日本經(jīng)濟(jì)課程輔導(dǎo)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《日本經(jīng)濟(jì)》課程輔導(dǎo)教案本課程選用日本當(dāng)代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家橋本壽朗等著《現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì)》（戴曉芙譯上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2001年9月）為教材，運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)分析的方法，結(jié)合戰(zhàn)后日本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展，從一個(gè)全新的角度對(duì)現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)行講解。上世紀(jì)九十年代以來(lái)，隨著日本泡沫經(jīng)濟(jì)的解體，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷，許多國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)家從各種角度對(duì)其經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、形成的原因、解決的方策等進(jìn)行了大量理論與實(shí)證的分析和研

2025-04-29 06:55

人教版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課《凡爾賽—華盛頓體系》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道巴黎和會(huì)：華盛頓會(huì)議及《凡爾賽和約》、《九國(guó)公約》的內(nèi)容2、理解巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的分贓性3、通過(guò)兩次會(huì)議對(duì)中國(guó)主權(quán)的損害和侵犯，認(rèn)識(shí)到“弱國(guó)無(wú)外交”，“發(fā)展才是硬道理”的歷史規(guī)律。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：《凡爾賽和約》和《九國(guó)公約》學(xué)習(xí)難點(diǎn)：凡爾賽—華盛頓體

2024-12-03 10:23

人教版歷史九下世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第7課《世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、列舉二戰(zhàn)期間重要的會(huì)議和戰(zhàn)役。2、簡(jiǎn)述二戰(zhàn)取得勝利的經(jīng)過(guò)。3、理解人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力。4、運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因及其啟迪。2、對(duì)雅爾塔會(huì)議的評(píng)價(jià)。

2024-12-08 05:16

人教版歷史八下偉大的歷史轉(zhuǎn)折word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版八年級(jí)歷史（下冊(cè)）學(xué)案第8課偉大的轉(zhuǎn)折課標(biāo)要求認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。說(shuō)出我國(guó)頒布的《中華人民共和國(guó)民法通則》和《中華人民共和國(guó)刑法》等重要法律，了解社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的重大進(jìn)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：掌握關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論；十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容及歷史意

2024-11-29 03:39

人教版化學(xué)九下金屬資源的利用和保護(hù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】董家中學(xué)化學(xué)學(xué)案學(xué)案設(shè)計(jì)：復(fù)查：審核：學(xué)科：化學(xué)年級(jí)：九年級(jí)第（8）章（3）節(jié)《金屬資源的利用和保護(hù)》上課教師上課班級(jí)學(xué)生姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道一些常見(jiàn)的金屬（鐵）等礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來(lái)的方法；2、了解防止金屬生銹的簡(jiǎn)單方法，知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染，認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性。3、能運(yùn)

2024-12-03 10:28

人教版歷史七下蒙古的興起和元朝的建立word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第十二課蒙古的興起和元朝的建立授課類型：新授一、課程目標(biāo)了解蒙古的興起及元朝的建立二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，掌握蒙古族的興起，成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗爭(zhēng)、元世祖恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要措施、水路交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展、大都的繁榮、頻繁的中外往來(lái)、行省制度的建立、民族融合的發(fā)展等基本史實(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值

2024-11-19 02:59

人教版歷史九下現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第18課現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解并掌握現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就，包括美國(guó)作家德萊塞的長(zhǎng)篇小說(shuō)《美國(guó)的悲劇》、法國(guó)作家羅曼·羅蘭的長(zhǎng)篇小說(shuō)《約翰·克里斯朵夫》、法國(guó)劇作家貝克特的劇本《等待戈多》、現(xiàn)代派藝術(shù)、畢加索及其《格爾尼卡》。2、通過(guò)本課學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和判斷的能力，提高學(xué)生鑒賞和分析現(xiàn)代美術(shù)作

2024-12-09 00:21

人教版歷史必修1羅馬法的起源和發(fā)展word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第6課羅馬法的起源和發(fā)展【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中的作用，理解法律在人類社會(huì)生活中的價(jià)值?！窘虒W(xué)要求】1、了解羅馬法的主要內(nèi)容（主要指“十二銅表法”、公民法、萬(wàn)民法）；2、認(rèn)識(shí)羅馬法在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中作用；3、理解法律在人類生活中價(jià)值，體會(huì)法制建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義。【知識(shí)梳理】一、羅馬

2024-11-19 02:58

戰(zhàn)后的西歐和日本--浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】專題六之四戰(zhàn)后的西歐和日本（1945年－至今）學(xué)習(xí)要求?了解當(dāng)代英國(guó)、法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、日本經(jīng)濟(jì)政策的差異，認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界各國(guó)應(yīng)根據(jù)本國(guó)的國(guó)情制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，各國(guó)可以相互借鑒。一、英國(guó)1、經(jīng)濟(jì)模式的形成：（混合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)）2、撒切爾夫人的改革（1979－1991年）

