有關(guān)老師謝謝你的初中作文精選多篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 了個(gè)小動(dòng)作。最難忘的一次就是在訓(xùn)練跳繩中，我不小心蹭破了手，茹老師連忙跑到藥店買(mǎi)來(lái)創(chuàng)可貼，現(xiàn)在每每看到那條傷疤，就會(huì)想起茹老師來(lái)?！蔽覀儼囝D時(shí)異口同聲地說(shuō)：“是不是茹老師?”可見(jiàn)我們對(duì)茹老師的記憶有多深。老師，謝謝你!以下是小編精心收集整理的有關(guān)老師謝謝你的初中作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。老師對(duì)我們說(shuō)：“嚴(yán)格要求對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)都是被動(dòng)的，如果你們跳夠10個(gè)，老師就給你們買(mǎi)棒棒糖吃。茹老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您帶給我們歡笑，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!有關(guān)老師謝謝你的初中作文2相信大家都知道，從小到大教給我們豐富知識(shí)的是老師。于是我便趕緊坐好，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。有關(guān)老師謝謝你的初中作文3“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)像天空中飄飄灑灑的雪花，數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)時(shí)我還小，快比賽的時(shí)候，瑟瑟發(fā)抖的大腿自然驗(yàn)證了我的恐懼。媽媽不讓我配眼鏡，我只好找您老師了。張老師，您對(duì)我也非常好，我們下課經(jīng)常找您玩，和你斗嘴皮子，這時(shí)的我們，不像是在和老師說(shuō)話，好像您就是我們的一個(gè)好朋友，好伙伴。我顫顫抖抖地站了起來(lái)，滿臉脹得通紅，一聲不吭。他是全校最恐怖的體育老師，別看他看似胖胖的，卻跑的非?？?，是個(gè)飛毛腿老師，也因?yàn)樗捏w力太好了，我們?cè)谒牟倬毾?，連綜合課都用來(lái)爬樓梯。因?yàn)槟男闹兄谎b著祖國(guó)的自己卻慢慢的像蠟燭一般燃盡。第2天我總能看到你在辦公桌前趴著。后來(lái)，也不知了，（我把這事淡忘了）我哭了。后來(lái)，比賽完了，我的心情也好多了！我把之前的不愉快事全都忘記了。我們都聽(tīng)見(jiàn)了，可是我還是摔了一跤，因?yàn)槲也恍⌒谋粯翘萁O到了我的腳，我的腿摔破了，當(dāng)時(shí)流了好多血，沒(méi)人帶我去醫(yī)務(wù)室，而當(dāng)時(shí)只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的。”語(yǔ)言輕輕的，班上的同學(xué)笑了起來(lái)，也有幾個(gè)同學(xué)慚愧的低下了頭。我還告訴你，其他老師都不愿管我了。”班主任見(jiàn)不奏效要走了，我連忙躲在了一邊，望著班主任遠(yuǎn)去的背影，我也到教室里去了，我突然不知怎么面對(duì)她了。我不語(yǔ)，劉老師輕輕的拍拍我的肩膀，看了我一眼，那眼神透著疑問(wèn)，透著關(guān)切。”當(dāng)我再不用抵觸的情緒后，我感受到了劉老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。父母回來(lái)的時(shí)候，送了我許多小玩意，我要把那個(gè)水晶石送給您，因?yàn)槟男木拖衲撬б粯恿辆ЬУ?。她沒(méi)有把這個(gè)所謂的壞孩子置之不理，她仔細(xì)觀察孩子，一發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了什么問(wèn)題，她就主動(dòng)和孩子談心交心，從感情上親近他，從生活上幫助他。你看，劉老師不僅從生活上關(guān)心他，還從學(xué)習(xí)上幫助他，從興趣上引導(dǎo)他。是啊，有了愛(ài)心、細(xì)心和恒心，還有什么樣的孩子教育不好呢？第四篇：老師謝謝你—老師，我想對(duì)您說(shuō)王老師，自從我踏入這個(gè)校園，您就成了我第一位老師，在屬于您的節(jié)日里，我有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)——老師，您真親切！初次見(jiàn)到您，不知怎么就有了一種親切感。老師，謝謝您的鼓勵(lì)！從小學(xué)開(kāi)始，我對(duì)數(shù)學(xué)就不太感興趣，所以數(shù)學(xué)成績(jī)也不太好。正如詩(shī)中所說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師啊老師！您的思想是多么的崇高??！古今中外，那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透這老師的心血呀！老師啊老師！您的事業(yè)是多么的偉大?。〉乇碧炷?，那一個(gè)想項(xiàng)造不蘊(yùn)含著老師的辛勞！我衷心地感謝老師您；我們敬愛(ài)的老師。是誰(shuí)用心靈的清泉，滋潤(rùn)了我們美好的情操！是您，老師。最難忘的還是那一次，您拿著考卷走進(jìn)教室，說(shuō)這次考試最高分只有兩個(gè)人正當(dāng)我忐忒不安時(shí)，忽然聽(tīng)到您說(shuō)：“袁穎，94！”天哪，那不是我嗎？剛想上去拿，卻又止住了腳步，心想：怎么可能，一定是聽(tīng)錯(cuò)了。很榮幸我被您選上，于是我認(rèn)真地加倍練習(xí)。我們說(shuō)，關(guān)愛(ài)一天不難，難就難在天天關(guān)心，劉老師做到了。二是細(xì)心。這種變化是可喜的，更是難得的?！边@是我寫(xiě)的，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽的成分。拖著沉重的腳步爬到四樓，往座位上一歪，咦，周記本發(fā)下來(lái)了？噢，混到星期五了?！比缓笠晦D(zhuǎn)身就走了，把我扔給了年邁的爺爺奶奶。再加上他根本不知道好歹，不會(huì)感恩，以前我對(duì)他軟的硬的都來(lái)過(guò)，你看，他還是變成了現(xiàn)在這樣？”這是班主任王老師的聲音，他老人家真是太了解我了。下去問(wèn)了幾個(gè)哥們，他們卻說(shuō)沒(méi)那種感受，難道是我太敏感了？不過(guò)我的決定是不會(huì)變的?！比缓笪乙恢便懹浤亩?，每次和同伴玩耍時(shí)候，就會(huì)很小心地保護(hù)自我，沒(méi)有再摔過(guò)跤。正你，我的后來(lái)了大轉(zhuǎn)變。有事，賽后解決呢？”可我想要訓(xùn)練的想法。后來(lái)，班有同學(xué)對(duì)著說(shuō)：“都別練了，你們
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