【正文】 階段組要交給監(jiān)理方的資料。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。五、在學(xué)習(xí)知識時學(xué)會要主動出擊很多不會的東西都要主動去問，不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員，他們都很熱情，交給我很多工程方面的知識，因此只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要，實踐的能力強弱，決定著日后工作的好壞。一路歌聲，一路歡笑，經(jīng)過將近一個小時的車程，我們到達(dá)了目的地西山煤電礦務(wù)局。說實話，這是我第一次來到這么貧窮落后的地方，這就是礦工們祖祖輩輩生活的地方啊，有了他們的無私奉獻(xiàn)，才有了城市中的燈火通明，有了他們不辭辛苦的勞作，才有了我們的安居樂業(yè)礦工親人們，你們辛苦了。他們顧不上去洗一把臉就做在下面等待演出的開始，這也給了我們動力，為了這些在基層默默奉獻(xiàn)的人們，我們一定要把演出搞好。而通過這次實踐，我學(xué)到了很多經(jīng)驗，學(xué)到了很多從書本上都學(xué)不到的知識，學(xué)到了許多為人處世的道理，還磨礪了我的任性，我又有進步了，我會以此為轉(zhuǎn)折，不斷完善自己，從而更好的走向社會。防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動態(tài)的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級領(lǐng)導(dǎo)指揮決策的主要依據(jù)來源,是一項十分重要的防汛工作,：（1）了解掌握汛情。（5）嚴(yán)格執(zhí)行交～制度，認(rèn)真履行交～手續(xù)。2016最新暑期社會實踐報告書2016最新暑期社會實踐報告書。經(jīng)常進行防汛緊急會商。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：由于該生一直住校，家長管理較少，造成學(xué)習(xí)上的長期松懈，基礎(chǔ)較差，具體表現(xiàn)有：20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中，按照順序讓其認(rèn)讀能夠基本正確，然而一旦將順序或單個提取，該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤，甚至不能認(rèn)讀。然而，該生卻在 實際應(yīng)用題 方面存在極大的困難，對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后，該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。在解決這個問題時仍然本著 由淺及深、循序漸進 的原則。第二階段為 逐步提高 階段(耗時約三周)：由于第一階段的功夫下得扎實，在 計算 方面，20 100的運算在教其運算規(guī)則及少量練習(xí)后，50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂 熟能生巧。想通過社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。值班人員要按時進入工作崗位，因故不能到崗，應(yīng)提前請有關(guān)人員替班，或向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告，請求調(diào)班；～者要向～者簡要說明值班情況和待辦事宜，未向～者～，不得離崗；～人要仔細(xì)查閱值班記錄，及時完成待辦事宜。對此我建議應(yīng)加強防汛值班紀(jì)律建設(shè)，克服麻痹僥幸思想，認(rèn)真貫徹落實防指調(diào)度指令，按照防汛預(yù)案，切實做好各項防汛準(zhǔn)備工作。（2）按時報告、請示、傳達(dá)。防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱指揮部的常設(shè)辦事機構(gòu),其主要職能:一是及時準(zhǔn)確掌握汛情、旱情、災(zāi)情。在西山，我們還認(rèn)識了一位非常了不起的人物，一個誰聽了都會豎起大拇指的人物，他就是付昌旺老爺爺。演出第一站南坑。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。三、在想要放棄的時候保持熱情和耐心其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和耐心都是不可或缺的。我微笑著和他們打招呼。整天和鋼筋打交道，剛開始還感覺比較新奇，慢慢的就感覺到了無聊，但想到自己的諾言，便學(xué)著從這枯燥的工作中尋找快樂。2011年7月5日，我來到建筑工地，隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開了工作。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志愿者，我忍下了，繼續(xù)微笑著、勸說著。下午起床時天又下雨了，學(xué)長告訴我們先等會通知，可能不用去了，結(jié)果我們休息了一下午。一會我才發(fā)現(xiàn)原來大家都不知道這是慢車道，看樣以后應(yīng)該多普及一些關(guān)于這方面的教育了。有時會遇到不遵守交通規(guī)則的，我們就會提醒他們下次一定記得，經(jīng)過我們幾次提醒以后，基本上都很自覺的遵守著。一個半小時很快過去了，我卻沒有一點累意。到火車站后，當(dāng)我還在踟躕如何去找人時正好遇到學(xué)長他們，就和他們一起到學(xué)長他們按照學(xué)長的昨天通知去找蒙警官報到了。我相信我們以后來到了學(xué)校依然會保持聯(lián)系的，我同時相信我們每一個建東學(xué)子的共同努力一定能夠讓建東東升旭日，再為建東創(chuàng)造輝煌~第二篇：暑期社會實踐報告書及總結(jié)暑期社會實踐報告書及總結(jié)姓名：班級：學(xué)號：為了創(chuàng)建文明城市、打造和諧交通，學(xué)院強烈號召暑期在校學(xué)生加入交通自愿者的行列。下午，返校咨詢的同學(xué)并不算多，在下午2點30左右，我與組員王芳拿著宣傳單直奔網(wǎng)吧，向在網(wǎng)吧上網(wǎng)查詢學(xué)校的同學(xué)做調(diào)查，并做進一步的宣傳，那天下午就有一個同學(xué)考了178分，我不能給她任何承諾說只要報我們學(xué)校就能錄取，因此，我立即打電話給李老師，向李老師尋求幫助，李老師給她做了個簡短的介紹，那位同學(xué)于是說回家考慮下，也就離開網(wǎng)吧了。又是一天結(jié)束了，晚上又跟李老師通了下電話，我如實匯報了下工作情況，在得到老師的肯定后，我很高興，老師又對我們的工作做了進一步的指示，要我們對別的學(xué)校防備著，畢竟詆毀我們學(xué)校會對我們的招生影響很大，我時刻謹(jǐn)記著~（三）xx年7月30日上午8時，今天是招生的最后一天了，我跟組長顧相淦很早就來到了安中，首先把江海的最后一張海報撕毀了，組員們由于昨天在機房聽到別的學(xué)校詆毀我們學(xué)校的時候都很氣憤，因此今天組員們更加賣命的為我們建東做宣傳了，上午在機房宣傳的很到位，組員們都能把我們的學(xué)校清晰的介紹給同學(xué)們聽，這樣就能讓同學(xué)們更加了解我們學(xué)校了，下午在填報志愿的最后時刻，在我身上發(fā)生一點小狀況，在最后還有十幾位同學(xué)在機房填志愿時，我在機房宣傳時，再次被老師要求停止宣傳并讓我出去，我跟老師講，我們