【正文】 ，關(guān)注學(xué)生的個體差異和為每個學(xué)生提供主動積極活動的保證；能為師生在教學(xué)過程中發(fā)揮創(chuàng)造性提供條件；能促使課堂多向、多種類型信息交流的產(chǎn)生并及時反饋。第二，重課堂動態(tài)生成，著眼學(xué)生發(fā)展教學(xué)過程是動態(tài)生成的，盡管教師在備課時已經(jīng)對課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預(yù)設(shè)，但是在課堂中，依然有太多的不確定性，更有出乎意料之外的情況發(fā)生。好的練習(xí)能主動地把學(xué)生學(xué)習(xí)的疑難問題、困惑之處誘發(fā)出來，及時予以糾正。如果計算能力差，要想加大練習(xí)的密度和深度，都是空談了。對于我們來說，要做的事情太多，從事電大工作多年，雖然熟悉電大教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，作為一名教育工作者，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，才能事事井井有條。一個人一生中除去休息的時間以及不具備勞動能力的時間，剩下的大部分時間都是在勞動中度過的，可以說，工作等于一個人一生的價值。個人往往習(xí)慣于從自己的角度出發(fā)，考慮問題往往先考慮自己，你所看到的、你所關(guān)注的也許只是你個人或者是所在小組的利益，這就有很大的局限性；而領(lǐng)導(dǎo)則不同，他所考慮的是全局、是整體。四、努力培養(yǎng)團(tuán)隊精神，善于更要樂于與他人合作。創(chuàng)造出奇跡的人，憑借的都不是最初的那點勇氣，而是一種自信樂觀的精神，在這種精神的支持下，向前邁一步，再邁一步，終會達(dá)到成功的顛峰。自大就是自滿，自滿就會失敗。俗話說，不積跬步無以至千里，對我來說，完成一個個的小目標(biāo)，就離最終的目標(biāo)更近一步，目前只有兩件事是需要自己完成的：工作和學(xué)習(xí)。二是待人熱情不足。真正把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要組成部分，把學(xué)習(xí)作為人生的一種追求。古人云，“勞心者治人，勞力者治于人”。我們在充分肯定成績的同時，一定要清醒地認(rèn)識到目前存在的問題，其中就有談到，企業(yè)發(fā)展到一定程度，需要擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，有三個方面的發(fā)展道路，一、企業(yè)上市，二、設(shè)立基金，三、發(fā)行企業(yè)債。二、對工作總結(jié)大會的認(rèn)知三天的工作會議所涉及的知識可謂是面面俱到，聲情并茂，對公司高層的經(jīng)營理念慨括便是“規(guī)模效益化”，“規(guī)模效益化” 的經(jīng)營指導(dǎo)思想是主導(dǎo)。爭取早日實現(xiàn)以擔(dān)保業(yè)務(wù)為主，多個渠道并用經(jīng)營模式。二是深入推進(jìn)全面風(fēng)險管理，完善現(xiàn)有風(fēng)險識別事項和等級評價標(biāo)準(zhǔn)，積極開展崗位違規(guī)風(fēng)險識別，把風(fēng)險管理工作貫穿到經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)。展望2011年明確集團(tuán)公司長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃和長遠(yuǎn)目標(biāo)，對以后的工作更高的要求與落實 確定房地產(chǎn)長期開發(fā)目標(biāo)：成立中小企業(yè)貸款公司和小額信貸公司 房屋建筑公司：路橋工程公司職能和業(yè)務(wù)要分開：新組建綠化公司 塑鋼門窗制造公司 物業(yè)公司 鼎龍食品生產(chǎn)工業(yè)等接待續(xù)產(chǎn)業(yè)。成績突出，成績斐然。，靠制度管人，而不是經(jīng)驗管理。通過實習(xí)和單位組織的各項培訓(xùn)等使自己在理論和技能方面不斷進(jìn)步。三、人際關(guān)系在這一年里，中心領(lǐng)導(dǎo)和班組成員對我都十分的關(guān)心，熱心幫我解答工作中的問題。