人教版物理八年級(jí)下冊(cè)：92液體壓強(qiáng)-物理大師-文庫吧在線文庫
【正文】 水瓶放入水槽中，使瓶內(nèi)、外液面相平時(shí)，松開堵在小孔的手指可看見紅色的鹽水從小孔噴出，而紅色的水沒有噴出 通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生很容易猜想到液體的壓強(qiáng)可能與深度和密度有關(guān) （三）根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和有限的課堂時(shí)間，確定液體深度、密度和方向三個(gè)因素讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 （ 2） 密切聯(lián)系實(shí)際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí)。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo)： （ 1） 了解液體對(duì)容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng)，認(rèn)識(shí)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。 （ 2） 了解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。 （ 3） 用身邊物體自制學(xué)具， 激發(fā) 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)探究能力和創(chuàng)新意識(shí)、 三、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。 學(xué)生對(duì)提出的問題進(jìn)行思考并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 得出結(jié)論：液體對(duì)容器側(cè)壁和容器壁有壓強(qiáng) 猜想 1：液體壓強(qiáng)的大小可能與液體深度有關(guān)； 猜想 2：液體 壓強(qiáng)的大小可能與液體密度有關(guān)；? 鞏固知識(shí)并能引發(fā)學(xué)生思考新知識(shí) 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力；打開學(xué)生的思維空間，使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得到最好的發(fā)揮 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理猜想不是胡猜、瞎猜
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