在第一位。工作不大膽主動。，不夠耐心，檢查不到位，忽略了一些陽性體征，從而導(dǎo)致對患者病情的整體評價不足。當前，改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時刻，面對這種緊迫的形勢，我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔負的工作職責還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細、缺乏戰(zhàn)略眼光。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個“務(wù)必”，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。，堅持每天自學并向同事學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，更好地服務(wù)于患者。做個比喻，我們醫(yī)院的一線科室好比沖鋒在前的戰(zhàn)士，那我們后勤部門就是那督辦糧草的軍需隊伍。雖然不乏有些人經(jīng)過奮斗，取得成功，走向富裕。前一段時間，醫(yī)院教學樓工地在施工時，不慎將家屬區(qū)的一根主水管道損壞，大量的水涌出，這時我們正準備下班?！蔽覀児艿拦ふ怯辛诉@種意識，所以更加熱愛自己的崗位，熱愛自己的工作，滿懷熱情地投入到日常工作之中。我們水暖班在工作中總結(jié)出自己的學習方法是：首先，向書本學習，無論什么崗位都有相應(yīng)的專業(yè)技能書籍，我們可以用來學習理論知識?？鬃釉?，三人行，必有我?guī)?。最后，是向?qū)嵺`學習，在學到理論知識和各種經(jīng)驗后，還需要將之運用到實踐工作中去，去檢驗并掌握它。工作中 只要不怕困難，知難而上，多動腦筋，就會使自己的工作水平不斷提高。當在工作中遇到問題時，由于腦海里有了責任的概念，所以，無論事大事小，均能做到不推卸、不退縮、不忽視，主動負起責任把問題圓滿地解決掉。人們常說“態(tài)度決定一切”。其次，文明用語，說話多用請、您、謝謝。在今后的工作中，我們有信心，有動力，愿意和大家一起腳踏實地，努力提高工作素質(zhì)，掌握新技術(shù)，練好新本領(lǐng)，適應(yīng)自己的工作崗位，實現(xiàn)自己的價值，為醫(yī)院，也為自己創(chuàng)造美好的明天。只要我們面帶微笑，文明用語，高質(zhì)量地把使他們煩心和感到不方便的問題解決好，就是對他們最好的服務(wù)，同時也是我們工作態(tài)度的最好體現(xiàn)。我們管道工做的雖然是維修工作，但是戰(zhàn)斗的場所基本上都是在一線，接觸的也是一線員工和患者。記得在前幾次總務(wù)科的科務(wù)會上，就有提到被服班的班長李順國半夜在接到醫(yī)院臨床科室需要被服的電話后，二話不說，起身去送被服。作為醫(yī)院的管道工，我們的職責就是要保證醫(yī)院各部門供水供暖的管道暢通，及時維修水暖管道故障。沖洗水嘴的濾網(wǎng)后再擰上，水就暢通了。我剛進入醫(yī)院之時，感覺到醫(yī)院各處的管道很復(fù)雜，一些管道不知道水是那個方向過來的，一旦遇到閥門損害不知道該到哪里關(guān)水。另外總務(wù)科制定的總務(wù)管理手冊中對各個崗位的工作職責，操作規(guī)定也有詳細的規(guī)定。所以無論我們現(xiàn)在處在什么樣的崗位都應(yīng)該努力學習，不斷提高自己的工作能力。當大家收工回到家中時，時間已是凌晨一點。只有曾經(jīng)失去工作，才更懂得珍惜工作。有位哲人說過，“放棄了崗位就是放棄了生存。今年以來我們水暖班在班長鄭小波的帶領(lǐng)下，工作中積極主動，圓滿完成了各項工作任務(wù)，并且兩次奪取了紅旗班組稱號，取得了較好的成績。工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。三、整改措施及努力方向：通過對“三好一滿意”和行評“回頭看”有關(guān)文件的學習領(lǐng)會，使我真正認識到個人在工作中存在的問題，小不改則筑大錯，甚至直接影響到國家政策的貫徹執(zhí)行，損害政府部門形象，影響機關(guān)干部在群眾中的威信。在學習過程中，只注重掌握一些基本觀點，而缺乏系統(tǒng)深入的學習，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)理解得不深不透，特別是對解放思想，實事求是的思想精髓把握得不準。工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。二是要堅持落實好醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥收費價格公開制度和住院病人“日清單制”，讓患者明明白白消費，把“醫(yī)不二價”、“童叟無欺”作為行醫(yī)道德的根本要求。要教育職工正確對待市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的困難、利益調(diào)整及一些問題，堅定全心全意為病人服務(wù)的決心，為醫(yī)院的生存和發(fā)展貢獻力量。面對患者，醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義，同時又有維持醫(yī)院勞動力再生產(chǎn)的責任，在具體實施中難免使二者產(chǎn)生碰撞，導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào)。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業(yè)搞“創(chuàng)收”等，由此擾亂醫(yī)療秩序，敗壞了醫(yī)德醫(yī)風。醫(yī)德、醫(yī)風的好壞是社會風氣好壞的反映，也是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現(xiàn)。調(diào)動大多數(shù)人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，構(gòu)成風清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。為響應(yīng)十八大的號召，我科于11月4日展開了以推動黨的群眾線路教育實踐活動為主題的學習教育大會。（二）書寫的批文、單據(jù)等應(yīng)表述完整、字跡清楚、準確無誤。二、服務(wù)語言（一）講普通話，語言要通俗易懂。１９９０年３月５日，江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民