五、加強(qiáng)反思反思本年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。第五篇：教育工作會總結(jié)常豐中心小學(xué)關(guān)于貫徹落實縣教育工作會議精神的總結(jié)的報告3月8日，我縣2013教育工作會議隆重召開。更有信心地干好自己的本職工作。三、表彰獎勵上學(xué)期質(zhì)檢優(yōu)秀教師。二0一三年三月十三日常豐鎮(zhèn)中心小學(xué)文件常小發(fā)[2013］第 12 號★常豐中心小學(xué)關(guān)于上報貫徹落實縣教育工作會精神的總結(jié)的報告縣教體局：現(xiàn)將我校貫徹落實縣教育工作會議精神的總結(jié)報來，請審閱。不斷提升教育質(zhì)量，為爭創(chuàng)縣級名校而努力奮斗。同時也為我校發(fā)展描繪了藍(lán)圖。學(xué)校于3月13日召開全體教職工大會將會議精神及具體措施傳達(dá)到每一位教職工。努力學(xué)習(xí)各項技能并把他們?nèi)谌氲綄嵺`中去。我時時刻刻的提醒自己，班長師傅們可以做到的我也可以做到。幾次的電機(jī)和泵體的維修讓我大長見識把理論和實際聯(lián)系到了一起?；仡欉@一年，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。實行責(zé)任承包制。逐步使企業(yè)從人制管理向法制管理邁進(jìn)。制定詳細(xì)的工作計劃確實的為計劃做出一份詳細(xì)的工作計劃，不斷細(xì)化，分為工作計劃，季度工作計劃，月度工作計劃，每周工作計劃。第三要突出重點渠道，突出重點網(wǎng)點。近幾年的實踐證明，做大產(chǎn)業(yè)規(guī)模有助于盡快夯實公司發(fā)展基礎(chǔ)，有助于擴(kuò)大社會效應(yīng)，有助于提振團(tuán)隊士氣，規(guī)模效益化指導(dǎo)思想為我們指明了一條通向成功之路。穩(wěn)定其業(yè)務(wù)的質(zhì)量、客戶檔案的建立、不斷開拓新客戶，和政府多多搭邊，在現(xiàn)階段各平臺把主要精力放在了業(yè)務(wù)發(fā)展上，后援服務(wù)工作有待進(jìn)一步提升。干過的事兒，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高。既要踏實工作，又要建立人脈，還要結(jié)識貴人。一年來，在單位內(nèi)部人際關(guān)系比較和諧，與上級部門也建立了很好的工作關(guān)系，但主動建立人脈的意識不強(qiáng)，建立的人脈不廣，尤其是沒有結(jié)識幾位亦師亦友的高明之士。統(tǒng)計工作是反映國民經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展情況的基礎(chǔ)性工作，也是各級政府科學(xué)決策的重要依據(jù)，由此我深感責(zé)任的重大。如果是這樣的話，則必將很快就被同行趕上和超過。一個人應(yīng)該自信而不自負(fù)，執(zhí)著而又不僵化。不能與同事友好合作，沒有團(tuán)隊意識的人，即使有很好的能力，也難以把自己的優(yōu)勢在工作中淋漓盡致的發(fā)揮出來，甚至，由于其自高自大、排斥他人，反而會把事情弄糟?！瓣P(guān)系是泥飯碗，是會碎的；文憑是鐵飯碗，是會銹的；本事是金飯碗，是會升值的。企業(yè)是一個嚴(yán)密的組織，不是一個自由的組合體。認(rèn)真做好生源的挖掘工作，想方設(shè)法搞好招生宣傳，主動爭取一些單位和部門的支持，使在校生的人數(shù)逐年提高，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，為學(xué)校創(chuàng)造更好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。成績：全市廣大教育工作者以辦“學(xué)生快樂、教師幸福、人民滿意”教育為宗旨，以“推進(jìn)均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量”為目標(biāo)，出實招，干實事，求實效，全市教育事業(yè)取得了“十二五”發(fā)展開門紅。如果一個班級里學(xué)生的計算能力相對低，或者水平參差不齊、差距太大。而在課堂中能研究的、能放大的，則必須敏感的捕捉和利用起來，要讓學(xué)生有這樣的感覺：無論是課堂上能研究的還是不能研究的