2025-08-16 01:26

某大學(xué)--日本經(jīng)濟(jì)課程教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《日本經(jīng)濟(jì)》課程輔導(dǎo)教案本課程選用日本當(dāng)代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家橋本壽朗等著《現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì)》（戴曉芙譯上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，20xx年9月）為教材，運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)分析的方法，結(jié)合戰(zhàn)后日本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展，從一個(gè)全新的角度對(duì)現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)行講解。上世紀(jì)九十年代以來(lái)，隨著日本泡沫經(jīng)濟(jì)的解體，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷，許多國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)家從各種角度對(duì)其經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、形成的原因、解決的方策

2025-05-28 09:10

廣場(chǎng)協(xié)議對(duì)日本經(jīng)濟(jì)及影響-資料下載頁(yè)

【摘要】1“廣場(chǎng)協(xié)議”對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的影響摘要：20世紀(jì)80年代，美國(guó)與日本的雙邊貿(mào)易摩擦不斷加劇。1985年，美日等國(guó)簽訂了著名的“廣場(chǎng)協(xié)議”，引發(fā)日元急劇升值。日元升值給日本經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了短期利益，大大提高了日元升值在國(guó)際貨幣體系中的地位。90年代初，日本經(jīng)濟(jì)由穩(wěn)定增長(zhǎng)轉(zhuǎn)而出現(xiàn)日元升值、泡沫膨脹及破裂、通貨緊縮以及經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷等現(xiàn)象，直至今日，日本經(jīng)濟(jì)一

2025-05-12 23:22

人民版歷史必修2戰(zhàn)后的西歐和日本2-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)述二戰(zhàn)后美國(guó)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)政策不斷調(diào)整的過(guò)程及發(fā)揮的作用⑴二戰(zhàn)后到60年代末，美國(guó)政府奉行凱恩斯主義，國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，實(shí)行充分就業(yè)，危機(jī)發(fā)生時(shí)政府動(dòng)用赤字財(cái)政、通貨膨脹等手段。這些手段雖然減輕了危機(jī)但造成巨大的財(cái)政赤字、高額國(guó)債和嚴(yán)重的通貨膨脹。⑵70年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入“滯脹”。政府交替使用緊縮財(cái)政政策和赤字財(cái)政政策，但只能緩解，不能消除“滯

2024-11-18 13:43

華師大版歷史九上日本明治維新word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)歷史第24課日本明治維新【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課應(yīng)從德川幕府的統(tǒng)治、倒幕運(yùn)動(dòng)和明治初年的改革三個(gè)方面去掌握。德川幕府的統(tǒng)治重點(diǎn)了解倒幕前日本的政治經(jīng)濟(jì)狀況和西方列強(qiáng)的入侵。倒幕運(yùn)動(dòng)了解倒幕運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、結(jié)果。明治初年的改革要求學(xué)生掌握明治維新的國(guó)內(nèi)外原因、內(nèi)容、性質(zhì)、意義、局限性?！菊n文擷英】本課的基本概念和重點(diǎn)語(yǔ)

2024-12-08 23:15

人教版歷史九上俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折-資料下載頁(yè)

【摘要】第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)要點(diǎn)：1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。16世紀(jì)～19世紀(jì)俄國(guó)在歐亞兩洲擴(kuò)張的概況。倒幕前日本的政治經(jīng)濟(jì)狀況；西方列強(qiáng)的入侵；倒幕運(yùn)動(dòng)；明治維新的內(nèi)容及其影響。2．能力要求：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生：運(yùn)用對(duì)比方法觀察歷史事件的能力。對(duì)復(fù)雜的史事進(jìn)行簡(jiǎn)化、概括的能力。用辯證的

2024-12-08 09:46

人民版歷史必修2戰(zhàn)后的西歐和日本1-資料下載頁(yè)

【摘要】四、戰(zhàn)后的西歐和日本（1945年－至今）課標(biāo)要求?了解當(dāng)代英國(guó)、法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、日本經(jīng)濟(jì)政策的差異，認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界各國(guó)應(yīng)根據(jù)本國(guó)的國(guó)情制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，各國(guó)可以相互借鑒。戰(zhàn)后的英國(guó)考文垂巴黎市政廳的破敗柏林婦女清理廢墟廣

2024-11-18 13:43

人教版歷史九下西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展word學(xué)案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

人教版歷史九下西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展word學(xué)案(完整版)

人教版歷史九下西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展word學(xué)案(更新版)

人教版歷史九下西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展word學(xué)案(專業(yè)版)

人教版歷史九下西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展word學(xué)案(留存版)